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再做一点阅读的补充， 阅读：我是阅读题加试了，一共五篇，但是只记得三篇，实在不好意思~ 第一篇：讲的是中国古代的农业发展，是以宋朝和明朝为例，其中包括了农业发展原因，对人口的影响什么的。 第二篇：讲的是两种心理的分析方法，一种是长时间跟踪，从小时候一直到长大，时间长； 另一种是选取不同的年龄段来调查（具体有些忘了）*但是两种方法个有利弊，长时间调查优点是数据连续，比较准确；但是缺点是时间太长了，容易跟踪丢失（就是被跟踪调查的目标厌倦这项试验，不愿再做下去了，或是别的原因，结果就是试验前功尽弃）。*分段交叉调查的优点好像是没有这个限制，但是不同的人在不同的年龄段，由于受到的外界因素不同，而会产生特有的数据，这样就会造成数据结果的迷惑性。（这篇记的多一点，大家辩证的看看吧） 第三篇：这个忘记是加试的还是前三题的了，讲的是：鸟类下蛋多少的决定因素，先举了两个不同的例子，一个是下蛋数量固定的，另一个是下蛋数量不固定的。对它们的测试方法是：拿走它们的蛋或是添加同类鸟的蛋（看上去是一种的）来观察对它们的影响。其中的影响我记得一个是对下蛋固定的鸟类幼鸟抚养的影响，因为放的蛋多了，小鸟就多，喂吃得就不够分了，小鸟活得就少。 下蛋固定的鸟，被拿走了蛋就不会在意，剩下几个孵几个；下蛋不固定的，就是下到把巢填满的那种（题外话：真能生~），被拿走了多少就会生多少，直到把巢再填满。然后举出一个科学家的理论，他也是拿蛋放蛋的方法的最早使用者之一。然后，还要讨论下蛋多少的产生原因，等等。 | 
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发表于 2008-4-27 06:46:00
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