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4.27的JJ附部分考题!!現在上高二的进!

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楼主
发表于 2008-4-27 16:09:00 | 只看该作者

4.27的JJ附部分考题!!現在上高二的进!

这次考得极为烂啊,是在北理工考的。我做听力的时候有个男生考口语,声音闷大,我把听力的音量开到最大,也还能听到他的声音,说得那叫个自信瓦。

我现在高二,我们下学期尽是什么会考的,而且快到高三了,卷子和作业留得更多了。妈妈说让我侧重于TOEFL和SAT,但是我觉得只要去听课了就很难侧重在这边。谁能帮我出出主意,分配下时间啊?

那个4.27号是重复07.1.13题。所以帮大家把以前的机警贴上来,也方便靠過的人對對答案,反正我的聽力基本上就沒得分八。

因為每怎么背單詞就。。

閱讀

第一篇 生命起源

也是生物學的文章,關於巴斯德(曲頸瓶的發明者,反對生命自然發生說)以及米勒的實驗(將碳氫化合物分子,如甲烷、氨和氫等與水混合,一起灌入到一個特殊的玻璃裝置中,給瓶內混合物加熱,使之不斷沸騰,產生氣體。氣體經過一個裝有兩個電極的小室,室內連續產生火花,猶如大自然的閃電和火山爆發,然後經過冷卻又變成液體回到原處。最後產生了組成現代生命的蛋白質結構中的幾種氨基酸成分)。

文章首先說人們認為微生物是自然發生的,巴斯德卻認為微生物本來就存在於空氣中,像塵埃一樣到處飄。為了驗證他的觀點,就做了一個實驗:把一鍋湯煮沸然後密封,多天之後湯沒有變質,說明沒有產生微生物。反對者又說必須要與大氣接觸才會有化學反應從而出現微生物,於是巴斯德設計了一種曲頸瓶,瓶內的液體可以接觸外界空氣,但是空氣中微生物無法進入瓶中。巴斯特將湯盛入這種曲頸瓶中,多天以後,也沒有變質,從而證明瞭他自己的觀點。爾後,文章又說,雖然巴斯德是正確的,但是地球起初並沒有任何生命,所以肯定至少有一次,生命是自然發生的。於是就說了米勒的那個實驗。證明瞭生命始有可能自然發生的。

此篇題目:

1. 什麼第一個科學家要進行那個初次試驗。

2. 問陰影句的意思,答案應該是問第一個科學家第二次試驗的結果。

3. implausible的近義詞 (難信的,不象真實的)

4. 問遠古和現代大氣的主要不同之處。

 

第二篇 生物適應性

關於沙漠生物的適應性生存的問題。第一段簡要引出了沙漠生存的嚴峻性和特化性。接下來就逐一分析沙漠生物是如何適應性生存的。先是植物,說是怎樣防曬防旱,主要是說葉子,小,捲曲,表面的防曬還是防水蒸發的一個wax 什麼的,還有的是體內儲存了足夠的水分。這些適應性強的植物是para-啥的忘記了,意思是不像其他ephemeral(短暫的)的沙漠植物和其他短生長週期的植物,能夠長時間生存,就是因為它們的適應性更強。還說一種植物的根長的很長,能夠接觸地下水。接下來就是動物了,動物的適應主要:是活動減少,大體積的動物通常會根據氣候的變遷進行遷移,找水和食物相對充足的沙漠綠洲;產生高鹽度的尿液,調整呼吸,等等。然後比較了一下冬眠的動物,還對比了在沙漠和在極地生活的同一種動物的異同。

此篇題目:

1. 沙漠生物能夠經得住沙漠環境挑戰的原因是什麼,我選了適應性。
                        

2. reserve的近義詞,我選的save

3. 那個根很長的植物是為了說明什麼。

4. 插入題,就是植物適應那一段,When exposed to?  They will extend and ? up again.就是插在那個植物葉子捲曲的句子後。

5. 問沙漠動物遷徙的目的。

6. 文中提到冬眠動物的目的,文中意思是沙漠動物的適應跟其相似。

 

