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阅读:一篇讲一个城市Moscow兴起的原因,有地理原因、政治原因等等;一篇讲coral 和一种鱼;(康老师的1月机经预测好像都有)。最后一篇记不得了。阅读加试: Bird singing; Telegraph
听力: 记不起了。
口语: T1:一种你不想看的电影; T2:你同意在进入大学前先工作实习吗? T3:阅读材料是一封关于延长课间时间的信,对话中男生不同意,原因有,第一,学生从一个课室到另一个课室上课不用10分钟,如果因为距离太远而迟到教授也不会责怪,第二,学生可能利用office hour 或通过email来与教授沟通,不需要利用课间时间进行。 T4:阅读材料:*** Discrimination (前面那词记不起来)。教授举了seal海豹为例,说有一种海獭会吃海豹,但是其它海獭is harmless to seal。那么seal是怎么区别敌友呢?通过high pitch sound来区别,因为吃seal的海獭发出的是单一的音,而无害的海獭发出的是musical类型的音。seal就是通过声音的区别来作出反应,当听到单一音声时就停止觅食立即逃走,当听到动听的音声时就不用紧张。 T5:女生有困难,她要完成数学作业,但是把书本留在朋友家。男生意见:第一,向其他同学借(但是愿意借书的那同学还在用书,女生觉得可能来不及了);第二,明天回去拿回课本再做(这样会迟交,教授有意见,得不到满分)。 T6:讲comparative advertising的几个risks。一是会反而让消费者记住竞争对手的名字(以soft drink为例,因为广告中提到了对手名字,消费者把这名字与taste good联系在一起)。二是这种广告方式可能会insult到使用竞争对手产品的消费者,造成相反效应。(举了一种洗发水的例子,说品牌A在广告中说使用B牌子的顾客头发很糟糕,如果使用A牌子就很漂亮。令使用B牌子的顾客觉得insulted了,反而不用A牌子。)
综合写作: 阅读材料 - Agricultural subsidies 的三个优点:1,降低食品价格,对消费者有利;2,造成surplus,政府以低价收购农作物并出口给贫穷国家,帮助了这些国家;3,有利于job security 听力材料 - 教授反对这三个观点:1,政府需要付很多钱来支付补贴,因此向消费者征收更多税。所以,消费者付更高的税来买低价食物,没有获益;2,长远来说,贫穷国家的农业竞争不过进口的便宜农作物,发展不起来。导致经济和农业上都依赖外界。3,(这个不确定)补贴都只集中于某些特定的农作物(如玉米),而且都是大农场(需要很少劳动力)占了补贴,小农场竞争不过被逐出市场,使就业恶化。
独立写作: 你同意以下观点吗? - 从前的人比现代人吃得更健康 |
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