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昨天心急如焚回来放狗,结果CD崩了,哭。
先问大家一下!狗主在教育部网站上充了两次的考费,现在一战就分手了,还有一战的250刀怎么办呀
正题放狗:
作文原题,考了Excellerate Tire Manufacturing和Fun Toys Company的那个Apprentice Training Program,很简单。
数学
1. (#360#370小变体)一个连续整数数列,3是最小数。问能确定数列吗。(1)平均数是6。(2)Range等于平均数。选D
2. wxyz=-42,w>0,问x,y,z的可能取值。答案中含x=0的不能选
3. M城有X人,其中公务员25%;N城有Y人,公务员15%。问X*25%-Y*15%约等于多少,答案是-250,000
4. 前30mile以40m/h走,后90mile以60m/h走,问总共走了多久。答案2h15min
5. 说某人群中,有Indian的和说西语的。问能否确定既是Indian又会说西语的占Indian的比例。(1)说西语的有X人。(2)说西语的人中有A%是Indian。答案E
补全#48:有300个A座位,票价45;1700个Balcony座位,票价25。有20%的票半价出售,且半价A与半价B数量相等(都是200张),问总revenue
补全#204:问的是dimensions增加20%后,表面积和体积各增加多少。(不过这道貌似是IR的题,记不清了。。。)
另外还考到机经中的:
#6 #14 #21 #36 #45 #54V2 #55 #57 #99 #126 #162 #175 #192 #217 #234 #253 #332
Verbal
RC:考了Market First,Microlensing
Iberian半岛Meso和Neo那篇,文章脉络是这样的:
第一种理论说 Iberian半岛上本来有一个族群。后来地中海来的某另一族群的入侵,带来了MS。原来的那个地方与之抗衡,发展出了L。之后两个族群吞并或融合,产生了S
接下来一段反驳:按照上述理论,MS和L应该被放置在显眼(highly visible)的地方,并且沿着两族群的boundary排列,不过都没有。
SFZ这个人于是提出第二种理论:MS,S,L是同源的。example 1,S被放置在高于地面并且inaccessible的地方,所以是有有不同目的和受众的。2,发现L被加在MS,S上,同时发现S被加在L上。这表明了文化间的linkage而不是damage。这种理论也在南非的石头上有体现。
disk星云形成:
第二段的两个arguments。第一个说是理论上可行,第二个是说某宇航员观察到这样的情况。
CR:中了7道
Retail stores在打折季会以double the face amount接受manufacturer-issued coupon.不过这也导致了他们的loss of profits。如果这时提高有coupon的brand的衣服价格,那么会丢失客户。如果降低noncoupon brand的衣服价格,那么会减少coupon brand的销量。However, either of these choices would ___________ , thus increasing the loss of profits.
SC:
Because Japanese government, unlike many European governments, subsidized the art only modestly,(以上是划线句)business plays a big role as patron
五个选项中都没有类似于Unlike Eu goverments, Japanese government...这样的答案。Japanese前面总有because
最后给成都考场的建议:川大西门旁边在埋管子……睡不好……通宵都好吵……
还有,注意饮食注意饮食注意饮食。狗主考到肚子痛……
另外建议大家在把草稿打规整一点,标好题号或者隔开间距。我们考场是允许最后把草稿板拿出来到准备室的,拿成绩的时候可以装作拍report的样子拍一拍答题版;狗主没拍照怕有摄像头,不过对回忆狗狗帮助很大!
最后不要脸的给一点我的复习计划:
报一下背景,四级650+,雅思一个月一战7.5,GMAT准备一个半月一战Q51 V38。狗主拿了两三天做了下OG,熟悉了题型。
接下来花了一周,通看了4,6版的曼哈顿语法,加每天刷20道SC。
然后再花一周,通看了逻辑Powerscore Bible,加每天刷20道CR。
然后通看了Math Review,整理了数学单词,就刷了4遍prep12。
最后把prep08语法笔记和prep08逻辑笔记啃完。(感谢大神们!)
剩下的都交给机经啦!(感谢数学讨论稿的小伙伴!数学只有这一次上了51!)
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