每次考G之前，总是在幻想这次要是考的好，一定要到CD上写一篇文章感谢CD，结果都以铩羽而归告终。这次考试算是自己给自己的最后一次机会，考好考差都决定不再碰G了，结果考V的时候前几题就碰到了难题，整个人算是破罐子破摔完成了考试，最后看到成绩的时候着实有些惊讶。
也许这就是G的魅力，那么多回的可望不可即，希望失望绝望，最后在你自己都快放弃自己的时候却柳暗花明又一村，也终于给了我这次机会能够在CD上写些自己对G的感悟理解，算是纪念我这冗长的杀G之旅，更希望能对仍然在杀G之路上奋斗的宝宝们一些帮助。
先讲下自己的杀G之路，以及对G的感悟理解。／看寂静的宝宝可以直接跳过这段／
我一共考了5次G，但是有一次是去年试水裸考的，和今年考试相比并没有什么连续性，所以从复习的角度看，我一共考了4次，成绩分别是660-690-710-750（Q51V40I7）。
也许是因为第一次全裸考就到600+，而且自己英语水平不算差，所以今年第一次考试只给自己留了一个月的准备时间，买了OG，从CD上下载了Verbal的单项杂七杂八的资料。最后由于自己执行力比较低，OG做完无望，而且一昧做题，Vebal感觉始终没有抓住要领，于是在考前一周转战曼哈顿：语法自是不用说，CD里面也有很多前辈提过它的价值，算是我对语法第一次有了一些本质的理解；逻辑部分貌似并不是资料中的首推，但由于时间紧，也没有时间看那本bible，觉得曼哈顿逻辑还挺薄，翻了翻，觉得对我还挺适用，有一种相见恨晚之情，也算是我第一次对逻辑有了强烈的认识；阅读部分虽然更薄，通篇字密密麻麻，我随便翻了翻，并没有觉得很有用就没有继续读下去。就这样，我去考了今年的第一场G，本以为700应该能上，但是......
考完之后，父母觉得我这一个月起早摸黑的，还是上不了700不允许我再考......但我心里终究有些小小的不甘心，毕竟自己之前英语都不差，雅思奋战一周就能考到7，为什么就克服不了G呢？于是，背着父母报了今年的第二次G（相隔16天）。由于中间有一周我要回学校备考另外的两门科目，所以最后留给我的复习时间只剩下7天，外加时值十一假期，走亲访友的, 最终真正复习的时间其实只有4.5天。我觉得第一次考的时候走的是题海战术（虽然相比于很多人，我做的题不算多......)，对我并不适用，尤其是只剩下这么几天，根本没几道题可以做。走量是不行的，只能走质了。Verbal部分：阅读要提高太费时，直接弃了；逻辑我又看了一边曼哈顿（我曾试图想要看bible，后来还是因为太厚放弃了），毕竟第一次看的时候用户体验还是很好的；语法，虽然曼哈顿确实很好，但终归知识太破碎了，尤其是现在GMAT语法越来越偏向对语义的考察，在有限的时间里我想要找到一些更本质的东西，于是去看了网上有人推荐的《风格的要素》（最后会附上pdf供大家下载）。说真的，第一遍看其实没什么感觉?可是看网上大家说的这么好，想想反正书薄（书只有几页啦），就又看了一遍，这一次真的有一种醍醐灌顶的感觉（具体明白了什么很难具象化的表达，但是自己能感觉到现在做题并不是浮于表面，而是能够到一些更深层的地方）。于是，虽然复习时间少，但是我觉得这几天时间我对G的理解真的有了天翻地覆的改变，满怀信心的去考了第二次G，结果由于自己心理素质不够好，受考场因素的影响（因为我第一次是在上海考的，考场特别规范，老师帮助也很及时，第二次换到了杭州考场，各种不规范，考前电脑还出了很多问题）以及寂静的反噬（当时因为自己太想考700了，之前没用过寂静，第一次使用，把寂静看的太重了），最终只考了690，离700一步之遥啊！?
