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6.22 一战感受和机经(大家一起来汇报CD顺便烧香哈)

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楼主
发表于 2008-6-22 16:48:00 | 只看该作者

6.22 一战感受和机经(大家一起来汇报CD顺便烧香哈)

在CD一直潜水复习, 今天终于考完, 来这里发布机经并烧香~

祈祷半天结果还是加试的听力  阅读和听力做得较差, 其实文章我感觉一点都不难, 听也很清楚, 就是出题太刁钻! 看题后就开始怀疑自己的智商了~ 尤其是听力, 问得问题太偏了~

下面把机经写一下, 有不对地方,请大家指出哈~

作文和口语都很简单~ 口语第一题是the famous person that you admire? 第二题是univercity should spend money on acdemic research or on entertainment?第三题是 "final task" about students should work in group to finish some task, share the discovery in class. the woman disagree with the statement, 1, her roomate only do thing for herself 2, the first responsibility of student is achieve high grade. everyone in class may focus on their study with no time to work in group 3.some people in group do not really do things it will influence her grade.

第四题是"the first impression" two example one is (写英语太累改写中文) 说话人原本是TA 在实验室工作了4年了, 一直表现很好, boss 很喜欢他, 及时有时反点小错也没事。 BOSS 对他评价很好。 另一个例子是他不幸的同事, 由于起初犯了一个大错——损坏了实验仪器, 结果BOSS 一直对其印象不好, 即使他后来一直表现很好。

第五题是woman要帮BOSS 做实验在暑假,却没地方住,要在2周内找到住处。 MAN 给他两个建议,第一个(走神了)好像是在学校周围找比较方便吧, 第二个是和别人一起租省钱,但WOMAN 说担心很吵很多PARTY, 而且 时间表不同。

第六题是BOSS 讲play的好处不仅是可以帮孩子得到fun ,还有heath benefits. 1. build the ability of control 2. destroy without parents

沙发
发表于 2008-6-22 18:11:00 | 只看该作者
好像大家普遍都觉得听力很难,不知道ETS会不会做分数调整呢
板凳
发表于 2008-6-22 18:14:00 | 只看该作者

呜哇 


    
昨天作Barron状态非常好,带加试的听力也只错两三个 就非常有信心

因为口语和写作比较薄弱 一直压在阅读听力努力挣分

考完算崩溃了

就正好都是我的知识漏洞阿。。。。

值得欣慰的是口语相对容易 可我有一道题还舌头打结 太恶心了

        

因为明天还有学校的期末考试 现在脑子很乱 也没时间系统的给大家 想到哪儿说哪儿了 各位见谅

        



阅读我做的不好的是地质气象类

那叫一个恶心

只记得第二篇阅读是说照相技术的 有个人他不争专利  这项技术得以推广

这个还是很容易的 不需要有太多艺术修养就可以操作

有人给它改进 然后时间就又快了 人们用它留下自己的portrait觉得很不错~

又不怎么贵 就很多人都玩儿

于是在美国很受欢迎 继而得以推广

很多欧洲主流的艺术家讨厌这个 因为觉得违背艺术原理啥的吧

        

听力有一个我是彻底难过了

其实大框架是听出来的  但觉得题选的全是错的  它问的我是全没听到

认知功能的  人有能力了解别人的想法可能和自己的不同 小孩子好像说是三五岁就可以了

那动物有没有这种认知呢?

然后做实验

什么树林里  灵长类的什么动物 最弱小的怎么样 新人加入怎样   alarm什么的

别的动物怎么想它

后来又说这个实验是有缺陷的

。。。。

我就不知道了

        

补充上面 口语儿童玩耍的那个最后说的好像是

让他们有一个空间做些平时不被允许的像做的事情

比如小孩子有破坏欲

但是他们如果在家里乱破坏大人就该生气了

他们玩儿积木的话 就可以说推倒就推倒

大人也不会觉得他讨厌

        

口语的前两道 一个是说自己崇拜的人

另一个是说学校应不应该finance给学生娱乐用 看电影啥的  还是应该把钱好好留着做研究阿学科项目一类

        

有一道是说professor想让大家期末考试give oral presentation with one assigned partner

因为觉得这样一来锻炼同学们与人合作的能力

一来听者可以从别人那里学到很多东西

可是speaking里面的女同学就不这么想了

她觉得万一那个partner很irresponsible,自己也要受牵连 就惨了(她roommate就跟着倒霉过)

一来大期末的,谁有工夫好好弄这个阿

恐怕professor得伤心了 而且听者也都忙自己的 谁认真听啊~

就这样。

        

        

