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我是11月9号的最后一场，5点15分入场，结束的时候，考场的姐姐和阿姨已经收拾好东西，就差关电脑了。
可能模拟PREP太多次了，一进界面自己都开始亢奋了，虽然没发挥到最高水平，不过刚700分也够用了。尤其是我这样的在职考生来说。
总体感觉，我遇见的钩钩特别少，属于比较衰的人。
逻辑题目：
题目1、研究人员researcher认为可以从水（海洋或者同类物质）中提炼出hydr-，大概是氢化物一类的东西做燃料，然后供给车辆。但是automaker说，这个方法不可行。因为现在的车辆已经有7XXXXXX了，而且hydr-这个东西可以通过nuclear reaction制造。然后又提到了什么unrenewable等等性质。
最后题目问题忘记了。给出的答案第一个是7XXXXXX车辆太多了，改造来不及（要不就是燃料不够用。）自己的答案都忘记了，后面的牛牛来考古吧。
题目2、印刷报纸的原材料涨价了。所以某个报社决定改版，就是每页增加20%的内容含量，同时减少20%的页数。但是，即使这样，他们报社的cost (怎么定义的忘记了)还是会增加，问哪个选项可以合理解释下。
只记得一个选项说，增加了内容的含量，会减少他们的广告空间的。是不是正确答案？
题目3、开头说了人和老鼠，和一种动物ca…，提到了一种基因，FOXP2，说这种基因决定了人和ca。。这种动物的语言差别。然后问weaken选项。
有一个答案是，人类和ca…动物还有很多种不同的基因，决定了vocal的什么差别。
其他选项也含有这个vocal单词，还有比较什么老鼠的基因和人的基因的。
题目4、科学家调查下雨天和晴天的交通事故概率，主要是通过降雨量计算。如果是按月计算的话，发现晴天的交通事故还高些。但是如果换算成天来算的，发现结果和他们期待的一样，又是雨天稍微多些。问哪个选项可以解释？
答案有一个说是，因为连续下雨的路况，好过下雨和晴天互换的路况。不知道是不是正确答案。
题目5、还是关于太阳能的。说现在的人们，宁肯接着用电线公司的线路，都不用太阳能。但是国家就算不补贴他们太阳能设备的生产成本，太阳能照样会被大面积使用。原因是什么？
有一个答案是worldwide,more buildings in rural area, 电线公司的线路够不到。我觉得特别疑惑。
这些题目是靠着模糊印象回忆的，肯定有偏差，欢迎大家补充。
另外，我必须得说，我真正考到的逻辑机经只有不到5个。还有部分新题目，我实在回忆不起来了。
功夫真的要下在平时。临时抱佛脚要不得。
语法题目：
题目1、我感觉是老题目了，the smallest bird found in the world, ca… bird, weigh as peanuts,后面是什么带毛称的时候，怎么怎么样；不带毛称怎么怎么样。
考点是逻辑主语和语序吧。
题目2、The in(大概是美食的什么乐趣)…. of … 人名----the coauthor of 书名------which not only … but …as well.
意思是这个人挖掘了美食的乐趣，他是某本书的合作者，这本书里，不仅有什么东西，还有什么东西（注意，是按原题目翻译的。很确定定语从句时修饰书的，不是修饰人的。）
问题就在于，not only…but also….是出现在了某个选项中。我同时注意到，好几个选项的后半部分是这样的，not only… , but it …as well.
以前的语法题目中有过类似的题目，关键就在as well 怎么用的。曾经遇到的那个题目，就是避开了固定搭配not only…but also….，选了not only, but it also,…..关键就在于逻辑意思的划分了。
题目3、at the仪式…, awared doctor degreee,某个人，a chemist and名词，along with other 170 什么研究生和多少个本科生。
选项的不同之处在于along with 的不同位置，加上前面的状语的放置。
大概意思是说，在博士的毕业典礼仪式上，某个人，作为一名化学家和一名什么家，合同其他170什么研究生本科生，共同获得学位。
题目4、the problem（s） … is the difficulty in …the results of … from the results of .
意思是科学家研究某项东西，真正的困难在于如何区分这个产生的效果和别的东西产生的效果。
选项的不同在于谓语，are/is就是单复数性质，根据主语定；另外一个考点是among 和between … and.因为涉及到区分这个效果和那个效果。考试大家注意了。
题目5、the xxx college take pro.. book to …as use to replace of textbook.
意思是某个学校正在使用一种pro book以替换原来的练习册。
考点在于use ,replace的顺序和用法。选线的不同之处在于，as use to replace,/ use to / take use to.大概是，我真的想不起来了。
题目6、unniversities …. Online education, a world that…
意思是某个国家的学校，正在迈向网络教育，这是一个XX年前从来没想象过的事情啊。
考点在于，划线部分的定义，选项有which / a world that/ 考察对象是定语从句的用法。
阅读四篇全是钩钩-妇女出来工作的问题，蚊子传播疾病的问题，德国失业救济问题和美国的房地产涨价问题，但是我还是很困惑。因为我读钩钩的时候，从来不看题目，这个大家见仁见智了。
年纪大了，脑袋不好用。回头我再把其他残留补上吧。
欢迎大家来考古，欢迎大家来批评。 |
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发表于 2009-11-10 23:41:06
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