og12-39

719870465 · 发表于 2010-10-18 18:27:45

B、C、D应该都是无关项，但A选项能否解释一下？
Whether a large majority of the survey respondents reported watching television regularly
我理解为：是否调查对象（ a large majority of the survey respondents ）平时都看电视。如果这些调查对象平时都不看电视或不怎么看电视，那么他们的说法（增加了电脑使用时间而且没有改变看电视的时间）就没有代表性，不能推翻原题中的结论；相反，如果这些调查对象平时都看电视，那么他们的说法可以推翻原题中的结论。

正反回答能够增强或者削弱结论，这个按理就是评估型逻辑题的答案了。有谁能说下为什么不对吗？我感觉在考试中碰到这样的题，选错的概率很大。

-- by 会员 frankning007 (2010/8/10 22:29:05)

Whether a large majority of the survey respondents reported watching television regularly，这句话里有哪个词告诉你“平时不怎么看电视了”？regularly是说看电视不规律，难道不规律代表不看、代表少看？那我一天凌晨三点睡觉，一天10点睡觉，说我睡觉不规律可以，但你不能说我睡觉晚吧？因为我有一天10点睡觉啊！

719870465 · 发表于 2010-10-18 18:37:52

不同意你的说法，做题不能靠这个来判断，你说的也不是症结所在。重点是他们有的曲解了某个词的意思，有的忘了自己做的什么题目，答非所问，这才是重点

719870465 · 发表于 2010-10-18 18:51:16

我想完整的说下这个题
题干：论点：人们越来越喜欢用电脑了。在free time（重点）时，人们用电脑的时间增加了，导致看电视的时间减少了。
反驳：以上论点只是推测，根据调查，那些用电脑增加的人们看电视的时间并没有减少。
问题：让你评价一下反驳在证明论点错误时有什么没有考虑到的方面。
选项E。用电脑时间增加的人们，可能是在工作中用的时间增加，free time的时候没有增加，当然看电视的时间没有减少。如果我们想证明“由于人们现在越来越喜欢电脑，在空闲时间，因为用电脑时间增加会导致看电视时间减少”，所以我们首先要保证调查的人群是在空闲时间用电脑时间增加的人。试想一种情况，所有的人在工作中用电脑时间增加了100小时，在空闲时间反而减少了20小时，（总体来看还是上升了80小时）而且看电视的时间没有减少，那么这个数据能证明题干中的论点是错误的么？不行了吧。所以我们要看增加的时间是否是从空闲时间增加的。不知这么说明白了么？

jiaying52 · 发表于 2011-4-12 12:58:13

我想完整的说下这个题
题干：论点：人们越来越喜欢用电脑了。在free time（重点）时，人们用电脑的时间增加了，导致看电视的时间减少了。
反驳：以上论点只是推测，根据调查，那些用电脑增加的人们看电视的时间并没有减少。
问题：让你评价一下反驳在证明论点错误时有什么没有考虑到的方面。
选项E。用电脑时间增加的人们，可能是在工作中用的时间增加，free time的时候没有增加，当然看电视的时间没有减少。如果我们想证明“由于人们现在越来越喜欢电脑，在空闲时间，因为用电脑时间增加会导致看电视时间减少”，所以我们首先要保证调查的人群是在空闲时间用电脑时间增加的人。试想一种情况，所有的人在工作中用电脑时间增加了100小时，在空闲时间反而减少了20小时，（总体来看还是上升了80小时）而且看电视的时间没有减少，那么这个数据能证明题干中的论点是错误的么？不行了吧。所以我们要看增加的时间是否是从空闲时间增加的。不知这么说明白了么？

-- by 会员 719870465 (2010/10/18 18:51:16)

分析的不错，但是不明白如何推导出问题是：让你评价一下反驳在证明论点错误时有什么没有考虑到的方面。Which of the following would it be most useful to determine in order to evaluate the argument? 问题不是评价argument吗？
我的理解是评估论证，怎么能想到是针对反驳观点呢？

jiaying52 · 发表于 2011-4-12 13:21:20

B、C、D应该都是无关项，但A选项能否解释一下？
Whether a large majority of the survey respondents reported watching television regularly
我理解为：是否调查对象（ a large majority of the survey respondents ）平时都看电视。如果这些调查对象平时都不看电视或不怎么看电视，那么他们的说法（增加了电脑使用时间而且没有改变看电视的时间）就没有代表性，不能推翻原题中的结论；相反，如果这些调查对象平时都看电视，那么他们的说法可以推翻原题中的结论。

正反回答能够增强或者削弱结论，这个按理就是评估型逻辑题的答案了。有谁能说下为什么不对吗？我感觉在考试中碰到这样的题，选错的概率很大。

-- by 会员 frankning007 (2010/8/10 22:29:05)

Whether a large majority of the survey respondents reported watching television regularly，这句话里有哪个词告诉你“平时不怎么看电视了”？regularly是说看电视不规律，难道不规律代表不看、代表少看？那我一天凌晨三点睡觉，一天10点睡觉，说我睡觉不规律可以，但你不能说我睡觉晚吧？因为我有一天10点睡觉啊！

-- by 会员 719870465 (2010/10/18 18:27:45)

如果说A选项的意思是被访者看电视没有规律，那和free time 多少还有什么关系呢。反正都是没规律，无法推导和free time的关系，换而言之就是这些人说的话没有参考价值了。
A 选项继续up!

heruofan · 发表于 2011-5-4 17:12:15

感觉OG的解释是不是比较能说明问题

"argument is concerned with the CHANGE in the amount of television watched by those whose computer use increased, so whether the surveys respondents reported watching television REGULARLY is irrelevant"

直接分析下A:是否大部分调查回报者有规律的看电视?

回答yes:大部分调查者有规律的看电视,用电脑增加了,看电视时间不变 [此似乎说明原题目的assumption is evidently false,也就是argument is right]
回答no:大部分调查者没有规律的看电视,他们用电脑增加了,看电视时间不变 [此并没有使argument错误,因为原题前提中并没有提及有关是否有规律,原本一增另一随着减的情况也许是"有规律的",也许是"没规律的",它直接包含了这两种可能,在此是"是否问题",而不是"增加或减低概率问题",就算你没有规律看电视,也不能说这个调查没有代表性,因为调查的前提本就没有"是否规律"这一项

所以感觉A选项关键问题就在于引入的 regularly 这个概念,并不是原题条件和结论中差异点,所以是"无关的",也就是是与否并不能影响结果(是,或否都已经被原条件包含了,这就是上面大大说的原题目没提及,就当做是不知道的,不管怎么改变,都没法对结果造成影响)

而"free time"这个概念,在原题条件中强调,结论的argument中未有提及,便成了攻击点/差异点

不懂我的理解是否正确

当然,这里并不是说答案一定要是和差异点相关的,但可以肯定,"无关的"

myjoke · 发表于 2012-8-22 16:45:24

我的思路是这样的。
评估题：按照加强或者削弱的思路做但是不能用假设。

题目：useful分析 argument

argument：是第一句不是最后一句。因为是argument。

开始削弱型评价。

无明显GAP 直接反前提。

前提是free tine 。如果电脑时间全部no free time。
可解。

比较迷惑的 A regularly。通常用于数字比较的干扰项。属于逻辑不够严谨的词。
B 我开始做错了。因为对最后一句进行评价。故而选B
现在看结论是电脑造成减少。跟电脑无关的范围扩大。

逻辑思维来源于狒狒：削弱题是范围扩大型但范围在大的谈论空间之类电脑与电视。
电脑中使用的free时间。

注：都是为了解题。争取思路跟gmac一致也就够了。

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