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为了攒rp，发一些自己对考场的感觉和回忆起来的jj吧 我提前一天就到了南京，然后现在南京师大的校园里逛了逛，找到这个17号楼，又叫电教楼，位置满好找的，整个校园也不大，从正门进去大概也就是十分钟就可以找到。
29号一大早，8点多一点就赶到南京师大，然后在门口的麦记解决了早餐。八点半就进去了。好像这个考点的人不多，它一共有A、B、C三个考场，我觉得候考室也没见到几个人。南师大的老师人挺好的，会详细得告诉你该做什么，毕竟第一次考，虽然年纪一大把了还是有点紧张的。
这个考点有个好处就是它并不是准时9点半才开始考的，先到了可以先考，也就是说我大概不到九点就开始考试了。结果我12点58就出来了，呵呵。
在我之前大概有两个女生比我早考，结果就是很猥琐得想听她们口语，被搞昏了，一个说good teacher，一个说computer。对了，这里因为人少，所以靠里面得一排都只坐一个人，也就是我边上得电脑都是空着得，这也有个好处，就是考试得时候身边没有人，不会产生干扰。不过，机箱放得位子不太好，我得歪着坐才能兼顾到写字和看屏幕。靠一场下来，身子扭得都酸痛了呵呵～～。
大概17“液晶屏，键盘还不错，触感很好。由于之前一直都在笔记本上练习打字，所以遇到个好键盘真是rp好啊～～对打字速度并没有多少影响。
回来看了jj发现是07年的，不过其实jj那个东西也就是参考，如果没有对应题也是白搭，无非就是对大意有个了解而已。（事后翻以前的jj才发现我打印的那份jj里面居然没有07。05。12的jj，唉～～还是rp不好啊～～）
所以我补充一点我记得的关于题目的信息吧：
主要是单词题：
precious＝valuable
orchestrate＝complete[这个我很犹豫不知道是complete 还是transfer 亦或其他，不过其他两个的可能性更小]（N2那篇的）
shatter，具体四个选项不记得了，我只记得我选了prevented from。。应该是错了（或者这题考的是hurdle？？，如果是这样的话那到还可以对了，hurdle也是某篇里考的词汇题）
raise＝ come about
还考了个vast，不记得是前三篇的，还是加试里面的词了。。（加试苏美尔文明和达尔文的进化论）
很奇怪，好像都没有考指代题，一点印象都没有了。
然后细节题：
train的发展那篇，中间提到不同人对铁路发展的态度问题。有个except题，我选了那个和religion有关的选项，这个和那个什么促进家庭关系的选项把我搞昏了，时间又紧迫，结果匆匆看了那段，发现没有提到和宗教有关的东西就选择了这个。 关于人类观察星星的那篇文章。一开始说，人类的宇宙观是有局限的，人类无法想象出自己的所在的宇宙是什么样子，当我们抬头望天的时候，我们看到的只是二维的图像，是没有办法想象到三维的宇宙是个什么样子。这是因为：第一，人或机械比如哈勃望远镜（为什么提到哈勃，考题），都只能看见星星却估量不到star与star之间的距离。也就是说是观察的局限。第二，很多星星不够亮，结果我们看不到他们，（印象中好像这点是有考题的）所以在闪亮的星与星之间可能还有大量的看不到的星星。所以，星星的亮度也决定了人类不能完全的描绘出宇宙的图景。
人们在测量星星的距离的时候，使用了一种叫做parallax的方法（视差法），也就是利用左眼看到的东西和右眼看到的东西之间的偏差来判断星星之间的距离。但是这个方法也有个局限那就是超过一定距离的星星，因为差别太小所以也无法测量（考题）。
(sigh~~写到这里才发现，回忆jj是那么痛苦的事情，)
听力，记得多少写多少吧。
从最后一篇开始，最后一篇讲thomas jefferson的建筑
里面提到jefferson对british在北美殖民地风格的建筑很反感，他推崇古希腊和古罗马风格的东西。lecture中间提到他的图书馆，这里有个问题问为什么提到这个，我选的是说明jefferson是自学的architecture，也不知道对不对。然后举了两个例子，一个是monticello，屏幕上会出现这个房子的图片(见附件挂的第二张图)，是一个有着希腊建筑式的XXX，然后又有罗马式dome的房子，而且还说到该建筑有french XXX。然后又提及virginia 的什么建筑，是受到rome temple的影响。有个问题问，jefferson为什么追求古罗马的风格，我选的是崇尚古罗马的民主政治（大概是这么个意思的选项）。最后的配对题，是menticello、virginia。。。。、both。。。分别配对french impact。。、rome temple。。。 和symbol（大概是这么个对应吧，关于这题我和之前的jj的意见有点不同，要是错了怪郁闷的。毕竟这篇是听的最清楚的）
倒数第二篇lecture 好像是earth science 。讲formation of desert （主题题）。有个题问both 内陆的沙漠和沿海的沙漠有什么样的共同点？我选了个他们这些区域的warm water（选项上用的好像就是这词）都很高。这是我猜的。然后讲rain shadow effect,我猜了一个答案（汗～～好像都是猜的答案）， 我选，山的一面会比另一面更干燥一些.查了wiki百科大概是这样的。好像还有个一个题问为什么沿海也会有沙漠，我选的是因为风toward ocean的方向吹。态度题是出在男学生插话的那个地方，具体说些啥不记得了。
第二个section的conversation是女学生的assaigment有疑问（主题题），来问男教授。男教授说，啊，这个问题啊，很普遍哦，我应该在下个星期对全班都说说的。然后有像模像样地指导女学生。他说要summary，然后compare不同的观点，最主要的是要有自己的观点，他那个own idea 重读了好多次啊～～这个摆明了告诉我们这个是要考的地方嘛～但是女学生觉得只有两个pages怎么搞定这么多东西啊，然后反问说“那你又说～～”这个是（态度题），我选了女学生对教授的话觉得有疑问
section1
lecture： archeology。 这个基本上都是昏的。基本上讲的是物种灭绝的方式吧，说一种灭绝是一个物种replace另一种。好像据了个澳大利亚的例子，说上面两种动物是怎么灭绝的。然后又说有些物种的灭绝并没有replace，不知道怎么就传到human being头上来了（我承认这个地方走神了！）然后说人们适用spear，能够捕抓大型动物，大型动物后代少，发育又慢（多选题），所以就灭绝了。有个问题问，人类为什么不是S。。
再来补充小作文的jj。
小作文阅读的文章是讲**发布禁止捕鱼，保护menhaden的policy。整个文章是反对这个政策的。一段一个观点：
一，并不是人类捕鱼才让menhaden濒危的，因为有一种叫striped bass的鱼也会吃menhaden，它们也要为M减少负责。
二，禁止捕鱼就让livestock和poultry farms 没有food source
三，影响经济发展，使得社会上出现更多的jobless workers
听力中教授对文章中的三个观点一一反驳，每一条都说得很清楚，这和barron，kalpan的模拟题很不一样，做模拟题的时候我基本上都听不出三个观点的，所以我就不作那些模拟题了。
三个反驳的观点是：
一，striped bass 也吃其他的species ，它只能对ecosystem 的balance负责。不会产生对menhaden的威胁。
二，畜牧业又其他的食物替代来源，比如 soy bean
三，对经济的影响只是temporary的（后面两天的细节还是听得有点混～～）
其他的部分记得的都和人家的jj一样的，所以就不多写了呵呵～～
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发表于 2008-6-30 14:31:00
