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RC考了adult testimony, Venus hydrogen escape, music 还有资源分配
前两篇机经都很全了,说一下music和资源分配。
Music那篇挺长的,一屏半左右,但是大家一定要看jj里的补充资料,基本上就是原文了(到第三段的“had better engraving"为止)。
全文逻辑是:
第一段先说了E这个人vocal tune很好很成功。
第二段来了个however,说了E这个人extended pieces和vocal tune的对比,extended pieces并没有vocal tune那样的成功,然后列举了各种原因云云(32 bars, hard to reproduce)
第三段是说了popular music和classical music的关系然后further complicated extended pieces(extended是classical music)销量不好的现象。构筑看来第三段也是用来说明其中一个extended pieces销量不好的原因。
题目:1.主旨题,2.第三段在全文的作用,3.细节题也是在第三段当中的,问的是作者引用了什么来说明classical music销量本该很好的(构筑选了they were cheaper blah blah的那个, 因为文章最后一话说even though their version was cheaper and "had better engraving") 4.高亮了”Ellington wrote these pieces with his band’s individual talents in mind, and those men constituted some of the best musicians in jazz history." 问的是作者为什么提到了这点
资源分配 不长 一屏不到
第一段说了一个调查中发现,城市的人口越多,人均gas station的需求其实会也少的这种scaling relationship。最后一句说这种scaling relationship applies to any infrastructure.
第二段说了一开头说了这种现象在organism里面也出现了。有个人发现对比了大象和老鼠两种哺乳动物,发现动物体积越大,其实每个细胞所需要的能量越少
第三段不太记得了,印象当中说了大城市circulatory系统啊交通系统更加efficient什么的 很短 在构筑看来应该是稍稍解释了这种scaling relationship的原因(不确定,大家上场仔细看,怕误导大家)
题目:1.主旨题 2:推断题:记得有一个选项是 如果我们有很多老鼠使得总重量和大象一样,他们细胞需要的总能量将会会比大象小(应该是错的)其他题目忘记了..
逻辑
学校要减少学生卡路里的消耗,所以计划增加water fountain 然后提供瓶子让学生喝水。理由是学生喝水喝饱了,就不会去吃各种junk food。问assumption
记得有个选项是at least some students drink less water than they otherwise would because of the inconvenience,还有个说了卡路里的来源是junk food
公司命名题 说的是新公司命名不一定要跟自己的product有联系,因为不好的名字会limit profit, 因为新公司没有更多的钱可以花费在marketing,branding上还因为______
有个选项是好的名字不一定是要有明确的意思,而是可以imply他们的quality什么的
还有一道是政府官员经常会release一些不正确的消息,然后说最近的一条消息是很不正确的。这条消息说在某个城市,homeowners的数量相比起去年大大增加了。然而另一个研究的数据表示,人们今年买房子的数量比去年减少了。问weaken 有个选项是这些数据来源于blahblah,这个blahblah必须符合政府的legal requirement, 还有个选项是与去年相比,卖掉房子重新在这个城市买新房子的人数下降了
数学部分jj挺全了 但还是觉得挺难的 考了很多中位数和平均数的关系
PS
1.那个椅子18.2刀 桌子52刀 总共的cost是420刀那道算了很久 建议大家提前算
2.A,B,C,D读书,A读了所有人的1/3少1本,B读了所有人的1/4少两本,C读了所有人读的1/4,D读了16本。(A,B数不一定对)很简单,设个未知数就可以求出来
3.另一题读文章的=.= 一共6周,sally6周内每周读的articles数量一样多,bob前三周每周读的是sally每周读的1/3,后两周每周是sally读的1/4,最后一周读的跟sally每周读的一样,问bob一共读的和sally一共读的的比例
4. 定义一个新运算,r@s=(r+s)/r*s, r和s都不等于零 问下列哪些正确:I不记得了,记得是不正确的.. II r@s=s@r; III if r@s=s@t, then r=t
DS
1.问能否确定a大于b? 1. 2b大于a 2. (a-b)^2=1
2.能否确定三个数平均数大于中位数 1.最大数和最小数的平均数大于三个数的平均数 2.最小的数比三个数平均数小150,最大数比三个数平均数大250
大概记得就是这些,实在是金鱼脑。看起来这次是长裤啊,祝接下来几天考的大家好运!!
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