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楼主: 雪落无声
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分词和不定式的区别/大全413

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11#
 楼主| 发表于 2004-4-1 10:16:00 | 只看该作者
DING

12#
发表于 2004-4-1 10:44:00 | 只看该作者
以下是引用雪落无声在2004-3-28 23:00:00的发言:
1.e选项中,change如果前面加了that是作为定从修饰effect吗?还是同位修饰?



2.to tianwan,"(E) to investigate what the effects changes in working conditions would have on workers’ performance:不定式做定语不恰当(不定式做定语而不是同位语修饰名词的时候,应带有may,can,must,will,should等助动词的意思,investigate这个动作没有这些情态。就是调查,不是可能调查,会调查,应该调查等等);"


看得不是很明白,能举个例子吗?








1、如tianwan所说,E中错误是比较多的


    investigating the effects that changes in working conditions would have on workers’ performance


其中,that....定语从句。the effects是would have后面的宾语。
2、不定式做定语不恰当(不定式做定语而不是同位语修饰名词的时候,应带有may,can,must,will,should等助动词的意思,investigate这个动作没有这些情态。就是调查,不是可能调查,会调查,应该调查等等);


我也不懂,赫赫,tianwan经常会对一些很难的语法点做很精辟的解释,崇拜!


tianwan具体说说?

13#
发表于 2004-4-1 11:00:00 | 只看该作者
《英语语法大全,张道真,温志达》上册,P721。内容太多,无法全部写下来。简而言之,选项E,动词是be,所以这个不定式不应该是目的状语,而应该是experiments的定语。这个不定式应该是一个主谓关系的定语(先行词是主语)。


不定式做定语不是很容易的,张道真总结了10种不同的不定式做定语的关系,你看一下这本书就明白了。一般情况下,能用分词作定语,不要用不定式作定语。

14#
发表于 2004-6-9 21:19:00 | 只看该作者

之所以选b的原因是因为e里面的意思表达不清楚,实际的句子结构是这样的;


changes in working conditions) would have (what effects) on workers’ performance





[此贴子已经被作者于2004-6-10 11:55:10编辑过]
15#
发表于 2004-6-9 22:13:00 | 只看该作者

小雪 偶可以举一个例子: I have two letters to write. 这里就带有将来的意思.

DISCUSSION TO BE WELCOMED!

16#
发表于 2004-6-10 00:19:00 | 只看该作者
In the mid-1920’s the Hawthorne Works of the Western Electric Company was the scene of an intensive series of experiments that would investigate changes in working conditions as to their effects on workers’ performance.

(E) to investigate what the effects changes in working conditions would have on workers’ performanc

不应该是目的状语

1,逻辑主语成了the Hawthorne Works,无法理解。

2,如果是目的状语,可以改成:In order to investigate, the Hawthorne Works  was the scene.主句是系表结构,可以用目的状语吗?

只能是:某人为了什么,什么。不能是:某个东东为了什么,什么。


另外,分词作状语一般要用逗号隔开。


请指正。




[此贴子已经被作者于2004-6-10 0:21:48编辑过]
17#
发表于 2004-6-10 12:30:00 | 只看该作者

又看了不定式做定语的用法,

不定式和以前讲过的非谓语动词中的分词和动名词一样,还可以做定语。例如,I have something to tell you. (我有事要告诉你。)to tell you做定语修饰something。不过,我们要注意,不定式作定语时有点特别,它一般放在被修饰的名词或代词之后。比如我们要说这是学英语的好机会,那么学英语就是机会的定语,应该用不定式,并放在机会的后面。It's a good chance to learn English."明天他有一个重要的会议要参加。"He has an important meeting to attend tomorrow.

许多形容词、副词、过去分词作表语时,后面也带有不定式,作状语。常见的这类词有glad、sorry、proud、afraid、ready、difficult和good等等。如:He's always be ready to help others.(他总是乐于助人。) The river is good to swim in. (这条河是个游泳的好地方。) English is not difficult to learn. (英语并不是很难学。)

看来势我的概念弄得不清楚,很抱歉。

18#
发表于 2004-6-10 12:32:00 | 只看该作者
前面有人问到动名词和动词不定式的区别,解释如下

(1)一般说来动名词所表示的动作在意义上是比较抽象的、一般的,时间概念不强,不是指某一次的动作;而动词不定式所表示的动作则往往是具体的一次行为。例如:

1)I like swimming, but I don’t like to swim today.

2) They prefer staying indoors when the weather is cold.

3) Would you prefer to stay at home this evening?

(2)动词不定式的逻辑主语,常常是句子的主语或句中的某个词;而动名词的逻辑主语可能是句子主语或句中某个词,也可能是泛指一般人物,在句子里是找不着的。例如:

1)I hate to be sitting idle. (我不想闲坐着。)(指自己)

2)I hate saying nothing at a meeting but gossiping afterwards. (我不喜欢开会不说会后乱说。)(可能指自己,也可能泛指一般人)

19#
发表于 2004-6-10 17:00:00 | 只看该作者
有哪个大侠能翻译一下?
20#
发表于 2004-6-10 17:36:00 | 只看该作者
In the mid-1920’s the Hawthorne Works of the Western Electric Company was the scene of an intensive series of experiments that would investigate changes in working conditions as to their effects on workers’ performance.

(E) to investigate what the effects changes in working conditions would have on workers’ performance.

偶觉得E有一个最大的问题是what引导的句子没有谓语。
changes in working conditions would have on workers’ performance是定语从句修饰effects,由于先行词在从句中做宾语,所以可以省略that.

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