第三篇 新英格蘭農業發展

文章講了美國北部地方新英格蘭的農業。

首先說了殖民者來到新英格蘭時,遇到了很多發展農業的問題,對比了新英格蘭地區和英格蘭的自然環境、地理狀況。由於特殊的氣候和地理條件,很多原本英格蘭的各種農作物都不適宜耕種。後來,這些殖民者發現了某些作物很適宜在新英格種植,這種農作物生長週期短,而且除了種子,它的其他各個部位都可以被有效的利用,等等。然後,說這種特殊的地理環境使得各種農業工具得到了改進,例如斧頭更加個性化,鐮刀變得長了,等等。最終新英格蘭的農民可以自己自足了。隨後,又談到這個地區的河流都比較淺,船舶都無法行使,因此使得新英格地區即使有過剩的糧食,也無法形成市場化,只能被該地區的農民自己消費或是與周邊的地區交易。

此篇問題:

1. 本文拿新英格蘭的什麼,跟英格蘭作了比較,應該是土壤,文中第2段說英格蘭土壤soft

2. 為什麼新英格蘭農民只能最多耕作1/8英格蘭農民可以耕作的土地。

3. 選非題,關於新英格蘭農民耕作玉米的說法何者為非。

4. 說一種長柄的鐮刀sickle的效用,答案是加快了農民工作的速度。

 

 

聽力

第一題 暑期工作

對話。一個女生(人類學專業)去找教授,她暑期想去做保姆,希望教授寫個推薦信,因為去年夏天該女生在該教授家做過保姆。然後該女生又談到她十分喜歡學校的人類學專業,並說了些理由。但是,教授卻提供了另一個工作:當他的助手。然後大概介紹了工作內容。該女生於是十分興奮。

 

第二題 Archeology

考古學的研究方法和過程,說考古學家的工作很像偵探。然後舉個例子,說在某個地方的原始部落遺址中發現了鯊魚的牙,於是便對其來源提出四個假設:1、該地區的人捕食鯊魚;2、鯊魚牙是從別的地方通過商品交換得到的;3、鯊魚擱淺;4、鯊魚攻擊其他魚時,牙齒留在了這些魚身上,然後這些魚又被人捕到。隨後,教授與學生逐一分析這四個假設,推翻了第一和第二個假設,但是沒有足夠證據推翻第三或第四個。教授更為認可第三個假設,好像是說,第四個假設有兩個過程,比較間接,可能性較小。

 

第三題 Astronomy

發現了銀河系臨近的另一個星系,說了科學家利用紅外技術發現這個星系正在被銀河系吞併和摧毀,等等。首先說這個發現的重要性,然後說以前很難區分這兩個星系的星球,直到後來應用了紅外線技術才克服。然後說銀河系對這個星系的影響,一方面吸收了它的星球,另一方面改變了它的形狀。

 

第四題 消防檢查

對話。一個男生去宿舍管理委員會,他的宿舍在消防檢查中不合格,不明白為什麼就去諮詢。還說自己在檢查前一天就已經收拾過宿舍了,只是跟他同住的幾個新生又把宿舍搞亂了。後來,委員會說兩星期後還會複檢,如果再不合格就會罰款。

 

第五題 Art History

藝術課教授講自然風景照片的歷史和流派。一個是純風景的,說了美國西部建鐵路時的一組即時照片,影響是人們更加熱愛大自然,導致了美國第一個國家公園的誕生。一個是以風景為素材融入個人表現的抽象派。這人好像姓Western
                    
教授稱其為此流派的master,其作品很抽象,運用了很多攝影的技巧進行個人思想的創造。接著教授介紹另一個也成為master的攝影家,此人融入了兩派的精髓,並且主要通過風景照片積極宣導環保意識,因為他的影響,政府採取了很多風景保護的措施,最 後 教授不斷稱讚此人,看來十分崇拜。有一個填表題問倆人onlyboth做了什麼事。

 

第六題 Zoology

是講動物hornantler(鹿角)的。教授先回顧了一下上節課內容,讓學生說說倆器官的特點。然後重點講了horn
                    
好像是非大型動物的horn(應該是觸角吧)。最後1分鐘,說了一下下堂課要講antler,一男生簡單說了說。

 

