大龄在职 哈哈 快30了 一战109 心得 阅读 30 听力 30 口语 22 写作27 一切都有可能

xujiangTT

写写经验吧~ &nbsp;为我的GMAT 攒人品 &nbsp;~~<br /><br />首先说 我本身的基础不错，但也不是英文专业出身。在职工作复习，实际上时间比学生们要少很多。我英文基础主要在于我常年使用。<br /><br />复习时间大体上两个月 &nbsp;每天平均大概2-3小时。所用资料主要是TPO。<br /><br />单词：经典的《词以类记》 王玉梅的《托福词汇》 中间为了提高阅读词汇题，看了看 无老师的 镇魂词汇 这些网上都有<br /><br />单词我都不记得背了多少遍 &nbsp;反正 看完词以类记 就看 托福词汇 基本天天看 有空就看 &nbsp;我觉得怎么样合起来也看了7、8 遍。当然 TPO 做题的时候错词我会总结，作文容易我拼错的词我也会统计。反正，我不认识的 拼错的我都记录下来，反复看。<br /><br />阅读： 我阅读用的资料就是TPO 和 文勇的那个黄金80篇。 我开始水平TPO 1-13 基本每套TPO 5-6个 多的时候错过10个的。然后我做到TPO13 发现没啥提高我就不做新的了，毕竟TPO 有限。我就用文勇80篇 一篇一篇的精读 （两个东西都是一样的题目，只是文勇的那个是word 版 方便我编辑）。我把每一个题目在文章中答案位子全部用word 的审阅功能标记出来。标记上写出这些题目为什么选这个答案，是什么关键词语决定了答案就是它。这些词语和题干有什么联系。用逻辑的方法去分析他们，是包含 是并列 是对比 这样彻底弄明白题目是怎么出的，为啥这样出。从1-13 全部再做一遍。然后把我错的题目 原来错的想法和答案一起标记出来 记录为什么我错了。我个人觉得OG还是很有用的，我仔细的分析了OG上列示的阅读题目类型，和它对应的例题。这样我把我做的阅读题目也一一按照这个类型标记出来，然后按照OG 介绍的选题方法去分析答案。同时，我根据我的分类也总结每一类题目如何解答。比如，那个填句子的题目怎么做。最后一题怎么做之类的。还有典型的干扰，错误 我都会在文勇80中标记出来，这样花了快一个月把TPO1-13阅读彻底分析了一遍，总结规律。最后弄完了 基本从TPO 14开始 我阅读就基本不怎么错了，要错也就1 &nbsp;2 个 题目都看透了，答案很容易就出来了。当然 这一个月我把单词也彻底巩固了。<br /><br />还有一点，好好的精度TPO 文章，注意他们的行文结构和规律，比如科学的一般开头说什么 &nbsp;中间几个分论点，然后每个分论点都会有例子。这样即使有些东西没看懂，题目的答案也可以根据结构推出大体在什么地方。 我个人觉得托福阅读题目是有很强的规律性的，不要盲目多做题，在于多多总结规律。而OG 的题目分类就已经给你指出了条总结规律的明路。那个题目分类中每个类型题目都写了如何解答，好好体会OG中的这些guide 很有用。<br /><br />听力： 听力分两块 1块是应试，一块是平时。<br /><br />我平常经常听discovery 和 VOA &nbsp;所以有一定基础。我建议大家去网上著名的那几个听力网站，里面有很多听写练习小组。你不用真的听写，就是听听 看看原文。一方面开拓视野，听听国际大事。一方面也算是个调剂。<br /><br />就应试而言，我TPO1-13 的听力和阅读差不多，基本每套TPO 5个左右的错。 听力我基本是从小马的那个听力20篇开始的。听写和跟读了5篇就没弄了，不是没有收获，而是觉得有TPO 我干嘛弄别的。吸取了他的方法论，套用在TPO上。我听力比阅读看得更加慢，基本是听一套 分析两天。和阅读一样，标记答案，把答案前面的助听词找出来，比如 but and 还有是否是加强语气之类的。让我对文章主要观点的表达有耳感，说俗点，就是lecturer 任何语音变化都要知道为啥，而且要知道那种变化就是题目。这个完全可以根据多篇TPO的分析的出来~~。 还是 OG &nbsp;OG 很强大！！ OG 也列出了听力题目的类型，和每个类型的例子以及建议解题方法。我就按照OG 的这个分类把TPO1-13的听力题目全部分类，然后更具他的建议解题方法去理解这个题目答案为什么是这个~~ &nbsp;总结自己错误经验，比如我的个人经验告诉我，一般我拿不准的时候 出现原文的那个选项一般都是错的，这样我就能知道怎么蒙。 这些都是个人总结的结果。最后，也是，基本上我知道哪些地方有题目，笔记该记些什么东西。根据之前对音调，助听词的熟悉，知道了那些是重点要听的，这些地方只听不记笔记。<br /><br />关于笔记，看大家个人。我基本是记得越来越少。我发现我专心听懂了后，不用笔记也能选全。特别是对话，我绝对不记笔记。除开明显的对话给出了很多建议或者比较了，我也只是几个很简单得简写，主要是听！！！ &nbsp; <br /><br />关于跟读，听写。我觉得跟读还是很有用的，我是默默跟读。其实就是我坚决要听出来所有的单词（我阅读可以不看懂每一个地方，但是听力我强迫自己要听到每个地方然后再换，我觉得听力对托福太重要了。