没有人可以重来，但谁都可以从现在，书写一个全然不同的未来

amydew · 发表于 2012-7-30 22:02:37

【TOFEL27】
我昨天晚上做了一个噩梦。

我梦见我的GMAT和TOFEL都没有考好，我就带着我勉强的成绩申了一所勉强的学校，然后，父母陪着我一起去了美国。一下飞机，我看到形形色色来来往往的各色人种，他们表情淡漠着，忙碌着，每个人都有自己既定的航向。可当我走到大厅时，我就傻了，因为我完全看不懂机场的各种指示和广告，所有文字都是英文。我强装自己看得懂，带着我的爸妈饶了好久好久才走出了机场。突然我口渴了，就和爸妈去超市买饮料。排队终于轮到我们时，我拿出钞票，售货员摆摆手，说了一句什么@##@%￥￥%%。我完全听不懂！我在脑中组织了好久的语言，再问她一遍说了什么。她就继续说%￥#@##￥￥%%，我还是完全听不懂！当时我就慌了，然后超市的警报响了！我和父母不知道发生了什么，就继续和售货员打手势解释... 不知怎么的，终于说通了买到水之后，出超市的时候，天已经黑了。走在陌生的城市，陌生的街头，我完全没有方向，不知该往哪走。我想去学校，想找人问路，可是街上没有人看得见我，我说话也没有人听得到或是没有人听得懂，我甚至不知道怎么去找警察局... ...于是，出了一身冷汗，我被吓醒了... ...

虽然我不是周公，但是这次的梦我知道代表了什么，那就是对自己能力不足深深的恐惧。都说人们会拖延，是因为逃避痛苦的意愿远大于快乐，所以人们为了逃避马上开始的痛苦，只有无限拖延到因逃避而感受到压力所带来的痛苦已经大得超过因拖延而获得的轻松的快乐的时候，才会去开始行动。我知道我也是这样一种“无限拖延症”患者，而且病入膏肓，这次的梦无疑是亮起了急救灯，若再不抢救，便只能宣判死亡。我厌恶丑陋，厌恶人云亦云，厌恶平庸！人生可张狂，可失忆，可乐极，可痛彻，可笑，可哭，就是不可平凡，不可寡断，不可无聊！没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。所以，我来也！

amydew · 发表于 2012-7-31 00:45:04

今日TASK:
1.早上做一套TPO+GMAT PREP 阅读少许
2.中午至下午，新航道口语真经
3.下午至傍晚，对早上的题目进行归纳整理+听写2篇听力
4.晚上写一篇作文+背单词

加油

amydew · 发表于 2012-8-1 00:50:45

昨日TASK:

但中午午睡了，就米有时间练习口语了，明天要比今天更有毅力！

今日TASK:
1.早上做一套TPO+GMAT PREP 阅读少许
2.中午至下午，新航道口语真经
3.下午至傍晚，对早上的题目进行归纳整理+听写2篇听力（分类或SSS）
4.晚上写一篇作文+背单词

FIGHTING!~

kimice · 发表于 2012-8-1 07:13:50

加油！你两个要一起准备么？什么时候考呢？

amydew · 发表于 2012-8-1 10:29:22

加油！你两个要一起准备么？什么时候考呢？

-- by 会员 kimice (2012/8/1 7:13:50)

我二战了，托福8月26日，GMAT9月27日。准备先把两个的阅读一起攻下，然后考完托福再进行GMAT其他复习！你也加油！

amydew · 发表于 2012-8-1 12:14:48

【TOFEL 27】今天上午归纳了托福阅读的各种题型！把它放上来！

【托福阅读题型分类总结】

一、句子插入题
1.先不看原文，盯着这个句子看，看它写了什么
2.做假设，猜他前面写了什么，后面写了什么
3.在插入句中找到关键词
第一类：代词，比如this, it, they。如果要插入的句子的有代词，可是代词所指代的内容又没有出现在句子本身，可以根据代词的单复数等性质找到它指代的内容，再插入到该句之后。
第二类：名词，通常出现在句子中的形式为：this/these/such/another…+名词。这个名词一般会在原文已经出现过，找到这个地方，再把句子插入适当的位置。
第三类：逻辑词，however/but…这类表转折和thus/accordingly/consequently/hence…这类表因果关系的词
4.在文中找到符合自己假设又符合关键词的位置。（逻辑第一，关键词第二）

二、总结题
1.依据正确选项特征判断正确选项： a.对全文主旨的改写
b.对某小节内容的概括（通常首句是对每小节内容的概括）
c.选项内容横跨文中的好几个小节(>1)
2.依据错误选项特征判断错误选项：
a.细节而不重要的信息，某个example等
b.文中没有提到的内容
c.对文章内容的歪曲
3.剩下不确定选项，提炼出关键词，找回原文的相关出处，对照选项和出处段落的中心是否一致来确定取舍该选项。

三、句子简化题
1.找出原句的逻辑：
a.句子的主谓宾
b.逻辑连词
2.看选项的逻辑。
3.原文与选项的对比。错误选项特征：
a.逻辑关系错误，歪曲原文意思
b.无中生有，引入文中没有的信息
c.程度副词的过分夸大，如only,never等
d.只概括了原句部分内容，没有概括全部内容

四、推断题
1.理解原文意思
2.概括原文逻辑
3.排除干扰选项：
a.极端词汇 b.逻辑错误 c.无中生有
4.选出正确选项

五、词汇题
1.看上下文意思，判断词汇的大致含义
2.选择相近意思词汇

六、修辞目的题
修辞点所在的句子仅仅是一个例子，所以要往前看，但如果前面也是例子，就一直往前，直至首句。

renehan · 发表于 2012-8-1 12:33:37

总结的真好，顶一下

amydew · 发表于 2012-8-1 15:12:18

总结的真好，顶一下

-- by 会员 renehan (2012/8/1 12:33:37)

O(∩_∩)O谢谢对你有帮助就好

amydew · 发表于 2012-8-2 01:38:26

【TOFEL 24】今天做了一套TPO，阅读没有错，听力只错了4个，对我来说是很大的进步啊！加油！所以，努力下去时会有希望的！对了，听力有个听写软件对我的帮助很大，叫Aboboo,大家知道吧。我贴上来下载网址哈。http://www.aboboo.com/

昨日TASK:

1.早上做一套TPO

2.中午至下午，新航道口语真经

3.下午至傍晚，对早上的题目进行归纳整理+听写2篇听力（分类或SSS）

4.晚上写一篇作文+背单词

今日TASK:
1.早上做一套TPO+GMAT PREP 阅读少许
2.新航道口语真经3
3.下午至傍晚，对早上的题目进行归纳整理+听写2篇听力（分类和老托福C部分）
4.晚上写一篇作文+背单词

作文和单词的任务都没有完成啊 T T 今天把昨天的一起补上吧~

sueleo625 · 发表于 2012-8-2 08:06:18

MM加油啊~我们一天的考试~

[备考日记] 没有人可以重来，但谁都可以从现在，书写一个全然不同的未来

所属分类: TOEFL / IELTS

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