和老师谈申请

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今天在大厅里撞见了一直想联系的老师，就聊起申请的事。

出乎意料的是，这位老师和我之前谈的几位老师一样，先问GMAT怎么样，然后说可以申请好学校。我向他说了我对本科数学成绩的担心，教授说问题也不大，他当年的math也是average.聊来聊去，似乎他的意思是说，教授最看重的是whether or not you can raise good questions.Getting exposure to various accounting questions is very helpful.至于一些课学的怎么样倒是其次。因为入学还要再学微观，计量。

老师还说，you also need to prove your ability to teach.

之前一位新来的老师也似乎说不用太担心数学，因为有些学校入学前有math bootcamp。

真奇怪，除了一位senior professor说linear algebra, econometrics, programming很重要，剩下的都说这些没有也OK。每年有很多人go directly from undergraduate school.

老师手头有个project,正在申请funding，需要暑假有人做RA。大概就是从数据库里查资料然后放到excel表里。想知道，这样的RA，对申请的帮助具体是什么呢？这位老师并不教我，RA做的也是些机械的事，如何拿到好的推荐信呢？

xiaopanghu

仔细分析一下你老师说的话，不要看字面意思。

alanliwei

Sure it's not required. But other things being equal, who would they pick??

jmxtf

申top b-school 最重要的是你哪念的本科，成绩如何，什么人的推荐信。至于你老师所说的能不能提出好的问题，和没说一样，道理是不错，可这对于招生的人来说很难评价。

cgaboyma

对的，如果条件均等，人家修过课，你说会要谁？

darcie

这申请说来话长了，不是那么简单的。 美国人随便申请5所就能中一所差不多的学校，而且时代不一样，不要说和20年前，就是和5年前比申请者也是翻了多少倍。
而且二流学校的老师意见，对申请牛校基本作用不大。

chen011

他的意见基本上没什么参考价值！！！现在的情况是：由于申请者众多，背景有硬伤好点学校很难入围。

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虽然大家说得有道理，但从和众多教授的交流中，我隐约觉得美国人看重的和我们不一样。

alanliwei

看了你另外一个帖子，觉得教授的话针对你的情况挺有道理的，哈哈。