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30-20-44 usa
成绩是鸡肋,但不想再折腾了,因为已经二进宫了,向高手打听:200-257,作文多少,能上250?
listening:
短对话:没什么太难得的,但也作得不是太好,我发现人越是紧张越是容易走神!
1.在洗衣房,男的说每次洗衣都丢袜子,女的说让他再去买新的,说了个商店名
2.女的去男的家参观,赞赏地说他们家装修得真漂亮,男的说doesn't it does it? 然后说了依句,我觉得是experience is everything! 找答案,觉得哪个都跟自己理解得不靠普,就不随便误导了
3.男的邀请女的参加bbq,这踢好象有人说过
4.女的对男的说爱上复习xxx克,因为发现这门课的学者们写的dd很有趣,男的说他也发现yyy课也是一样,问题是男的什么意思,答案是男的喜欢复习yyy课
长篇:
1.白蚁的那篇,做得不好,不多讲了,有一题记得非常清楚,白蚁洞旁边为什么有好多小洞洞,答案有问:散热用的,散carbon dioxide用的还是获得阳光用的,还有一题问老师下面要讲什么东东,总之这题很多细节,大家要仔细听,我就是走神了,好多细节没听到
2.钻石的形成,上面有人写过非常详细的,我就布罗嗦了,这题不难,虽然有多选,因为有图解就很容易明白
3.关于美国历史的一道题,好像是讲一个部落的,又有房子的遗迹,又有甚东西考古,还有挖出的受伤死尸,总之,从一些迹象表明推翻了以前的一个理论,这道题应该不难,但我前面的题咏了太多时间,做到者的时候,还剩下10道题5分钟,被提醒了一下后就慌神了,想快点听完快做题,结果老盼着结束,大家注意,靠的时候千万别有这种情绪,就是盼着赶紧听完,否则当时明白了,一做题就发现什么都没记住
可能前面作得太滥了,最后出了两个简单的短对话,一个就是学生去找老师说事成绩单出错了,他应该是b,老师说可能是office搞错了,他会去跟office讲然后从新给学生出份成绩单,但是学生等不及了,因为他要注册其他的课,但那门课的老师要求这门成绩是b,老师就说他马上给学生出份dd,让学生去找那门课的老师, 问题:学生为什么事情去找老师,还有老师下面要做什么。第二个短对话就是上面说的三明治换pizza的事情
语法今天的水平=pp
阅读也不多说了,都是前面有的:1.美国农民迁移 2.防洪水 3.动物换颜色 4. 美国音乐喜剧
单词:outrageous=shocking, evolve=develop, bare=uncover, decade=ten years, scatter, endeavors
作文:Do you agree or disagree with the following statement? Playing games teaches us about life. Use specific reasons and examples to support your answer
我的toefl就这样了,虽然心又不甘,因为觉得听力有点对不住自己,但实在是太讨厌这种考试了,就此打住,祝大家好运!
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