其实这也就是我后面综合写作拿高分的原因，不会漏点。），然后再听一遍，默默的跟读一遍。听写，我觉得浪费时间。<br /><br />说到听力的类型，我觉得也是可以总结的。对话，对来对去就那么几个环境。里面不懂的口语 词汇 我都会记录下来，google 意思。学术文章也是如此，不外乎那些类型。我最怕艺术，因此，一旦有艺术我除开把词语记下来。我还会google 背景知识，拓展拓展。<br /><br />口语：我口语其实不错~~ 复习时间太短，10天~~ &nbsp;不习惯托福的考试方法，没适应对着机器说话，因此我老是习惯性的停顿（让对方能够有所反应，也看看对方啥反应再接着说）。因此，这点我觉得吃了很大的亏。成绩是fair 级别<br /><br />因此我的教训就是，多多多多多的练习！！！！！！！ &nbsp; &nbsp; 我口语基本就靠JJ 了 &nbsp;没有用过别的资料。有个口语80题，基本就看了一上午，觉得没意思。我社会阅历多（毕竟在职）所以没有说不出来的题目。TPO 还是帮了我很多的~~~ &nbsp;熟悉环境和录音。JJ 我基本就是一篇一篇来弄。还是总结提醒，归纳自己的口语模板。其实也就是开头那几句话怎么讲（比如第5题 我会总结出是time conflict 还是 accommodation problem 还是 其他什么。每一种类型自己编个说法梗概。）。语速不要快，但是要有正常说话的节奏和起伏（可怜我就是太像正常说话了），不要像背东西！！我还看了个叫 黄金口语之类的 &nbsp;是新航道的一个老师写的。上面有些口语模板，我就参考了一下。我自己会说，只是参考下，精简下。<br /><br />口语 我觉得还是要多练，有条件还是要让一个人帮你改改。无论中国 外国 &nbsp;业余 还是专业 &nbsp;兼听则明嘛。<br /><br /><br />写作：这个是我最怕的一个方面，我的英文写作很随意，word用了多少年了，拼写就要害死我。唉 没办法，四级词汇努力背拼写吧。我总体上写了20篇独立写作，10篇综合写作。独立写作开始5篇不限时间，写的是李笑来那个托福高分作文中老托福题库。字数尽量上300。6-10 是写的小马作文训练营的题目（实际就是JJ）40分-1小时搞定，要求350以上。11-20就是竹子JJ 全部要求半小时写完 上400字。 综合写作是做TPO。我综合写作大概考试前20天开始练习的。那时候听力好了很多了，些综合对我很容易。我要求都超过250字。一般我都写270-300左右。这次考试独立写了398个字 成绩 good 级别评语是小语法错误和可以改进逻辑论证结构和方法 &nbsp;综合写了280个字 &nbsp;成绩good 级别 评语是小语法错误<br /><br />打字肯定是要练习的，我打中文很快，有底子。英文我就是没事打打TPO阅读。找一篇文章，半小时 猛打！！ 正好再多一遍， 哈哈哈哈。对了，有的人喜欢把键盘放在键盘桌上。我不喜欢，可能是用惯了笔记本，我考试的时候把键盘拿到屏幕下面了。这个就看大家习惯了，因此，练习打字也没必要弄个标准键盘，有笔记本键盘就行了。<br /><br />写作模板我基本没用，我只是有自己写作的套路。其实还是总结题目。prefer的题目怎么开始 怎么展开。which better 的题目怎么弄 之类的。我是用中文的 总分啊 总分总啊 这样的逻辑安排的。大家可以多看看范文，找找感觉。大家没事多找些例子很重要！！ 对了，推荐个open class &nbsp;哈佛的 positive psychology &nbsp; &nbsp;绝对经典 绝对开拓思路和人心。 &nbsp;我是当练习听力 练习心态 寻找例子的目的来听的。 这个lecture 太出名了！！ 里面有很多很正面的例子是人物，大家可以用来写作文。我这次就用了里面的例子。<br /><br />综合写作我就是挑TPO上的题目练习的，比较真实。我个人觉得综合写作不难，格式相对内容轻很多。我基本用一个固定个格式写文章。但是内容这依赖于听力能力。我行文基本就是一句lecture 一句article 然后再一句lecture 这样来写，把所有听力内容都和article 逐一对比。我觉得省事得很 所以综合写作我能写得多 又写得快。<br /><br /><br /><br />总体来说 &nbsp;我先阅读 &nbsp;然后听力（两周后） 独立写作（一个月后） &nbsp;开始独立写作就暂停阅读。 考试20天前左右开始做新的TPO 阅读 &nbsp; 考试前20天开始综合写作 &nbsp;考试10左右开始口语。 &nbsp;听力一直没有停过 &nbsp;是我最最费力气的地方。<br /><br />还有，我有自己的错题总结表，新单词表 &nbsp;拼写错词表，作文句式表（这些都是我复习平常看TPO 阅读，听力发现的好的句式）<br /><br />差不多了 &nbsp;想得到的就这么多了 &nbsp;有问题可以单独给我发信 &nbsp;或者回帖 &nbsp; <br /><br />开始复习GMAT 了 &nbsp;哈哈哈哈 &nbsp; &nbsp;CDer 祝我好运吧

