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2008.3.8号考题分析加2008.3.15预测

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发表于 2008-3-8 17:53:00 | 只看该作者

2008.3.8号考题分析加2008.3.15预测

3.8号大陆考题未重复2007.1.13、14、26三套考题,反而重复了前一天北美的题目。意料之外,情理之中。上周我就说过,预测只可锦上添花,无法雪中送炭。老师是老师,老师不是巫师。不过,还是为自己没有预测对郑重向大家道歉。3.15号,再试一次,目的无它,只为帮助大家。3.15重点复习题目:2007.1.13/2007.1.14/2007.1.26/2008.3.14北美一共四套。God bless all of you!
附录:(07三套机经均来自网友回忆,我整理了一下。向他(她)们致敬!祝大家好运!2008.3.14北美的机经请在14晚或15号早关注Chasedream网友回忆

2007.1.13听说读写完整机经(阅读加试)

(1)听力
1
                    
暑期工作
对话。一个女生(人类学专业)去找教授,她暑期想去做保姆,希望教授写个推荐信,因为去年夏天该女生在该教授家做过保姆。然后该女生又谈到她十分喜欢学校的人类学专业,并说了些理由。但是,教授却提供了另一个工作:当他的助手。然后大概介绍了工作内容。该女生于是十分兴奋。

2
                    
消防检查
对话。一个男生去宿舍管理委员会,他的宿舍在消防检查中不合格,不明白为什么就去咨询。还说自己在检查前一天就已经收拾过宿舍了,只是跟他同住的几个新生又把宿舍搞乱了。后来,委员会说两星期后还会复检,如果再不合格就会罚款,等等。

3 Zoology
关于动物的角(horn)和另一种东西的对比(不好意思,忘了)。对比了它们的形成和作用,等等。

4 Astronomy
发现了银河系临近的另一个星系,说了科学家利用红外技术发现这个星系正在被银河系吞并和摧毁,等等。首先说这个发现的重要性,然后说以前很难区分这两个星系的星球,直到后来应用了红外技术。然后说银河系对这个星系的影响,一方面吸收了它的星球,另一方面改变了它的形状。

5 Art History
关于自然摄影的发展,介绍了两个代表人物。

6 Archeology
考古学的研究方法和过程,说考古学家的工作很像侦探。然后举个例子,说在某个地方的原始部落遗址中发现了鲨鱼的牙,于是便对其来源提出四个假设:1、该地区的人捕食鲨鱼;2、鲨鱼牙是从别的地方通过商品交换得到的;3、鲨鱼搁浅;4、鲨鱼攻击其他鱼时,牙齿留在了这些鱼身上,然后这些鱼又被人捕到。随后,教授与学生逐一分析这四个假设,推翻了第一和第二个假设,但是没有足够证据推翻第三或第四个。教授更为认可第三个假设,好像是说,第四个假设有两个过程,比较间接,可能性较小。

(2)口语
1 Favorite room介绍你最喜欢的房间。
2 Journey在旅行时,有些人喜欢直接到达目的地,有些人却喜欢沿途一路上观光。
3 Election results delayed
文章:由于在投票时,发生了一些特殊状况,所以选举结果会推迟公布。两个特殊状况:1、本来计划在图书馆一楼投票,后来却改到了二楼;2、餐厅在投票那天提前一个小时关门了。
对话:男生认为这个推迟不必要,因为那两个特殊状况不会对结果造成影响。第一,图书馆在投票那天,一楼在举行另外的活动,很嘈杂拥挤,于是相关人员临时改到了二楼,整个投票过程没有受到影响。第二,餐厅虽然提前一个小时在8点关门,但是在平时,7点餐厅就停止供应食物,于是8点后很少有人会去餐厅,更何况餐厅并不是唯一的投票地点,因此也不会对投票人数造成影响。
4 Resources Partitioning
文章:关于这个术语的解释,就是说在同一地区生活的动物会进化产生不同的特性,从而使得他们之间不是激烈的竞争,而是共同分割,瓜分食物、领地,等等。
讲座:举了一个例子说明这个生物学的术语。
5 Film producing
请注意,这道题有点特别,问题和解决办法都是同一个人提出的。
  男生在拍一部电影,但是其中一个演员脾气很坏,其他人都讨厌他。然后他自己提出了解决办法:1、解雇这个演员,该男生自己饰演这个角色,同时兼任导演。2、跟这个演员好好谈谈,让他收敛一下脾气好好跟别人合作。
6 Demand
经济学的讲座,关于需求的定义以及跟价格的相互关系。首先,说了需求的一个简单定义。然后说当价格上升时,需求便会下降,列举了两个原因:1、某商品价格上升时,消费者会选择较便宜的替代品,从而导致该商品需求下降;2、某商品价格上升,但是消费者继续购买该商品,由于消费者的收入没有增加,消费总量便下降了。


