下午两点考完。北二外318..真的好难...真的要感谢CD提供的机经!阅读第二篇就是巴斯德作的那个试验,幸好之前有看过..听力加试也和以前的机经一样。 小作文的听力..那么快..加上周围同学说口语有干扰,一紧张基本听不出来什么...就是隐约好像说的是反对阅读部分的。对的倒是挺整齐..第一点的反驳说得好象是什么东西不会往前leap,只是会leap back到丛林灌木里(完全是幻觉,因为没听懂,瞎猜的)..第三点好像是说并不是伪装隐蔽,反而身上的条文是要让他们在open place里更暴露明显..总之这篇小作文完全是瞎编着写的...TOT.... 觉得口语发挥的最好。第三题是将Dropping教授跟学生面谈解决问题(大致是这个意思)的hours,要是有问题主张同学都用E-Mail跟教授联系。女生不喜欢这个建议。因为她觉得有些比较困难复杂的问题用E-mail说不清楚,比如好像是说数学问题,因为当出现问题的时候她自己都不知道问题到底出在哪,ll更别提用E-mail描述出来了。她还是喜欢和教授一起坐下来共同找出问题在哪并加以解决。第四题就是女生要去机场接朋友,但是车出问题了(好像是什么零件坏了,听的时候好像是说什么TIRED C什么),时间很紧换一个来不及,而且也没有BUS可以到机场。男的说打车去,但女的说打车太贵,她还想带朋友去听音乐会,要是打车的话就没有钱去音乐会了。然后她自己提出来她的朋友有extra key, 可以问她借,但是她不清楚这个朋友下课后是不是还要用车。所以很讨厌不方便。现在第四题由说话人自己提出解决方案的倾向。而且阅读都是14道题..第五题还是第六题说的是教授自己掌握TYPING SKILL的过程,叫stage of competence(是这个词吗记不清了)。第一阶段它的顶着键盘,找每个字母的位置,很慢,有很多错,大字的时候同屋跟他说话他根本不知道同屋都说了什么。第二阶段就好一些快一些,错少一些,可以mast了,第三阶段打字完全变无意识,手自动打,也可以边打字边说话了。还有一道题是讲商业圈的好处,用了假设你在商业圈又一个服装店的好处。一个好处是有好多supplier(供应商是这么拼吗..作文肯定又写了不少错单词...)可以使你有wild arrange of choices,比如衣服的纤维,材料,pattern等。第二个好处是有很多skilled labor ,即使你服装店的裁缝或者设计师生病或者退休,仍然可以有许多有技术的人替你继续生产服装。 阅读做的不是很好,就不误导大家了。第一篇是农药surful-lime和DDT,以及害虫的抗药性,对比华盛顿地区的现象。第二篇是巴斯德的试验,以前的机经就有。第三篇是美国早期无声电影。现提出一些问题,然后说filmmakers找到了一些办法,建立的系统。主要就是剪辑什么的,对表现时间的作用。还有一开始观众为什么不能很好理解早期的电影,提到了familiar什么的。因为做得不好,就不在这胡说了。 听力也还凑合,就是不知道选项是不是能选对...真的很难..干扰项很难排除.... 总之我这次是基本废了..只能祝其他的朋友考出好成绩了! |