不过幸好这一次，有了妈妈的支持。在家复习的几天，有些自己对G的所感所悟都会和妈妈分享，所以妈妈也相信我有考700的实力，只是第三次考G（相隔16天）由于学校已经开学了，学业也挺重的，我在考G的前一天还在考学校的期末考试，所以真的基本上是裸考。不过有了之前对G的感悟，这次考试前一晚，又翻了一遍《风格的要素》，外加看了看作文的结构例句，也就坦然的去考试了，考了710。
本来杀G之旅到这里基本应该结束了（考了这么多次，我对自己的能力其实挺怀疑的，所以觉得能上700就已经很不错了，也不敢奢望能上750了），结果因为种种原因，我申请学校的进程要推迟到15号，我想着到了15号刚好离上次考G又相隔16天，而且这段时间也算是相对比较闲，不如再给自己一个机会，去考一考。不过这次并不是因为什么不甘心，只是觉得自己对G终究有些遗憾。于是考前7天报了名，又是7天的复习时间。Verbal的逻辑和语法之前都有过不错的理解，这次不如试试突破一下阅读，然后给自己定了目标，好好研究小安阅读法...结果因为自己低下的执行力外加小安阅读法实在枯燥乏味，计划再一次泡汤，于是只能舍弃阅读（阅读的攻克真的是一场持久战，需要非凡的毅力和决心）。更令人伤心的是，看了3天的数学寂静，到了考前一天发现换库了（有了上次反噬的经验，我寂静基本上只看数学和IR）。欲哭无泪。想着没什么好看的，就把prep 12的语法和逻辑看了一遍（基本把后面hard+medium的题目看完了），我觉得prep12的语法比OG16的题更接近目前G考的风格，看了之后还是蛮有感触的，推荐。然后就这么半裸考的去参加了考试。虽然结果有些出乎意料，但仔细想想还是在情理之中。考了这么多次，明白GMAT终究只是一场英文的考试，尤其Verbal部分，虽然有三项内容，但环环相扣，你中有我我中有你。我的杀G之路也许有些非主流（感觉好几次都临近裸考?），但我始终相信，理解考试的本质比做多少题都重要。（当然，若是我的执行力能够上升，外加多一些的准备时间，我的杀G之路应该会结束的更早一些.....)
这几个月来，GMAT算是一直压在我心里的一块石头。考到最后，似乎已经不是为了申请学校而考了，更像是一种执念，一场自己和自己的长久战。
感谢一路走来，CD对我的帮助，也希望大家都能早日战胜自己，杀G成功。
最后，附上自己今天考试的一些回忆（印象深刻的题优先）
作文
大致是讲一个叫Greentea Grocery的美食连锁想要重新设计自己的商业计划，因为目前来讲虽然产品销量很大，却利润不高。所以，公司就怀疑是因为运行成本太高，所以想要降低成本。公司主要的客户是有钱人，他们对于商品和服务质量的要求很高，所以公司必须要在不降低服务质量的前提下降低成本。公司计划减少每家店的服务人员，并且取消展柜什么的。最后，公司还打算和一家咖啡厅合作，在美食店里开咖啡厅，因为这两家公司吸引的客户群很相似，所以公司计划与咖啡厅的合作会增加美食店的客户群。
IR
开头好几题做的其实云里雾里，做到最后才慢慢简单起来（我发现我今天基本上所有的考试都是先难后易?），但是由于前面浪费太多时间了，最后3题基本废了。
唯一印象最深的是有一道题讲一个实验，分成两拨人。第一阶段：一拨人将property列为私有，另一拨人没有。第二阶段，让这两拨人去卖这些property，发现第一波人（之前将property列为私有的）需要更高的价格才愿意出卖这些property。题目很简单，就是将上面的实验结果以结论的形式说成一句话（有两个地方填空）。
我对这道题印象深刻是因为这个之前在管理课上有学过，叫禀赋效应（endowment effect），本质就是当一个人之前拥有过某物的话，放弃这样东西需要更高的代价。
数学
请允许我先吐槽一下数学：刚开始题目真的好简单啊，简单到我都开始怀疑人生，各种一看就做出来的题，我都怀疑是不是我把所有的DS题的C和D弄反了（因为这两个选项我总会不小心弄错）。我做到25题的时候还有45分钟啊，当时我还在想我的天，这次考试不会三个小时就能考完了吧.....没想到最后10题巨难（各种绕来绕去，要讨论好几种情形的题目），到后来剩4道题的时候只有7分钟...吓哭，最后一道题实在没时间考虑了，就猜了一道。
现在就献上我实在没时间做，只能猜的最后一道题：