 

口語

 

第一題:介紹你最喜歡的房間,可以是你自己的臥室或是其他的。

 

第二題:在旅行時,有些人喜歡直接到達目的地,有些人卻喜歡沿途一路上觀光。

第三題

Reading 大學newspaper article說學生組織的選舉結果要推遲,原因是當天選舉出現了2irregularities。原因1,圖書館投票點從原定的一樓改到了二樓;原因2,咖啡廳的關門時間在投票當天要提前一個小時關門。

Listening 男生認為這個推遲不必要,因為那兩個特殊狀況不會對結果造成影響。原因1,圖書館在投票那天,一樓在舉行另外的活動,很嘈雜擁擠,於是相關人員臨時改到了二樓,整個投票過程沒有受到影響;原因2,餐廳雖然提前一個小時在8點關門,但是在平時,7點餐廳就停止供應食物,所以8點後很少有人會去餐廳,更何況餐廳並不是唯一的投票地點,因此也不會對投票人數造成影響。

 

第四題:

Reading resource partitioning。在同一地區生活的動物會進化產生不同的特性,從而使得他們之間不是激烈的競爭,而是共同分割,瓜分食物、領地,等等。

Listening 教授舉了美國北部某地的生活在pondRedheadCanvasbacks這兩種鴨子。牠們都吃insectsgrass但是不互相爭奪,因為牠們的食物還是有slightly不同,這是由它們physical character造成的。These species may coexist within a given pool, but each occupies a particular area of water. Canvasbacks have the most specialized diet and usually take food from the bottom in open water near the center of the pool; females prefer immature aquatic insects and snails, often selected from relatively scarce species. Redheads have less specialized bills and presumably a more generalized diet of aquatic invertebrates and aquatic vegetation. They usually forage in open areas of shallower water near the edge of the pools and eat the most abundant food items; their diet changes in accordance with the relative abundance of food available.

 

第五題:

男生在拍一部電影的rehearsal的過程中,其中一個演員脾氣是個bad temper,其他人都討厭他。然後這個男生自己提出瞭解決辦法。方法一,解雇這個演員,該男生自己飾演這個角色,同時兼任導演。方法二,跟這個演員好好談談,讓他收斂一下脾氣好好跟別人合作。

 

第六題:

濟學的講座,關於需求的定義以及跟價格的相互關係。首先,說了需求的一個簡單定義。然後說當價格上升時,需求便會下降。原因一,某商品價格上升時,消費者會選擇較便宜的替代品,從而導致該商品需求下降。原因二,某商品價格上升,但是消費者繼續購買該商品,由於消費者的收入沒有增加,消費總量便下降了。例子: 當有一種substitute存在時比如tea,咖啡價格升,人們買茶,咖啡需求自然就下降了;但沒有tea或者人們就偏愛咖啡,價格升後,人們還會買咖啡,但買的數量少了,總體需求也下降了。

 

 

寫作

綜合寫作

Reading 某人認為中國人比哥倫布更早發現美洲大陸,理由如下:

1. 美國某海岸發現了人為製造的道路,有類似中文的符號;

2. 美國某地方發現了特殊的錨,這種錨具有特殊的形狀,只有中國人用這種錨。

3. 美國某地方發現了一種形狀特殊的塔,建築風格很像中國的。

Listening 教授對文章內容一一駁斥:

1. 地理學家表明這種路是自然形成的,並非人為;

2. 這種錨中國人用了很長時間,可能通過交換給了其他國家的船隊;

3. 在英格蘭地區也發現了這種塔,而且根據碳14測試,這個塔的建造日是1665年,與文章中提到的1420年左右不吻合。

 

獨立寫作

Many teachers assign homework to students every day. Do you think that daily homework is necessary for students? Use specific reasons and details to support your answer.


[此贴子已经被作者于2008-4-29 19:34:59编辑过]
沙发
 楼主| 发表于 2008-4-27 16:59:00 | 只看该作者

我這次是因為每怎么太背單詞,但是複習的時候還是覺得措手不及。因為有思路了,但是覺得付出都特困難。。

而且像其他人說什麽每天聽倆小時的東西,我覺得怎么也堅持不下來啊?

