RC 总结 (1) 细节题一定要回到原文从原文出发找到对应的具体词,不可推测,一定要定位原文原句。细节题的考法主要的无外乎取非和关键字替换 (2) 推断题和作者态度题的clue要回到原文找到对应的specific关键词,读文章时要读出关键词准确迅速理解文章主要逻辑思路主线,准确理解文章作者主要意图; 如果你想取得比如730以上的高分,那么推断题将占有非常重要的地位。在科学类文章的推断题中,考察最重要的是“事实与材料之间的逻辑关系”,你必须搞清A、B、C、D之间相互的逻辑关系...A导致B,C能抑制A,D能抑制B,你必须迅速反应出,CD都可以抑制B,而只有A可以导致B。事实上,只需要记住事物间“非导致,即抑制”的关系就可以了,其他可以不予理会,记忆过多与不记忆只会令你感到困惑。总而言之,要想不重新定位就快速排除迷惑选项,只需知道“导致或抑制”,“支持或不支持”,足矣!如果遇到文科段落,则更多需要关注“列举”。如果遇到经济管理类文章,则要注意“逻辑推理顺序”以及“支持/不支持的关系”。自己总结将可以很容易的体会到这些详细的规律。 (3) 有绝对化的词或意义的选项一般为错 (4) 把所有main idea题看一遍,看其对文章意思的表述方法:有套路,且不走极端 错误选项的特征: 1.无关 2.“声东击西” :问题问的是1段内容,选项说的却是2段内容 (eg. OG 91D, OG 281A) 3.极端词:文中提到的是一般性概念,选项说的是极端的概念 (OG 229 A “exceptional”, OG 78 Nightingale) 4.与文中概念不同。如文中是general的概念, 选项中是具体的概念 (eg. OG 89A,line 13 metioned “a company’s decision”, but A says “management decision”, 错) 注意,ETS虽然不准具体化,但是允许适当归纳。如OG144, 把local econ 概括成了econ… 比较相同点不同点的题,注意OG150E, OG246E (把比较题放在一起找找感觉:OG14,23,150,226(服务和产品都是基于同样财务计算基础),246;GWD-3-Q24)
比较题经常偷换概念,如OG150中(D) emphasize the effect that CPMCS may have on workers’ perceptions of their jobs; (E) illustrate the effect that CPMCS may have on workers’ ratings 正确答案是D, 文中并未提如何影响工人ratings,但是E写的和D很象,容易混淆,一定要看仔细,记不清楚就回原文定位一下。 又如: GWD-3-Q24 影响企业是否坚持执行即定战略(build or harvest)的因素 The passage cites all of the following as differences between firms using build strategies and firms using harvest strategies EXCEPT - their willingness to sacrifice short-term profits in order to build market share Line26-28
- their willingness to sacrifice building market share in order to increase short-term profitability Line31-33
- the number of strategic options available to their managers Line49
- the relative importance they assign to maximizing cash-flow Line31-33
- how likely they are to employ decision-sharing in developing strategic plans Line53-55 原文是用不同strategy的公司decision sharing 程度不一样,导致adhere to plan 程度不一致。而不是在制定策略计划时用decision sharing程度不同。E混淆了plan和strategy
develop strategy 错,文中说的是adhere to strategy 文章逻辑是企业是否坚持其计划与企业的decision sharing程度有关(共同决策程度越高越容易坚持原计划),而decision sharing程度取决于企业采取的. strategic mission(第二段) :其中一个是“build” strategies,另一个是“harvest” strategies,然后讲了两者的区别; 最后讲到decision sharing 与这两者的关系是,build strategies往往不用decision sharing ,因此也往往不adhere(是否坚持计划取决于领导人个人),而“harvest” strategies往往用decision sharing ,也更容易坚持计划,因为大家群体决策的计划,大家都愿意坚持实施。 因此E错是由于在文章结构上不属于论证两者区别的那段,而属于文章总体结构中论证“企业是否坚持其计划-取决于decision sharing程度-又取决于采取不同strategy”的大逻辑框架中。
还有就是最好能培养出自己对出题点的敏感---最好读文章的时候有以下内容就多留心一点儿,好加速定位:对比,特别以unlike/like为语言标志;举例;文中显出的作者态度(不是所有文章都提到作者态度的!) ;引号中的概念;转折;极端词(eg. GWD 1-5) ;文中的定义(eg. 花粉那篇) 主题题的感觉。总结如下: 1.是不是细节?细节不能作为答案 (eg. GWD 6-9-C) 还是主旨/论点?论点才能作为答案 2.是不是概括了文章全部内容?(全部means从文首到文尾的每一段) 分成两类: 2.1 只概括了前半部分的内容 >>不能作为答案,即使不是细节也不行 (eg. GWD 1-9, GWD 7-22E) 2.2 只概括了后半部分的内容 >> 可以作为答案 (eg. GWD 6-23钻石形成题, 5-22, 1-4, 5-9), 即使有其它貌似更全面的选项也不能上当(TS3-27) 。这一条我经常错,错了还不明白。把所有题目放一块儿了,我才发现了这个ETS的preference。其中有一道题,大家讨论了一年还是没有结论(忘了是上面的哪一道了)。其实很简单,文章后半常常是作者想讨论的中心,选项提到了这个中心,也就行了。 作者做了什么工作?explain, describe; criticize, challenge; compare, contrasting; chronide; assess, evaluate。要体会这几组之间的区别,比如说如果作者在文中没有表达态度,那么assess/evaluate肯定是错项。 作者的支持与反对立场是不是在答案中表达对了? |