GWU和人大合作MSF China Program的官方网站

CounterXDF

招办的回答是：学生第二年在乔治华盛顿大学学习期间，采用乔治华盛顿MSF项目现行的cohort形式，即一个班级的同学在项目开始后一起上课直至毕业。
虽然学位是一样的，没有人大苏州学院和China Program的字样，但无法自由选课总会有一种被孤立的感觉，和在国内外教上课没有多大区别。而且无法自由选课意味着教中国班的老师是固定的，我们无法选择，虽然师资都是GWU的师资，但是毕竟GWU能否派最好的师资给中国班上课仍是个未知数。
这个项目一共12门课，GWU有1年intensive的设置，也就是说这12门课一年是可以修完的。而China Program只能选择regular，即12门课分两年上。

小球藻

招办的回答是：学生第二年在乔治华盛顿大学学习期间，采用乔治华盛顿MSF项目现行的cohort形式，即一个班级的同学在项目开始后一起上课直至毕业。
虽然学位是一样的，没有人大苏州学院和China Program的字样，但无法自由选课总会有一种被孤立的感觉，和在国内外教上课没有多大区别。而且无法自由选课意味着教中国班的老师是固定的，我们无法选择，虽然师资都是GWU的师资，但是毕竟GWU能否派最好的师资给中国班上课仍是个未知数。
这个项目一共12门课，GWU有1年intensive的设置，也就是说这12门课一年是可以修完的。而China Program只能选择regular，即12门课分两年上。

-- by 会员 CounterXDF (2011/7/31 8:44:22)

关键是，是不是中国学生会一直和中国学生在一个cohort里一起上课。要知道GWU MSF的中国学生比例还是比较低的，也就25%，所以diversity其实是一种优势。师资其实应该不用顾虑太多，因为每年教一门课的老师都是固定的，无非是美国春季的课，老师秋季夏季有空就跑来中国上课。GWU的师资还没多到可以一门课好几个老师教
即使是正规入学，一般都是选regular的，12门课分6个学期上
China program好像是第一年上4门课，第二年上8门课，这样会不太一样。

小球藻

LS估计被误导了，我得到的消息是不混在一起上课的，中国班。GWU基本都是40人一个班。

-- by 会员 xiefei1105 (2011/7/30 20:29:02)

建议直接问美方Director Prof.Jabbour

CounterXDF

招办的回答是：学生第二年在乔治华盛顿大学学习期间，采用乔治华盛顿MSF项目现行的cohort形式，即一个班级的同学在项目开始后一起上课直至毕业。
虽然学位是一样的，没有人大苏州学院和China Program的字样，但无法自由选课总会有一种被孤立的感觉，和在国内外教上课没有多大区别。而且无法自由选课意味着教中国班的老师是固定的，我们无法选择，虽然师资都是GWU的师资，但是毕竟GWU能否派最好的师资给中国班上课仍是个未知数。
这个项目一共12门课，GWU有1年intensive的设置，也就是说这12门课一年是可以修完的。而China Program只能选择regular，即12门课分两年上。

-- by 会员 CounterXDF (2011/7/31 8:44:22)

关键是，是不是中国学生会一直和中国学生在一个cohort里一起上课。要知道GWU MSF的中国学生比例还是比较低的，也就25%，所以diversity其实是一种优势。师资其实应该不用顾虑太多，因为每年教一门课的老师都是固定的，无非是美国春季的课，老师秋季夏季有空就跑来中国上课。GWU的师资还没多到可以一门课好几个老师教
即使是正规入学，一般都是选regular的，12门课分6个学期上
China program好像是第一年上4门课，第二年上8门课，这样会不太一样。

-- by 会员 小球藻 (2011/7/31 14:16:07)

招办的意思估计就是中国学生会一直在一个cohort里一起上课，但具体是不是这样最好还是问Prof.Jabbour。这是我最关心的问题。
至于师资和regular，我想应该不会有多大问题。分两年上也好，课业压力不至于太大，可以腾出时间来考CFA一级和二级。由于在大学阶段习惯了自由选课，可能对排课制不太适应，我是希望每年前两学期课选多一点，这样第三学期可以有足够时间备考CFA。
有没有谁准备参加Jabbour的宣讲会的？

tsai18

中國學生今年有25個？我知道我們台灣這邊過去的有五位左右