xujiangTT

补充下  我基本没用别的什么资料  基本靠自己总结和不停的练习

听完了当年戴云的写作课录音   老杜和小马的XDF 课录音我选择的听了一部分

自己基本属于摸索型~~~  一战这个成绩 很欣慰！

troypei

沾点仙气   永远向在职的人学习！

xujiangTT

沾点仙气   永远向在职的人学习！

-- by 会员 troypei (2011/12/8 7:25:02)

在职能考成这样 我也是脱了成皮的  唉 真TMD 累！！！！  接着这个GMAT 还不知道怎么弄呢~~~~~~

xujiangTT

补充下  我基本没用别的什么资料  基本靠自己总结和不停的练习

听完了当年戴云的写作课录音   老杜和小马的XDF 课录音我选择的听了一部分

自己基本属于摸索型~~~  一战这个成绩 很欣慰！

-- by 会员 xujiangTT (2011/12/7 22:20:18)

又想起了些东西，继续写写。

我觉得有一个观点在我身上不适用，那就是阅读尽量不要默读。我基本到最后考试阅读的时候心里 面还是会读的，当然不是每句都读。凡是我没看懂的我肯定都会下意思的读一下。文章开头我也习惯性的默读一下。至少从考试结果上来说，没啥影响。我个人觉得 是默读是我的习惯，看中文也会有，如果看不懂。因此，只要没有严重影响你的阅读流利度其实没啥问题。如果影响严重，那说明你阅读还是有问题，需要练习。但 绝对不要强求不默读，没意义。我问过我美国朋友，他说他们作为native 有时候都默读。这其实就和我们看中文有时候没看懂一样。

还有 一点，我后来听我朋友的建议，开始逻辑的来读阅读。就是要分析TPO 阅读文章的逻辑，他是怎么展开论证的。我会刻意记录些这些逻辑。我大概这样精读了4-5套TPO。每套TPO阅读都仔细分析逻辑和论证方式，看完一段就是口说复述一下 大体的复述。这样我就能够更加深的理解文章逻辑，这样分析几套后基 本TPO 行文套路就清楚了。

我阅读是一题一题对着做的，就是不看全文。但是这个是建立在之前对文章逻辑分析和题型分析的基础上的，我不 靠找答题点来做题。因为我发现ETS的干扰项大部分都是所谓的答题点或者原文。反而那些转述的选项是正确的。因此，这也促使我分析逻辑结构，练习转述。这 个其实无意中帮了我的口语。后来我开始口语复习的时候才知道有转述的题目。我做阅读时是先看指定段落再看题目，段落一定是一次读完，并且记住结构。如果题 目出现跳段，我先会把跳过去的段落读了再看题目的段落，这样保证逻辑的连贯。

我个人觉得，托福的所有项目其实都是可以一起复习的，这样效 率高。意思是 你看阅读的时候可以复习口语（转述），写作（行文逻辑和单词），听力（行文逻辑和单词）。因此不要为了复习阅读而复习阅读，而要贯通的来 看。其实你仔细复习了阅读也就锻炼了很多。相对而言，其他也可以少复习很多，这样才能提高效率。要是四个平行复习，相互不能交叉利用是非常浪费时间和打击 信心的。

helloeve

多谢在职楼主分享。佩服楼主，也正在用楼主的方法来复习阅读和听力。其实楼主的方法是XDF老师备课的方法和思路。加油~

xujiangTT

多谢在职楼主分享。佩服楼主，也正在用楼主的方法来复习阅读和听力。其实楼主的方法是XDF老师备课的方法和思路。加油~

-- by 会员 helloeve (2011/12/12 14:54:44)

恩 我听了听08年水木校区的 XDF 课程录音  按照他们的原则弄的。还是很有道理的 ~~~  题目不在多 在于精  多多分析 多多总结

goonandonandon

多谢楼主的分享，我也准备在职考，但没有你这么努力。。。

小哇

写的很实际很中肯~~~~

xujiangTT

多谢楼主的分享，我也准备在职考，但没有你这么努力。。。

-- by 会员 goonandonandon (2011/12/30 10:55:32)

其实我还好~~  后面身体不舒服还休息了两个礼拜   都打算放弃了。心态一放松反而正确率大涨~~~   之前确实没啥提高，提高是那些仔细的分析后的一个突然结果