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楼主: 慕斯思慕
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[心经] 【TOEFL 113=28+29+27+29】分享资料和经验~有志上110的童鞋入!!内附作文练笔和口语资料!

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801#
发表于 2012-9-10 22:12:54 | 只看该作者
感谢!~
802#
发表于 2012-9-10 22:30:52 | 只看该作者
感谢感谢
803#
发表于 2012-9-10 22:47:41 | 只看该作者
谢谢分享!!!
804#
发表于 2012-9-10 23:08:49 | 只看该作者
dddddddddddd
805#
发表于 2012-9-10 23:16:59 | 只看该作者
谢谢分享。
806#
发表于 2012-9-10 23:32:06 | 只看该作者
听力还是脑记为主,笔记为辅。即使做笔记,也要记录,比如:
(1) lecturer开始分点说明啦,分类、说明原因等等;
(2) lecturer开始讲故事举例子啦
(3) lecturer 开始和学生互动了,学生问什么,老师怎么答
(4) lecturer 或者 dialogue 中学生及老师的态度,说话的潜台词,语气等等。可以在笔记上作个符号表示,画个笑脸啊神马的
(5) 如果能听出结构的话,要注意每段的首句话。
尤其是开头和结尾。开头会对考察主题的题目有帮助,结尾会对作者的话外之音或者是结论有帮助。比如,对于科学探究类,作者往往会结尾说,这个结论还未知,有待进一步研究。或者是科学家们认为这有很大的前景。不注意的话,就漏听了。
听力要多多练习,练熟了耳朵,甚至要在疲劳的情况下听进去,不走神。听力还是脑记为主,笔记为辅。即使做笔记,也要记录,比如:
(1) lecturer开始分点说明啦,分类、说明原因等等;
(2) lecturer开始讲故事举例子啦
(3) lecturer 开始和学生互动了,学生问什么,老师怎么答
(4) lecturer 或者 dialogue 中学生及老师的态度,说话的潜台词,语气等等。可以在笔记上作个符号表示,画个笑脸啊神马的
(5) 如果能听出结构的话,要注意每段的首句话。
尤其是开头和结尾。开头会对考察主题的题目有帮助,结尾会对作者的话外之音或者是结论有帮助。比如,对于科学探究类,作者往往会结尾说,这个结论还未知,有待进一步研究。或者是科学家们认为这有很大的前景。不注意的话,就漏听了。
听力要多多练习,练熟了耳朵,甚至要在疲劳的情况下听进去,不走神。
807#
发表于 2012-9-11 00:20:43 | 只看该作者
808#
发表于 2012-9-11 01:30:30 | 只看该作者
ding~
809#
发表于 2012-9-11 01:51:08 | 只看该作者
bucuo ,jiushiyaokaole,buzhidaolaibulaideji
810#
发表于 2012-9-11 03:22:26 | 只看该作者
谢谢。
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