(3)阅读
1、进化论/自然选择
生物学的文章,关于进化的一些最新发现。首先说达尔文提出由于物种进化需要很长的时间,因此不可能会被人类观察到。但是最近的一些发现却说明某些物种进化时间很短,可以被科学家所观察。然后,提出了一个关于环境与物种生存周期的假说,还说某个科学家研究一种鱼类证明了这个假说的合理性。这种鱼在高处和低处都有,在低处的鱼捕食者较多,生存环境较为恶劣。科学家把低处的鱼放到高处,大概十几年后,这些鱼体型变大了,生长周期变慢了,产的卵更大了,等等。然后说了另一个科学家的研究。这个科学家研究鸟类,其中一种鸟的喙比另一种的大。某年,这些鸟类生存的地区气候变迁,某种坚果的产量下降;喙小的鸟只能吃较小的坚果,而喙大的鸟既能吃小的坚果,也能吃大的更硬的坚果;于是更多的喙大的鸟存活了下来。而且,这些存活的鸟的后代的喙都增大了4%。后来的内容记不清了,文章主要就是这样了。

2、生命起源也是生物学的文章,关于巴斯德(曲颈瓶的发明者,反对生命自然发生说)以及米勒的实验(将碳氢化合物分子,如甲烷、氨和氢等与水混合,一起灌入到一个特殊的玻璃装置中,给瓶内混合物加热,使之不断沸腾,产生气体。气体经过一个装有两个电极的小室,室内连续产生火花,犹如大自然的闪电和火山爆发,然后经过冷却又变成液体回到原处。最后产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分)。文章首先说人们认为微生物是自然发生的,巴斯德却认为微生物本来就存在于空气中,像尘埃一样到处飘。为了验证他的观点,就做了一个实验:把一锅汤煮沸然后密封,多天之后汤没有变质,说明没有产生微生物。反对者又说必须要与大气接触才会有化学反应从而出现微生物,于是巴斯德设计了一种曲颈瓶,瓶内的液体可以接触外界空气,但是空气中微生物无法进入瓶中。巴斯特将汤盛入这种曲颈瓶中,多天以后,也没有变质,从而证明了他自己的观点。尔后,文章又说,虽然巴斯德是正确的,但是地球起初并没有任何生命,所以肯定至少有一次,生命是自然发生的。于是就说了米勒的那个实验。证明了生命始有可能自然发生的。

3、新英格兰农业发展文章讲了美国北部地区新英格兰的农业。首先说了殖民者来到新英格兰时,遇到了很多发展农业的问题,对比了新英格兰地区和英格兰的自然环境、地理状况。由于特殊的气候和地理条件,很多原本英格兰的各种农作物都不适宜耕种。后来,这些殖民者发现了某些作物很适宜在新英格种植,这种农作物生长周期短,而且除了种子,它的其他各个部位都可以被有效的利用,等等。然后,说这种特殊的地理环境使得各种农业工具得到了改进,例如斧头更加个性化,镰刀变得长了,等等。最终新英格兰的农民可以自己自足了。随后,又谈到这个地区的河流都比较浅,船舶都无法行使,因此使得新英格地区即使有过剩的粮食,也无法形成市场化,只能被该地区的农民自己消费或是与周边的地区交易。

4、生物适应性主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水,如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的:有些是周期性植物,只在湿度较高时才生长;常年生长的植物采取另一些办法,例如,叶子表面产生一层蜡质,减少水分蒸发;有些叶子成了刺;有些的根系特别发达;等等。然后,另起一段将动物是如何适应的:产生高盐度的尿液,调整呼吸,等等。随后,还对比了在沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。