还有一个说的是人的第一印象form以后,再看人都带着这个第一印象 自动的忽略一些与第一印象不符的事实 而倾向于证实自己原本以为的那样

lecture里那个professor就显摆了一下自己的好运气

以前在lab工作的时候 刚一去就有好的idea,然后那个idea也实施的很成功

boss就很开心 给他封号“”(忘了,反正就类似“研究之星”什么的吧)

他当然也会犯错误 可boss就不管 就觉得他好怎么都好

他有个不幸的女同事 和他相反 因为一开始做错了点儿事儿 boss就死活看她不顺眼

说人家unreliable,就算人家后来证明其实挺好的一同志,就偶尔犯点儿小错误跟professor差不多的 boss也觉得她靠不住

*就是这段,明明挺容易。我却突然舌头打结, 说的时候“pro pro pro pro professor”

大家切勿因为开心题目容易 就像我这样管不住高兴的舌头

        

先这样吧

        

我是在北工商考的 主考官是个四十来岁大眼睛西瓜太郎头的先生 看着很讨人喜欢

其他考官也都很好  我把食物放柜子里了他也让我打开吃了 (好像有规定10mins休息不让开柜子,没听见)

考场有点儿热,虽然有空调 大家不要穿太多

铅笔用着用着会粗 可能我的笔记比较多吧 就中间换了一支

考场是在楼梯右手边被隔离出来的一片区域 很绕 但顺着人烟兴旺的地方可以找到

每个电脑上面有两个耳机  用大的高级的那个~

就这样吧

        

复习现当代文学史去了

准备九月重新考一次了。。。也不知道报不报的上

真不甘心////考次是怪贵的

没办法了 还是能力有限 也没什么伤心的

        

希望还没考得同学一站顺利

考过的同学一起祈祷结果没有我们预想的糟糕
地板
发表于 2008-6-22 18:43:00 | 只看该作者

口语描述的不太准确,我补充一下:

第一题:the famous person that you admire

            第二题:univercity should spend money on acdemic activities or on building musical or camera center

            第三题:文章是说
                
final task" about students should be finish a task with a assigned partner, then do presentation on class.
这样做有两个好处,一是提高与人
                
合作完成项目的能力,二是在课堂上分享,同学们都可以了解别人的想法。

 discussion中,主讲有一些看法,一,partner 可能不responsible,说她以前的roomatepartnernot show up, so her roommate do all the research and task. 二,this is the end of the term, students are focus on exams, no one would interest in the task. 三,during the presentation, students are preoccupied by other exams and would not pay attention to the presentation. So the final task would make participater  frustrated.

 

第四题:文章讲Primacy theory, 就是first impression.  People judge other person by first impression,  people would not change first impression. During the later 往来,people pay attention to detail that would support first impression.  

Lecture里,teacher以前在 speakerassistant researcher,  在实验室第一周的时候提了一个非常成功的suggestion,因此呢,老板就觉得他很好,虽然他之后表现平平。老板总是向别人介绍说他很好。
                
另一个例子是他不幸的同事,
                
第一周犯了一个错误——损坏了实验仪器,
                
造成实验室的巨大金钱时间损失,结果BOSS 一直对其印象不好,
                
即使她后来一直表现很好。

 

第五题是woman need to so some research during school breakbut school dorm closed during the break, so need to find somewhere to live MAN 给她两个建议,第一个找那些住在学校附近的朋友得apartment 住,friend  would not charge her.   But WOMAN 担心  friend will not work during the break, there may many partiesbut woman need to work, so their time schedule is different。第二个建议是get special permission from school to live in the dorm, but school only allow one school dorm open during the break.

 

 

第六题是
                            
lecture play的好处, 一般认为play is for fun
                            
this is true, but it still used to as emotional development for children , 是从下面两个方面讲得
                            
s. 1. child obtain the sense of  control, 因为小孩子平常什么事都是大人控制,吃饭睡觉什么的,但是玩得过程中他们可以自己决定怎么玩.2
                            
to express urge to destruct sth. 小孩子通过坡坏东西来表达他们的anxious,所以我们可以看到小孩建成一个玩具房,然后把它smash。通过play破坏东西不会受到父母惩罚。

 

第六题是
            
lecture play的好处, 一般认为play is for fun
            
this is true, but it still used to as emotional development for children , 是从下面两个方面讲得
            
s. 1. child obtain the sense of  control, 因为小孩子平常什么事都是大人控制,吃饭睡觉什么的,但是玩得过程中他们可以自己决定怎么玩.2
            
to express urge to destruct sth. 小孩子通过坡坏东西来表达他们的anxious,所以我们可以看到小孩建成一个玩具房,然后把它smash。通过play破坏东西不会受到父母惩罚。


[此贴子已经被作者于2008-6-22 19:15:20编辑过]
5#
发表于 2008-6-22 23:55:00 | 只看该作者
我在北美6月21 考的,原来和国内的题完全不一样,
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