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求助一道“鸽巢原理”的题目

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楼主
发表于 2017-11-29 12:18:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
请问这道题为啥说物理和化学的书要到达159呢?那个数字是怎么算出来的?再请教下 有什么系统的方法来做这种“鸽巢原理”的题目呀?本题来自于陈向东数学。

感谢!

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沙发
发表于 2017-11-29 12:33:59 | 只看该作者
因为79+79=158 再拿一本 不是化学80本了 就是物理80本了 楼主是不是想复杂了……
板凳
 楼主| 发表于 2017-11-29 13:36:01 | 只看该作者
进击的铭铭 发表于 2017-11-29 12:33
因为79+79=158 再拿一本 不是化学80本了 就是物理80本了 楼主是不是想复杂了…… ...

想明白了 不过有什么更系统的思考方式吗? 这种问题貌似属于一种问题
地板
发表于 2017-11-30 20:44:41 | 只看该作者
这题是巢鸽问题的逆向应用 这类问题首先要搞清楚哪个是巢穴 哪个是鸽子 巢穴等于鸽子-1 就如同这题是160-1=159
这类问题多做 分析是用鸽子-1=巢穴 还是用逆向 巢穴+1=鸽子 最后要求鸽子 还是要求巢穴 哪个量是鸽子 哪个量是巢穴
复杂的题就会如上所述
简单的题就会只有巢穴和鸽子这种数字
5#
发表于 2017-11-30 20:46:12 | 只看该作者
看陈向东数学多总结 因为很多题型类型一样 多对比 多总结 就可以看出每种题目的核心
对于难题 不论是本身难 还是简单但是对自己难 要思考这个题究竟是在考察什么知识点 深度挖掘GMAC如何挖坑 绕一大圈而来考察此核心知识点 通过对于题目的琢磨和挖掘 很快就可以提高啦
6#
发表于 2017-11-30 20:48:13 | 只看该作者
以上所说也适用于VERBAL 比如逻辑深度挖掘题目的核心逻辑 然后想GMAC为何以这种答案来加强/削弱/解释/assume等这个逻辑链 能不能找出更好的答案 如果我自己设计 要如何设计题目 通过分析 可以感觉到GMAC设题的技巧 的确是比较高水平 然后可以思考此题 本身问加强 如果要削弱 要怎么设置 等等
从一题 到多角度思考 迅速掌握GMAC的核心出题套路

数学不但思考 更要多练习 熟能生巧
7#
 楼主| 发表于 2017-11-30 20:48:23 | 只看该作者
lamaqin 发表于 2017-11-30 20:46
看陈向东数学多总结 因为很多题型类型一样 多对比 多总结 就可以看出每种题目的核心
对于难题 不论是本身难 ...

感谢解惑 受教!
8#
 楼主| 发表于 2017-11-30 20:48:58 | 只看该作者
lamaqin 发表于 2017-11-30 20:48
以上所说也适用于VERBAL 比如逻辑深度挖掘题目的核心逻辑 然后想GMAC为何以这种答案来加强/削弱/解释/assum ...

很有道理
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