“非典型”MBA生 zz

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“非典型”MBA生

前言：写作上周那篇关于“选择与放弃”的文章时，我其实已经料想到读者朋友们的反应将会是激烈的褒贬不一。事实也正是如此。期间曾有几位好友希望我能站出来回应，和大家一起进一步探讨这个“原则性”问题。我想说的是，我一直坚信这世间除了道义上的大是大非，并无绝对的对与错之分。我赞同有几位网友提到的“未曾尝试，何谈放弃”之说，更感激各位用自身经验与我呼应的同道中人。诚然，在商学院这个“名利场”，“坚守理想”的难度不亚于“出淤泥而不染”。每个人都可以有理想，但要义无反顾地去追求之是奢侈的，而能承担这份奢侈的人，我不敢说必将成功，但至少将会生活得更快乐。对这一点，我深信不疑。于是，我便想到了要写如下这篇后续的文章，说说我班上这几位“非典型”MBA同学，希望能从另一个侧面告诉大家，也许追求理想本不应该是件奢侈的事，只要你为了快乐而生活。


张苏粤

在与其他顶级商学院中国同学的交流中，我们谈得最多的不外乎两件事，美国同学和就业。东海岸的名校（如哈佛、沃顿、哥伦比亚等）大多以金融强项著称，每年向华尔街输送大量的精兵强将。而他们又有一个共同的特点，即项目人数庞大，且学生群体“多样性”程度相对较低，大家齐刷刷地涌向那条通往富庶的康庄大道。

相比之下，耶鲁管院是个很特殊的群体。关注商学院排名和特长比较的朋友会说，耶鲁最强的是“非营利组织”和“公共事业”的经营管理，这一点并不假，但只说对了一半。经过近20年来的不懈努力，尤其是在引进了数位金融领域的“大拿”级教授之后，耶鲁在华尔街的影响力近年来与日俱增，绝大多数顶级金融机构目前均在耶鲁做定期校园招聘。但是上面提到的两个方向的确是耶鲁管院区别于其他名校的一个重要指标，因为学院从招生取向，到课程设计，最后到职业规划等各个环节均非常重视吸收、培养并鼓励学生投身于公共事业，真正成为意义上的“商业及社会领袖”（管院的校训“Educating leaders for business and society”）。

“公共事业”是一个范围很广的概念，大到联合国、世界银行，小到民间的NGO（非政府组织）都在这个范畴之内。近些年来，政府或非政府的大型国际组织，社会企业（social enterprise），大型企业的CSR部门（Corporate Social Responsibility“公司社会责任”）均是备受关注的MBA职业方向。一些曾就职于金融及咨询业的同学，不愿无休止地为“make the rich richer”（使富人更富）打工，而是要运用自己的专业技能做一些有社会意义的事业。

在耶鲁，我的身边就有一群这样执着于公共事业的同学，他们中有的以前是银行家和咨询师，也有的一直在公共事业领域打拼，希望在商学院提升技能后重返那片天地，甚至还有曾常驻伊拉克两年的特种部队女军官，希望带着她的一片赤诚之心进入一个与日常生活更为息息相关的社会公共领域，成为一名不一样的领袖。我带着极大的好奇采访了其中的两位，和大家一起分享他们的职业故事。

格莱格·罗森（Greg Rawson）

格莱格·罗森过去曾给三年级学生上课这位被班上几乎所有女生公认为本年度全班第一帅哥的美国大男孩，有着纯净的微笑和极富亲和力的声音。来自中西部俄亥俄州的他，生得人高马大，至今仍是铁人三项业余运动员，举手投足间透出一股让人如沐春风的阳光健康气息。这些特质均和他之前的事业密不可分。本科毕业后，他加入了名为“Teach for America”的政府教育组织，在纽约布鲁克林区的低收入社区小学做了两年教师，之后的两年又加入了一家非营利性的教育咨询公司，专职为公立中小学设计教学改进方案，教师管理系统以及预算的编制实施等。

