今天我讲的题目是教育,我觉得教育是我们当今社会的最大问题。通过数百年的发展,我们的经济水平越来越高,我们的物质生活越来越丰富。但同时我们还发现,这个世界产生了更大的不平等,很多人还在毫无生气的活着。为什么会这样?原因就是当今的教育已经全盘失败了。我们的教育过于强调效率了。从小到大,无论在学校还是家里,无论是老师还是父母都不停的告诉我们要好好学习,找好工作,这样才有出息。但似乎从来没有一个教育者告诉我们,生活的真正意义是什么!没有人告诉我们如何才能找到真正的幸福。我们的祖祖辈辈包括我们自己都活在效率的牢笼里。我们被训练成某个领域的专家,却不了解如何摆脱内心的不安、孤独和恐惧。我们的科技日益发达,但人们之间却越来越缺乏信任。如果教育只是提高了科技效率,却没能带给人间幸福、平等和和平,那这样的教育有什么意义?如果我精通会计,却为上市公司编制虚假的财务报表,使得众多股民蒙受损失,那会计有什么意义?如果我们制订出完美的法律系统,但依然有人杀人放火,有人死于非命,那法律有什么意义?我们耗尽一生精力在各行各业,的确,每个领域都有长足的进步,但是人类的幸福没有丝毫增加。人类最需要的是幸福!gover-ment才需要所谓的效率,gover-ment需要用效率的提高来显示他的能力,进而统治他的人民。所以他们才会过度强调效率。电影《战争之王》结尾有这样一段话:"尽管私营军火商常盛不衰,但世界最大军火商是美国,英国,俄罗斯,法国和中国。同时,他们也是联合国安理会的常任理事国。"这段话极度的讽刺了gover-ment和所谓的联合国,同时也说明gover-ment在意的是效率,而不是快乐。因此gover-ment的教育一定会强调效率和gover-ment的优点。比如这本《毛概》,全书三百多页不过说六个大字:中国gcd好! 听说在美国berkeley,有条流浪街,里面有来自世界各国的流浪者。里面有个做各种标志的男人,他的摊位前面写着speak your mind,while you still can,这是他的态度;有个硬币艺术家,每天在地上摆很多硬币,然后在上面做画;还有个人叫happyhappyman,他每天举着自制的反对布什的标牌,每天喊happyhappyhappy,布什在任八年,他就喊了八年。通过这些人我发现原来生活不都是tmd四六级,不都是功成名就!他们的确不是政府所说的优秀的人,不过你能看到他们散发出的活力,你会明白每个人对于幸福的定义是不同的。他们没什么地位没什么钱,但他们在用自己喜欢的方式诠释生活的美好和他们所定义的幸福。但gover-ment不会让你成为上面这些人,因为这样的人不能提高效率。看看我们教育一直以来定义的成功:有钱、有权、有地位。在我看来,这根本不是成功,如果一个人所追求的是别人认为美好的东西,那即使他取得多大成就,他也绝对配不上成功二字。一个不敢打破世俗成见,没有勇气追求自己内心真正喜欢的东西的人没资格谈成功!什么远大的理想都是狗屁!理想不分高低贵贱,理想是那个能让你在追逐他的过程中能感到发自内心的幸福的东西! 教育应该指引人类寻找真正的幸福!他不应该受制于任何gover-ment、宗教和任何组织!如果教育受制于任何gover-ment或组织那他就不是教育,他不过是gover-ment蛊惑人心的工具!所以,如果有一天你找到了自己真正喜欢的、能带给你幸福的东西,并决定为之投入你毕生精力的时候,有人说你幼稚,说你不现实,请你告诉自己:去tmd效率,我要幸福! ps:我在毛概课上的演讲稿,说了一半老师不让说了。 CDer,适合自己的才是最好的,冷暖自知,幸福与否只有自己才最清楚,出国or不出国都不影响你成为一个幸福的人……祝大家幸福 |