5、苏美尔文明主要是关于两河流域,美索不达米亚平原的文明。着重谈了苏美尔文明。刚开始,说两河流域和埃及的古文明几乎同时开始。然后对比了这两个地方的地理位置和自然环境,两河流域是平原,没有自然屏障,于是容易被外界入侵,所以该地区的政权很不稳定,等等。然后着重谈了苏美尔文明,讲了他们的起源和文化上的特点,然后说由于两河流域没有石头,他们的建筑材料都是一些泥土和木头,因此很少有遗迹,不像埃及。随后重点介绍了苏美尔文明的宗教制度和政治经济制度。


(4)写作
A合成写作
Reading:某人认为中国人比哥伦布更早发现美洲大陆,理由如下:1、美国某海岸发现了人为制造的道路,有类似中文的符号;2、美国某地方发现了特殊的锚,这种锚具有特殊的形状,只有中国人用这种锚。3、美国某地方发现了一种形状特殊的塔,建筑风格很像中国的。

Lecture:对三条论据逐一进行驳斥:1、地理学家表明这种路是自然形成的,并非认为;2、这种锚中国人用了很长时间,可能通过交换给了其他国家的船队;3、在英格兰地区也发现了这种塔。

B独立写作
Many teachers assign homework to students every day. Do you think that daily homework is necessary for students? Use specific reasons and details to support your answer.


2007.1.14听说读写完整机经(听力加试)
(1)听力
第一篇
学生想申请工作,是志愿工作,no payment
帮一个选举check ID and maintain equipments
後来又想到了他有一个朋友也是主修政治学,也有sign up
他想和他朋友一起在同一个地点服务
但是officer告诉他应该要先登记,免得他想要的地点被别人抢先
1.        为什麽officer要学生先sign up? 怕位置没了

2.        为什麽学生reconsider sign up? 他想问朋友在哪里服务
3.        工作内容? check id + maintain equipment
第二篇
艺术史,维多利亚时代绘画的变革
因为科技的进步,使得painting更便宜,更容易获得
也有许多人收集paintings并举出了一个人还捐献给国家他所收藏的paintings,并说明了此时期对於艺术的awareness提升了,因此有了在Britain举行的big exhibition
还说这个时代的paintingsubject比较是在生活中处处可见的,因此对於作者来说比较appealing
1.        为什麽提到big exhibition? awareness提升

2.        为什麽艺术品较容易取得?
                    
科技进步
第三篇
猴子的视觉
不同於chimpanzeefull color,猴子没有full color vision
提到了三种有关颜色的视觉
T...full color, Dri...是色盲(不能分辨红绿),Mono...是只有灰阶
然後做实验看看颜色对於猴子的影响
有一个实验听不大清楚,另一个实验是灰阶的比色盲的还要能够分辨东西的texture以及是否有movement
因为猴子不吃昆虫,所以叶子上如果有昆虫的话,灰阶的会看的比较清楚
1.        灰阶的好处? texture + movement
第四篇
老师找学生谈为什麽学生在课堂的发言不多,学生的考试及报告成绩都很好,
但是final grade 会跟上课的participation有关
因此老师希望学生可以多叁与
学生认为在公开场合发表言论会使他紧张
老师则说,即使是老师面对许多学生有时候也是会紧张
之後就是在说如何改进,学生觉得之後每次课堂都会发言一次,老师觉得不够,认为如果有必要他会常常点他发言
1.        为什麽participation重要?
                    
计算在final grade

2.        老师如何解释nervous to talk in public? 老师有时也会紧张
第五篇
中世纪的欧洲城市的特色
筑墙在城市外围,保护居民并且课税以及抵挡敌人
当城市扩张时,居民向外延伸,在外面的居民叫做f...,就像现在的suburb,随着居民扩张,wall也扩张
然後说明这样的城市就像脚踏车轮胎一样的结构
然後说了如果到了欧洲去旅行,会发现有很多狭窄的小巷弄,就是那时候遗留下来的特色
1.        为何提到车轮?
                    
