我是在cincinnati考的,考托福的同学中大概很少有想我年纪这么大的,这是我1990年大学毕业后的第一次严格意义上的考试,而上一次考英语,是1988年的英语4级考。 趁现在还记得一些,赶紧写下来,漏/缺的地方请其他同学补上。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1。阅读:共3篇文章,注意第一篇文章单独计时,与Kaplan的模拟题不一样;时间很紧,几乎没有时间检查; 1a.关于古代农业技术发展对人口增长的影响; 1b. 1c.(可能是绣花或类似)的分类以及各自特点/用途; 2.听力:共分3个小节,每个小节3段对话,17道题;大部分不记得了 -学生要毕业前到海外学spanish, 如何申请 -教授对学生剧本的看法:plot/charactor写的好;verb...需要改进; -某个画家的作品如何受其性格的影响 -睡觉对大脑的作用:1。产生一种xxx的物质;2。做梦会对白天学过的东西进行复习; -政府对艺术的支持的历史及争议:这道题于PP听力里的一道题内容很像,不同之处在于:PP是一个人一直念下去,而今天的是提问讨论; 3.口语 -选择:喜欢课堂学习,还是自学; -学生向教授请教:如何选择实习工作:都是marketing, 一分是广告公司,非常creative;一是车厂,sporty car survey, 有机会毕业后录取; - - -19/20世纪,机器在摄影作品中的不同表现:19s, 以表现人的平静生活为主,通常只摄简单的工具作陪衬; 20s初,表现机器为主,比如汽车厂的车间,大机器在太阳照射下熠熠生辉(对话中用了glory),没有人物活动; 4。Writting a.总结fluoride加入自来水后的争论:passage: 防止蛀牙/杀菌/减少骨酥松;lecture:在口腔时间很短不起作用/与水管中的铅起反应可能导致问题/可能吸入过量导致骨变脆,需要确认合适的加入量。 b. In modern sociaty, the ability of speak well is more important than the ability of write well, do you agree? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一些体会: -难度与kaplan相当,阅读比pp要难,主要是文章长; -听力相对简单一些,比美国电视/广播中的节奏要略慢,但是需要留意的细节很多,只听懂其中一部分是不足够的;一定要养成记笔记的习惯;建议有条件的同学经常听英语广播,比如在开车或做其他事情的时候开着收音机,这样可以锻炼对细节的留意。我经常收听NPC (National Public Radio),特别是中午前后的节目,有比较多的题材与托弗类似;
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