以下是引用phoebe2009在2008-12-5 7:14:00的发言：当3不满足的时候，建议坚持听，常听，使用WINDOWS MEDIA把速度调节为1.2-1.5倍练习,适应个一个礼拜,再听原速的...那感觉就跟听ABC,STANDARD练完转听SPECIAL了似的,怎一个爽字了的! 问一下小MM，这个调速是怎么弄，偶好象从来没弄过这种东东。 你是调速听了哪里面的文章？还有听力大概连着有效时间要多少的时候听了有了感觉，能听懂了呢。 偶得在本月考掉T，所以没有多少时间了，刚刚开始准备，目前阅读应该是没有任何问题的，不过看了好多贴子，知道要去看一下加试题和过一下单词。 其它三门正在糊涂中，听力是偶怕的，还有那个写作要听力的那部分。 想问一下MM，这个是怎么样的提高最有效。 1.调速.很多音频播放软件都有此功能,比如WINDOWS MEDIA PLAYER, 在播放里选播放速度,就有播放速度设置. 慢速/快速. 专业一些的如COOLEDIT功能就更强大了. 2. 调速只是适应语速,对听懂帮助不大. 快速的听也得是能听明白才有意义. 如果听不懂的话, 我的建议是正常语速重复听直到听懂. 如果多次重复还是感觉困难的话, 还是看看材料, 是不是选的难了. 3. 如果阅读没问题的话, 我觉得剩下的部分听力占的比例很大. 练听力是目前回报率最高的. 而且只要阅读没问题, 只要多练,常听,听力也一定可以拿下. 另外, 不要急, 写作的听力, 和听力部分的内容比起来, 语速要慢很多,因为考虑到要让考生做笔记, 而且说的结构也特别清楚, 完全是对照阅读的三点一一对应的. 关于材料, 我学XDF的时候, 马骏有一套听力导向练习.:历史方向, 生物方向, 地理方向, 社会方向.这样分类归纳了很多以前的段子. 我开始用XDF听力分册, 后来拿这套练的听写, 也做过DELTA和BARRON的模拟. 如果只有一个月的话, 我比较推荐马骏的那套, 因为1方向清晰, 熟悉ETS常考的方向内容2难度适中. 听力一个月内提高, 我觉得首先的找出之前问题主要出在哪. 如果是听不懂,跟不上, 就开始的时候多做听写,重复听; 如果是听的差不多但是做题做不对, 我建议就开始多做套题,熟悉ETS出题的套路, 根据他爱出的问题带着问题去听,这样记下来的有用的信息才最多. (一般一段对话放出来之前,都有一段提示, 比如学生A和教授B在对课堂上...的问题进行讨论, 那我接下来就要主要注意A和B对于...的态度到底有什么不同, 支持他们观点的论据是什么, 最后A/B有没有说服B/A...跟着讨论的主线走. 有目的的听,而不是盲目的什么都记. 关于细节, 对话要注意某些特殊的语调, LECTURE注意某些分类讨论时候的代表性内容, 同学打断的时候.,还有教授用极其奇怪的方式吸引学生注意的时候都说明之后内容重要. 一般来讲,无论是对话还是讲座, 开头和结尾都要好好听, 容易出题.) 还有每次做的时候, 无论对错都好好分析一下文章.看看他说话的逻辑和重点, 和我听的时候记的笔记是否吻合. 如果出错了,或者漏了细节,想想为什么没注意到, 总结些一般性的规律. 最后, 临考试前半周的时间, 一定要模考,自己用模考软件严格做, 严格分析. 适当的时候可以调快音速听两天, 因为我个人的体会是考试的时候爱紧张, 听什么都感觉快, 所以不如考试前小小适应一下, 免得手忙脚乱. 听力还是放松的情况下, 做的结果比较好. | 
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发表于 2008-12-5 03:54:00
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