[原创] 7/11 JJ - ETS beated me again!

抱着患得患失的心情进入考场,这次二战又败在verbal之下,唉! 又要缴250大洋给 ETS 了.

想想这个月自己在考前,对JJ一直没有出现几篇的焦虑,所以把能记得贡献出来,希望对这个月要考的CD们能有些许帮助.

As the proverb say,”有付出才会有收获,” 盼下个月除了再提升自己的实力外,也能多看到几篇jj 当定心丸.

PS:今日一上CD,看了xteng 的境遇跟自己和不多,verbal section 做题感觉很顺手,但最终跳出来的分数…Orz.

AWA:

AA:

62. The following appeared in the letters-to-the-editor section of a local newspaper.

“Muscle Monthly, a fitness magazine that regularly features pictures of bodybuilders using state-of-the-art exercise machines, frequently sells out, according to the owner of Skyview Newsstand. To help maximize fitness levels in our town's residents, we should, therefore, equip our new community fitness center with such machines.”

AI:

62. “What education fails to teach us is to see the human community as one. Rather than focus on the unique differences that separate one nation from another, education should focus on the similarities among all people and places on Earth.”
     

(AI topic重复出现. 巧合-Both AA and AI are the same munber!)

Math
    

Old-

2. 数字不准，但方法一样，比较难。Each of 30 students studies at least one of the three languages, English, French, and Italian, there are 17 students who study English, 13 French, and 20 Italian. What is the possible least number of the students who study three of all the languages.

<我考的数据分别为13,15,20,选项有0,2,3,4,5>

两颗树，都有影。一个影长40尺，高30 尺(may not 30, but does not matter). 问另一颗高？

1．另一颗影长22尺；

2．两颗树距离xx ;

my answer: A

<me too>

New-

Bin 里有25颗红球和20颗蓝球,每次取一颗放到另个rack 里共取5颗球.问这5颗球皆是红球的机率为何?

选项皆为算式, 建议答案 : 25/45 * 24/44 * 23/43 * 22/42 * 21/41

一个方程式 3x^2 + nx + 5 = 0 问:当只有一解时,n=? (这题我不会,请教NN)

几何:其实是在30,60,90直角三形ABC 内,由60度角(设为角A)划一线交BC于D,让ABD成为等腰直角三角形,给AB边长为5 , 问ADC的面积.

ANS : 25/2 * ( √3 - 1 )

一位姑娘的薪水是p 但要扣 q percent 的税, 扣完后先拿出r 元存入银行,最后剩下来的钱,再提出 s percent 去投资之类的, 问最后这位姑娘还剩多少钱可用来吃喝玩乐( in terms of p,q,r,s)? 答案分母要为10,000

DS: m不等于1, is m^2 / ( m-1)  大于1 ?
    

1> m^2 > 1

2> m > 0

(这题第一个选项不确定)

DS: is x^2 = 2x ?

1> ︱x︱= 2

2> x > 0

DS几何: The area of rectangle ABCD is 24. 上方长边有一点 E , 下方长边有二点F,G, 问围成三角形EFG的面积 ?

1> 给
    短边BD 长为6

2> CF=FG=GD

建议答案: C

一辆车预计以每小时60 km的速度完成 100 km 的路程, 前 50 km 花了 1小时,问: 后 50 km 要以多少的速度飚车,才能达到平均速度的目的.

建议答案: 75 km/hr

一把破尺量一个正立方体为100 centimeters , 但破在它的误差为1 centimeter, 问: 这个正立方体实际的volume 和用那把破尺衡量及计算出来的面积,最大误差为多少centimeters ?

建议答案:30,000

Verbal:

RC1:短

讲美国企业于某一年代为什么lose竞争力,共二段, 先attribute to 企业不愿增加投资于外在产能上,但随后又举钢铁业及航空业为反例,说它们投资很多,依然赔钱失去竞争力,到第二段的中后段才冒出 – 要投资在内部(如员工训练..),才是增加竞争力的商道.出题点好象在这二观点打转.

RC2:长-先引前NN之JJ

阅读有一篇讲黑人音乐与非洲语言之间的关系，比较难，第一段超过十个不认识的词，其中有五六个是动词形容词之类，没法首字母提炼。
而且文章很长。哎，一个生词都没记住，对不住各位

这篇第一段先以欧洲音乐与非洲音乐做比较再引出,第二段再提非洲音乐与语音之间的关系(记了个生词-timbre),似乎是说音乐节奏转化成语音中音节的变化等,这样可使语音中表达出mood的变化.这样的特性较欧系语音追求harmonic 是不一样的. 再来个第三段讲非洲语音上还有新的演化. 文章超晦涩,考点有考到infer欧洲与非洲音乐的比较.

RC3:长

The driving force of the population cycle about one specie of caterpillar.

2003-12 出现过,请参考
    至200401 JJ RC大全

RC4:短

这篇我没仔细看,大意是大气中某种化学物质与温室效应的关系-新老观点的文章吧!

7/12 1430 revise:

The third RC is shown in the GWD-13-34~37.  Thanks Mr. Ma !

感谢LZ记了这么多JJ，GMAT已经换东家了，你的大洋不是交给ETS，而是交给PERSON了。再接再厉呀~~

想问一下搂主,这个number是什么number,黄金80题马???

这道题我问了大学的数学教授, 他说美国学生都背过一个公式, ax^2+bx+c=0 时, x=〔-b+/-(b^2-4ac)根号〕/2a

所以要x唯一，b^2-4ac必须为0。 所以 n^2-4*3*5=0  n=+/-60根号。

Thank you kidodo!

I remember some of the choices have figures with square root.

DS几何: The area of rectangle ABCD is 24. 上方长边有一点 E , 下方长边有二点F,G, 问围成三角形EFG的面积 ?

1> 给
            短边BD 长为6

2> CF=FG=GD
        

建议答案: C

我认为是D，

由A：(3/4)*6*1/2=4

由B:

x*y=24

x*y/3*1/2=EFG面积＝4

thx 楼主。

理解cy6077的心情。丢掉一个二百五不见得是坏事。希望我们下一次能咸鱼翻身。

感觉可能有考试策略上的问题。现在回想下来我前几题用时明显比平时少，因为当时感觉太简单了。平时我的pace基本上是50，31，13 (8套GWD+PP3 2次)。基本上是前十题小心谨慎，中间二十题谨慎小心，最后十一题破罐破摔。最后一篇阅读是从来不堪的。好的现象是前十题最多错两题，最好的一次是从第17题开始错(忘了GWD几了，但整个还是错了12个，跟其他模考差不多) 。但是在考试时，pace却史无前例的达到了55，36，21。估计前几题都玩完了。

RC3:长

The driving force of the population cycle about one specie of caterpillar.

2003-12 出现过,请参考
                    至200401 JJ RC大全

请问楼主这篇是GWD上毛毛虫的生命长度那篇吗？