──为什么选择读商学院？

教育事业一直是我所热爱的，我喜欢和孩子们在一起的感觉，希望能帮助更多的孩子得到更好的教育。但是在供职教育咨询公司的两年里，我发现要实现这个目标单凭热情和投入是不够的，我需要更多的技能，尤其是商业经营管理的技能，来帮助我将来做更多的事。于是，我选择来耶鲁读MBA，因为我相信在这里我不但能学到最有用的知识，更能结识一群志同道合的朋友。事实也正是如此，在管院的“教育俱乐部（Education Club）”，我们级有10个坚定的会员，这对于一个只有223人的MBA班而言，已经是一个很惊人的数字了。

──未来的职业规划和目标？

我发现美国的公立中小学教育系统中存在两个致命的问题，一是僵化的“终身制”教师聘用体系，这个不符合现代社会发展要求的系统在强大的教师工会的庇护下严重制约着公立学校的教学质量；二是学校严重缺乏筹集及管理资金的能力和人才，这致使公立学校长期处于“贫困”状态，无法改进硬件设施，更何谈吸引高质量的教师（这也是为何政府会发起类似“Teach for America”这样公益组织的原因，通常优秀的大学毕业生愿意为他们工作一段时间，但不愿真正成为一名教师）。所以我的职业规划是进入联邦政府的教育管理部门或者逐渐成长为一个地区的教务长（superintendent），用我一生的时间去改变这以现状，为低收入人群的下一代创造更好的教育环境。

亚历山德拉·麦纳尔（Alexandra Minor）

外表很酷但为人真诚的她是我在班中最好的朋友之一，我们亲切地称她是“山德拉”。山德拉在美国陆军服役5年，其中两年常驻伊拉克战场，是后勤供给部队的一名女军官。身材娇小的她身上却透出一种沉稳严谨的气质，让人感到很踏实，与她在同一个学习小组更是件幸福的事，因为言语不多的她总能默默地把分配给她的任务做到最好（这一点与许多能言善辩的美国同学很不同……）。

──为什么选择商学院？

亚历山德拉·麦纳尔在伊拉克向士兵们发放食品在部队的5年里，我逐渐承担起更多的领导和管理工作，从中我发现，较之单纯意义上的军事事务，这是我更喜欢的事业。于是，我选择了退役，选择来到商学院，因为我相信严格的商业训练是帮助我从军队顺利过渡进入社会公共事业领域的必要条件，也是一条更稳妥的道路。我热爱部队的生活，但那毕竟是一种极端的政府行为，我希望我的事业能与普通人更紧密地联系在一起。

──未来的职业规划和目标？

说实话，也许是军队背景的缘故，在申请时我同时被哈佛和耶鲁录取了。但是最终选择来到耶鲁正是因为它在公共事业管理领域的传统优势。我自认很难成为一个真正意义上的“商业精英”，毕竟起步晚了，而且也志不在此。我想在毕业后加入政府的国际机构，诸如USAID，世界银行等，帮助他们管理运营大型国际项目，用更和平的方法改变世界。

我深深地被他们的话语打动，尤其是在周围的大部分同学正为第一轮投行和咨询公司暑期实习“海选”忙地不可开交。我现在明白，这个社会需要不同的领袖，华尔街的金融精英不可少，活跃在各行各业的咨询师不可少，可以为信仰放弃荣华富贵的社会领袖更不可少。于是，我想说，洗尽铅华之后，只要我们扪心自问，能说一句“我不后悔”，这就足够了。

记得，在“选择”这件事情上，没有孰是孰非。

（张苏粤毕业于北京外国语大学英语学院法律系本科。 2005加入新华通讯社国际部，先后在北京、新疆及肯尼亚常驻工作。出于对媒体投资与管理的浓厚兴趣，于2009年进入耶鲁管理学院攻读MBA课程。文中所述仅代表他的个人观点。）

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