1.physical activities are as important as academics. 2.评论people have duty to disobey laws they consider unjust. 3.Everywhere, there is a clear sign that people are more and more respectful for the differences of the others. 范文中的语句我自己不能写出来,我想请教一下思路,我总是字数不够,觉得没什么可写,以便我自己可以写自己的句子。 新增: 4.It is the duty of employee to put the needs of company first. 5.People should be paid by their beneficial to the society.
1,需要打破physical activities和academics都重要的平衡,说一个比另一个更重要。 2,可以说unjust概念很模糊,说法本身错误,disobey可行性太差,就算可行预计的影响也很小,而且弊大于利 3,everywhere太绝对,others不清晰,differences of the others不知道是指别人与自己的区别还是别人与别人的区别 我现在能想到的就这些了。。。
1,需要打破physical activities和academics都重要的平衡,说一个比另一个更重要。 2,可以说unjust概念很模糊,说法本身错误,disobey可行性太差,就算可行预计的影响也很小,而且弊大于利 3,everywhere太绝对,others不清晰,differences of the others不知道是指别人与自己的区别还是别人与别人的区别 我现在能想到的就这些了。。。
我觉得ISSUE题目凑字数的办法就是 各打五十大板。 比如physical activities are as important as academics. 上来你就说这个论点是有一定道理的,但是你也不完全同意。 第一段说这句话有道理的地方。 第二段说你自己的论点,比如你认为P A没有 academy重要,原因给2点,然后第三段再说即使没有academy重要也不能忽略P A,因为忽略了会有什么什么坏处。 虽然不能忽略,但是不代表他就和academy一样重要,他只是起辅助的作用的。要想成功,想赚钱,想生活的好还是靠academy。。。。这样写一写文章就有结构了,看着好像也挺辩证的。你大概体会一下这种思路就好。 所以考试的时候我不怕没话写。。。
我觉得ISSUE题目凑字数的办法就是 各打五十大板。 比如physical activities are as important as academics. 上来你就说这个论点是有一定道理的,但是你也不完全同意。 第一段说这句话有道理的地方。 第二段说你自己的论点,比如你认为P A没有 academy重要,原因给2点,然后第三段再说即使没有academy重要也不能忽略P A,因为忽略了会有什么什么坏处。 虽然不能忽略,但是不代表他就和academy一样重要,他只是起辅助的作用的。要想成功,想赚钱,想生活的好还是靠academy。。。。这样写一写文章就有结构了,看着好像也挺辩证的。你大概体会一下这种思路就好。 所以考试的时候我不怕没话写。。。