OG 251 再问.

juliet01192000

我不是nn：）

按照上面的说法是这样的，我们可以不考虑时态，这里主要突出的是对于“不同时期的比较”，就当固定用法记下来吧！：）

billytang1980

我也觉得解释的很好啊

maydaythekid

以下是引用cmtn在2004-5-11 21:59:00的发言：
I think in here "than when the use of DDT was sharply restricted in the early 1970's" is more like "than before" or "than anticipated". You can say it should be "than the numbers were when ......", it seems that you can just use the time adverbial (clause) follow "than" to indicate the comparison between different time.

不错，不错这个理解方便多了

mixtec

这道题太强了，考到了这么多语法点

numbers，number

greater than，more than

对时间状语的比较

“；”的使用

dormousedzc

1.我选择E.  以为能回避开its numbers这种看上去心慌慌的表达方式.  结果两次都栽了.

现在回过头来看, 虽然its numbers是有些奇怪,但是在their缺乏指代的情况下,its numbers就很可能是正确的选项,没有必要再进一步回避了,否则单复数这个考点就白考了.     NN看这种考试思路可行么?

2.有人摘录OG10对E.选项的解释,说逗号后面的with numbers与前面的with extinction会形成平行结构.所以不正确,对此我是这样理解的,请NN指正:

鉴于a close brush with(该词组通常带有敌意或警告性的接触)extinction 意思是"一度面临绝种"的意思,那么后半句(a close brush) now with numbers five times greater than的意思就成了"一度曾面临数量是1970年代5倍的局面".-------数量大幅度增长显然是好事,不应该含有敌意或警告的意思,所以一定不能用now with...,而必须另起炉灶,构建完全独立的一套句子结构.    所以A.对.

55555, 我在做这题时,根本不知道a brush with的意思,  必定,肯定,一定会追求平行对称, 所以也必定,肯定,一定会错. 只能感叹一句:母语TMD就是有优势呀!

现在OG11中的解释说:E. Comma usage introduces a confusing phrase seeming to modify extinction.   新的解释到是让我糊涂了,with...结构什么时候可以修饰前面的宾语了?    不是一向都优先修饰主语么,怎么现在挑错都如此自然,和谐?

这日子没法过了.   S.O.S

 

rorarora

thanx,豁然开朗。

P.S.楼上的，我认为你看别人的讨论，是为了学习正确的思路，而抛弃错误的思路。为什么你要坚持错误的东西呢？？

我上学的时候被老师痛骂过一次：不要为自己的错误找理由！

所以与其花这么多时间在每个贴上都贴。。。。还不如自己思考，学习别人的正确思路。仅供参考。

mcwEnquxiN

以下是引用mixtec在2007-6-15 13:23:00的发言：
这道题太强了，考到了这么多语法点

numbers，number

greater than，more than

对时间状语的比较

“；”的使用

恩恩恩　　还有with独立主格的用法　虽然帖子差不多看完了　　可我还是晕的　ＯＲＺ

songlovegt

省略掉its numbers were，时态不同为什么可以省略？

xinling917

以下是引用cmtn在2004/5/11 21:59:00的发言：
I think in here "than when the use of DDT was sharply restricted in the early 1970's" is more like "than before" or "than anticipated". You can say it should be "than the numbers were when ......", it seems that you can just use the time adverbial (clause) follow "than" to indicate the comparison between different time.