板凳
发表于 2008-4-27 17:27:00 | 只看该作者

我和你一个考场~ 我也听到那个男生了...好在那时候我已经开始写作了.~ 不过也正好赶上写作中听力的部分..

不过声音大不一定有好处~ 若开始自动调整的时候正常音量,后面刻意吼着说,没准会有不少爆音呢~

Anyway~ 单词是很重要的,阅读听力甚至口语中若出现不认识的词真是没辙。使劲背~加油

而且我强烈希望大家注意,口语中46题我觉得几乎一定会出现术语,ETS就在考你大胆蒙的能力~ 这次两种鸟的名字在题干里算是给了,bill这个词真是让我抓狂了。以后可千万别试图琢磨清楚每个词是什么,即便它是关键词,这样会丢了好多听力内容。记下音依葫芦画瓢就好了。

地板
发表于 2008-4-27 18:16:00 | 只看该作者

楼主的机经够细微了,这次考得狂烂,准备二战了~~~~~~

5#
发表于 2008-4-27 18:32:00 | 只看该作者

今天看到你去我Blog了..

我觉得现在对于我们来说真的必须得学会放弃了。学校里的东西不是我们侧重的方向,就算成绩差也不会太影响,但是TOEFL是不行的啊。不能再太在乎别人的眼光了。不然就真的后悔的来不及了。

我想我会开始请假。(考试前一周)

暑假去北京学SAT 下半年考。

时间真的很紧呐...

我也是懒人一个...从来不背单词..看来还是要突击一下了...背吧...

6#
 楼主| 发表于 2008-4-29 19:36:00 | 只看该作者

呵呵//又转了个寫的比較不錯的。。

是這個網站的:http://tw.myblog.yahoo.com/trenton-kang/article?mid=10667&prev=10681&next=10657

7#
 楼主| 发表于 2008-4-29 19:37:00 | 只看该作者
以下是引用Andier在2008-4-27 17:27:00的发言:

我和你一个考场~ 我也听到那个男生了...好在那时候我已经开始写作了.~ 不过也正好赶上写作中听力的部分..

不过声音大不一定有好处~ 若开始自动调整的时候正常音量,后面刻意吼着说,没准会有不少爆音呢~

Anyway~ 单词是很重要的,阅读听力甚至口语中若出现不认识的词真是没辙。使劲背~加油

而且我强烈希望大家注意,口语中46题我觉得几乎一定会出现术语,ETS就在考你大胆蒙的能力~ 这次两种鸟的名字在题干里算是给了,bill这个词真是让我抓狂了。以后可千万别试图琢磨清楚每个词是什么,即便它是关键词,这样会丢了好多听力内容。记下音依葫芦画瓢就好了。

嗯,都米聽懂。。只能靠自己蒙著來。。

8#
 楼主| 发表于 2008-4-29 19:37:00 | 只看该作者
以下是引用chan4949在2008-4-27 18:16:00的发言:

楼主的机经够细微了,这次考得狂烂,准备二战了~~~~~~

吶,一起準備八

9#
 楼主| 发表于 2008-4-29 19:38:00 | 只看该作者
以下是引用Erin瑞朵在2008-4-27 18:32:00的发言:

今天看到你去我Blog了..

我觉得现在对于我们来说真的必须得学会放弃了。学校里的东西不是我们侧重的方向,就算成绩差也不会太影响,但是TOEFL是不行的啊。不能再太在乎别人的眼光了。不然就真的后悔的来不及了。

我想我会开始请假。(考试前一周)

暑假去北京学SAT 下半年考。

时间真的很紧呐...

我也是懒人一个...从来不背单词..看来还是要突击一下了...背吧...

最好請假,我這次就是作業和TOEFL忙得不亦樂乎。
10#
发表于 2008-4-29 21:52:00 | 只看该作者

我都不看高中课本了

我也上高二 我是大连的 我们这届还新课改 没有那个所谓的会考了 所以我的毕业证还没着落呢 你应该先准备托福 托福考到100分以上在准备SAT 要不准备了也没用 SAT好像VIP 而托福就是入场卷
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