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刚考完和同学吃了个饭就奔回来写机经了~~不过这个饭吃了三个小时还真是。。。 阅读一、 说古希腊有个Thales,他提出宇宙的实质是水?虽然他不是第一个探索这个话题的银,可是他的见解很独特(这个有考题说为啥要说Thales的见解:选的他和古代GREEK观点不同还是啥的反正就是很新颖) 然后下一段就是他的学生Ar和As,还有很多不知名的学生(这有个推断题说T的学生怎么样,选的有很多不知名)他们都很崇拜Thales,但是崇拜不代表盲从。。。他们都反对T的观点(这个后面有题说As和Ar的共同点是啥),然后就详细讲了Ar的观点,Ar说啥宇宙实质是air?,还说了地球不是sphere,而是cylinder的(这也有题)这又跟以前人看法不同了。。。 再下面就是啥As和Ar的作品流传不多之类,然后又讲了Ar的观点~~就记得这么多了。。 阅读二、 translocation?先介绍了一下概念,就是把一个物种整体转移到另一个地方。Reinforcement和reintroduce,前者是把一个物种搬到另一个物种已经extinct的地方,后者是把一个物种搬到另一个物种还存在的地方(或者是反过来,反正就是这个意思了。。这有题,说Reinforcement的对的简单,对着原文找就可以了) 下一段是讲的这个translocation有好处也有potential坏处,而且吧这个效果不好估量云云,为啥不好估量呢?一是有效果的标准不同,是一年还是N年有效果才叫有效果呢??二是人家只报好的不报坏的,又不好统计(有题说translocation的问题?反正选的数据不可靠)三是。。不记得了。。(这个有考EXCEPT,本段都回答了什么问题,就是对着三个找,还好写) 然后又说有一些好的translocation,一个是转移一种bird,这个bird住在C岛上,数量少貌似只剩60个了,研究者努力恢复数量,终于有300个,但是这个数还是不够抵御C岛的灾害,为了降低这个危险,人用了translocation(有题,说什么用translocation是为了啥?这个我纠结半天,最后选了为了防止bird死于C岛灾难,有一个迷惑的是bird数量少,但是我后来细看一下,好像是说的研究人员没办法恢复bird数量,我赶脚这个意思不对,果断选了另一个,大家要斟酌,自己拿主意啊。。)还说无独有偶,还有一种monkey的也用了translocation,很成功(这好像有个题,不记得是啥了。。。) 下一段就是说啥成功的背后是有很多失败的。。(这也有题)其实有很多失败的translocation都没披露出来。。。不要盲目崇拜啊。。。 阅读三、 讲的是US的建筑,说啥流行建筑分两种:一是有钱银用的什么什么房子,特征一堆。。二是factory类型的房子,它的用途blabla(有题问没有介绍到的,我徘徊了,有个单词不认识OR啥玩意,后来在文中看到此单词,最终选的cost) 然后就是factory这种房子的特点,和以前的房子不一样? 我真心不记得了。。。原谅我吧。。。 貌似我以前看过有人回忆,就是个房子的wall不用来支撑了,而是可以用来四面open?这是以前绝对木有想过的(这有题说以前的建筑和现在的有啥区别EXCEPT,应该是那个光线吧。。) 然后又扯了一大堆说啥房子用steel啦,然后还有这成就了现在最普遍的摩天大楼。。。(这有题不确定就不误导了)然后又结实又怎么的,提到了一个材料,说它防火(有题问材料特征)。。等我想起来再补吧。。。 词汇appraisal、comprehensive、忘了。。。反正词汇是连蒙带猜的,不背单词的桑不起啊。。。 接下来听力:这个记得的就更少了。。。 听力一、
一学生要办莎士比亚的话剧,找theater管理员商量detail,说要在舞台上用火啊,但是管理员说要permit,于是她又说要卖snack啊,要不同座位订不同的票价啊(这个有考双选),然后还说有个部门他们不用担心经费问题,自己这个就不行啊。。(有题问有个部门的特点)
听力二、
讲的soil神马的被weathering怎么着了,然后还说到了brown fat(有题)这个整篇失忆。。。
听力三、
人类驯养动物,狗啊,马啊,都养,但是还有猫!!(有题,态度惊讶)是的,有猫!!然后说驯猫的历史(主旨题)其实猫很早以前就跟人有接触,EGYPT的painting里面有猫,作为人的companion(有题)。但是,还有更早的与人接触历史,说啥有个grave埋了人,附近也埋了猫,同时埋的(这有双选题,丫的双选题怎么这么多。。)。然后,又说起了猫以前是由一个祖先演化来的(这好像也有题),然后一些亚种都退化了,因为对人不friendly,还有一些是被比较强的猫strike了。。。
听力四、还有一篇讲的达芬奇的话,说蒙娜丽莎其实没那么神秘(态度题)然后又讲了一个银写了一本书,professor爱看,因为有detail(有题),然后好像说有些内容不准确(有题),因为里面说了达芬奇与某国王关系好,但是那个国王不是达芬奇时代的?。。。
不记得了。。。记起来再补。。。
加试:我考的听力的,丢ID卡,神经元细胞和浪漫主义诗人华兹华斯。。。够经典的了
说道这个加试ID卡那个your glad态度为毛我是单选呢???!!!而且很让我混淆和纠结啊,她到底是不满意还是轻松啊??希望加试按理论上不算分。。。阿门!
口语我就抄袭一下加补充一下别人的啦~因为内容都一样~~
1.cooking 课要不要,为了学生的nutrition和health
2.同不同意老师和学生说话要kind和friendly 3.一学生建议取消宿舍电话因为学生都有自己的电话又可以省钱,女生不同意,1可以有备用电话2宿舍的电话是不打不收费 4.工蚁为不同member弄不同食物
为adult ant送水果等含糖多的,因为它们需要energy做其他活动
给baby ant送protein多的比如树叶啊,蘑菇啊因为它们要长身体。。。口语一激动上去居然说baby ant’s major task is growing older……… 5.一男生住的远不在学校里又坏了车,1向他哥借钱,但是要而且学生没工作,2搭公车,浪费时间要转车 6.发明相机后对painting的影响,1画更好的写实画了,如画马奔跑的腿;2有部分画家追求更抽象了,如用绿色画皮肤 作文: 用TED保护海龟不备虾船意外抓到的方法好不好, R不好:1每月每艘船抓一只龟而且会漏掉虾 2 可以用别的方法代替TED如缩短捕鱼沉网的时间 3 大型的海归还是会捕到 L好:1对于population很少的海龟每月一艘一只也很多,不应该着眼在漏掉的虾上,要着眼全局 2缩短沉网时间难控制但是检测每条船上有没有time limit,TED容易inforce 3可以生产网孔大的TED来控制不捕到的大海龟 大作文:员工是听老板话干活的好还是自己提新方法的好
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