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30 29 27 29别的不想多说 只想感谢CD 露珠不是来卖乖的 经历的一切都是冷暖自知 放完经验就走
阅读 没什么好说的 就是掌握单词以后提高阅读速度研究出题规律 TPO重要性不多说 练习之外也给你研究ETS思路的机会 LZ一开始复习的时候深陷GMAT泥潭 总觉得句句话背后还有implicit meaning,其实做久了就能发现,T的思路都是直来直去,毕竟初中生高中生也都有考的,他不可能搞的很复杂,LZ是先通读文章后做题的那种,不是很自信,不敢直接上去边做边看,一般第一遍通读控制在4分30秒,估算了一下这个时间应该是再合适不过了。习惯我这种做题法的TZ们可以试试。
听力 说实话听力应该算是练得第二多的,仅次于口语。LZ每天6点起床,洗漱完只要一出宿舍门,除了上课耳机从来都是塞耳朵里,一开始听60S,后来发现太快了,心烦。改成了TPO,大家不要小看平时的时候听,这就相当于一个英语环境,你周围总是有英语的声音就是不一样,虽然有时候会走神.... LZ没做过听写,不敢妄加评论... LZ手比较懒。但是记笔记的功夫LZ可真是下了不少,虽然不写出全文,但是LZ TPO至少听了3遍并且次次都和第一次听一样做笔记,看来是管用了。
口语 这是我最意外的部分,说是意外也算合理,看了论坛上大量的23,当时真的是吓得不敢多想,黄金80题,5月份JJ,口语圣经3,LZ所有的1 2 都写好小段子练习,大概写了200+,每天4小时口语雷打不动的反复说用手机计时,即使不做阅读不写作文口语也一定会练。不过LZ不得不感谢考试的前前一天晚上,LZ看了一个帖子,然后做了一个危险的决定-------放弃模板。LZ考试那天完全没用那些TO begin with,1ly,2ly,3ly... 我真心建议不能保证自己其他三项全满分的但又想考110+的童鞋们放弃模板,你们真的不会后悔的。 ETS给我12题的评语是 can communicate personal experience 这貌似才是他们真正看重的。 考试那天我真的是把能表现自己口语化的东西全用上了,开头还用了个dude... LZ的口音没什么问题不知道有没有在分数里体现,评语里没提及。
作文 这是大多数人指望拿29+的项目 LZ也不例外, TPO的独立写了15个 综合写了26个 LZ一开始使用电子笔记记录写作中听力的内容,后来改成纸记,还没改的童鞋劝你们赶快改,打字真的比写字快多了,并不能反映你真实的笔记能力,LZ改了好久才适应过来.... LZ受GMAT的影响 综合写作有个100字左右的模板 当天打了365字,吉利数 记得特清楚,独立写作没有模板,纯扯。用的老派写法 开头---1--2--3--end 看来没有那么不受欢迎 独立写了530+ 可以肯定的是字数应该是有不小帮助的 更可以肯定的是生动的小example也会给作文增色不少。
最后祝愿大家有个好成绩。不抛弃不放弃!
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