（1）好像有10个学生，4个只学法语的，剩下的学德语或者西语。然后现在要组成一个三人小队，要求每一对至少有一个人学法语的（注意啊，是至少），请问有多少种组合。
选项有56；64；80；100
刚开始题目看成三个人里面一个来自法语，然后算出来是60，结果发现没答案。。。
后来才发现是至少一个法语的。所以我觉得可以分别算学法语的有一个／二个／三个
一个的话，是4*C（6，2）=60
二个的话，是6*C（4，2）=36
三个的话，是C（4，3）=4
所以一共是100
（2）如图，求里面那个四边形面积与正方形面积之比：
（3）如图，一个数轴，求2^13次在哪里（字母乱标），我选的D
（4）如题，求式子化简（我前25道好几题这样的，真的是考到怀疑人生?）
（5）有一题是有一个直径为6的球内接一个正方体，问这个正方体两个顶点之间最长的距离。
因为内接嘛，所以球在正方体里面应该是顶天立地的，所以球的直径就是立方体的边长，然后最远的两个顶点，就是穿越整个正方体内部的两个点，两次运用勾股定理，就能求出来啦。
别的有几题DS还蛮烦的，我花了好久，可是我真的无法回忆出整道题了，有些破碎的记忆，但也是残题，就不放上来了。
最后的最后，就用一句话和杀G的宝宝们共勉：
时运不济，命运多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
有人回复提到Verbal的回忆......因为之前被这部分反噬，所以开始就没放......既然大家有提到，我就写一下。
语法：
感觉平行还是考到了；有一题好像考到mire后面加一个介词，这个我考的时候不知道，就猜了一个；......语法感觉好久没有做到很长的题目了，还是要多考虑语义的部分（感觉现在做语法，和做个逻辑一样，要考虑什么是因什么是果?） 逻辑：
具体的题真的有些不记得了，印象深刻的是这次考了好多问assumption的题，而且好多题都是（xxx：。。。。）这样的形式，就是整段话其实是一个人的观点，而不是之前做的很多的一段陈述。然后后面weaken，strength虽然也有考到，考到不多，而且问的形式千奇百怪，各种双重否定，要读好几遍才读懂题目再问什么。阅读： （1）是讲Small Group的 P1:总的说了一下企业中的小团体效应有很多不好的后果。并且具体说了一个不好的影响：就是小团体在会上讨论的知识是所有人都知道的知识，而不是个人所了解的知识。比如说，有一个汽车公司，会上有一个人是汽车安全领域的专家，但是这个small group的人并不会采取他的意见，因为group里的人会有一种错觉，自己在这个group里面，就证明了自己有足够的知识水平，如果遇到什么自己不了解的，那一定是错的。 P2:说了small group的另一种缺点，就是犯了错死不承认。因为决策是大家一起制定的，所有人都不会愿意承认自己的错误，这样导致明明一项决策很明显就是错的，这个group的人可能还是会去执行，因为他们不承认自己的错误。最后作者有小小总结一下，这种现象是不对的。 （就两段，文章很短） (2). 第二篇是讲自然科学的。 P1:讲了地幔层，介于地壳和地核之间，实际上有分好几层，因为越接近地核，由于温度压力增加，同样的物质会呈现不同的状态，然后最靠近地核的一层，叫做P（以P开头），这种物质很神奇，即使温度压力很高，他还能保持稳定。构成了地幔与地核之间的边界。 P2:后来一系列实验发现，其实P达到一定的条件下，还是会改变形态，变异出一种叫做Post-P的东西，所以这种东西才是地核地幔的真正边界。而且这种东西对于地壳的冷却起了重要的作用。1 billon year ago，地核那时候还是软的，然后地球的磁场运动很强烈，对生物有很大的危害。后来由于Post-P的出现，帮助了地壳的固化，稳定了磁场，可能这也是为什么海底动物能发展到陆地的重要原因。这项研究发现对与知道什么的形成时间有重要的发现。 （文章很长，貌似有三段，但考的内容好像就在这部分。文科生，对有些磁场的叙述可能不准确，但大致是这个意思哈）
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发表于 2016-11-16 08:51:37
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