结构相似

2.        在外面的居民情况如何?
                    
也要缴税

3.        为何提到狭窄巷弄?中古遗留下来
第六篇
气象学,说明雨的形成
云是由小分子水分以及灰尘所构成,而之所以可以在空中,是因为updraft air的关系
举例说明fire log的烟会把灰尘往上吹,灰尘虽然比空气重,却可被往上抬起,就是updraft air的关系
然後说明雨的形成
有两种方式,第一种是ice crystal process
另一种process忘了
                    
,常发生於温带气候
1.        ice crystal process 的特色

2.        另一种process不会发生在什麽地方?极区
(加试)
第七篇
学生找老师谈论term paper,关鸟类迁徙
说明资料不够
老师认为资料不应该会不够
因为学生想讨论古时候对於鸟类迁徙的看法
老师认为学生应该focus在自己学的部分并且应用

第八篇
                    
大王花

第九篇 ragtime music

(2)口语
1。当你去restaurantcafé的时候最care aboutfeatures有那些
2。城市建设中应该保持old building呢还是应该用new building replace old building
3reading passage:有学生写信反映他去computer lab type print的时候经常人满为患,要等很久,建议应该建立一个预约系统让大家提前预约,给每个人用一个小时。这样的好处是大家就不用等了,同时可以减少在hall里面等的人的噪声。
    dialogue:男女两位同学都表示这个系统不可行。
                    
首先每个人一小时,太短,有可能一小时没有做完要做的事情就必须离开,另外时间再来,这样不efficientconvenient。同时有可能有人来得晚,大家disagreement会制造噪声,并不比原来少。
    问题:谈谈学生对建议系统的意见
4reading passageaffiliation(集体归属感),如何利用affiliation做广告,两种方法,1positive effect,通过宣扬广告产品可以增加affiliation 2是反面方法,说如果用别的brand的产品就会失去affiliation
   lectureprofessor举例illustrate这个概念。说比如你在为一个软饮料公司策划一个add campaign,你可以有两种方案,一种是在一个happy party里,喝一种新的soda,大家都很开心,这个soda就成为这样一个场景下很重要的东西,起到广告作用。
                    
第二种场景,你和的fansfriends在一起,突然你喝了一种非广告品牌的soda,结果你的fans都走了
                    
连你朋友都离开你了。
   professor是怎么说明reading passage中的观点的
5woman遇到个trouble,她负责的school newspapers里面有很重要的movie review栏目里,本期reviewer要去参加job interview,而且这个reviewer也快毕业了。咋办? man就建议啊
                    
是否可以招人代替他写呢 woman说可是可以
                    
事实上有的reporter跟她谈想尝试写写movie review,但是目前这个reviewer要有名气了,大家都指望着看他的review,不知道换的新的大家会不会depress。那么,是否run old review呢?
                    
登他以前的review,这样质量就不会改变,大家还能看到他们喜欢的reviewer的文章,可就是没有对最新movie的评论了。问对这两种solution你更赞成哪一个?
6business classperceived waiting time: the time customer think they wait. 提供两种减少customer waiting time的方法。一是让customers做的别的事
                    
比如在医院让等候的customer看电视,在hotel安镜子,让customer在登电梯的时候照镜子,那样他们就没意识到在等了。
                    
第二种方法是告诉customer确切需要等的时间,可以通过一个electronic board 通知customer需要等多久,
                    
由于我们的customer经常over estimate他们已经等了的时候,所以让他们知道确切时间也能解决问题。
                    
问什么是perceived waiting time,怎么解决

(3)阅读

第一篇讲动物的规律状态分为两种,cardinancarninan之类的(拼字不确定)前一种是有关24小时的规律状态,或是随着月亮的状态的规律,不同种类的规律也都不同,还提到了即使习性相同,如不同种类的蝙蝠,都是昼伏夜出,也会adapt不同习性在prey上,避免竞争後一种是说seasonal的规律,可以预知天气变化而做应变,如在高纬度的地方,动物可以预知冬季来临,因而准备冬眠或是改变习性又提到了有关internalexternal所决定规律的因素目前还不能断定
1.       作者认为internalexternal的情况如何。
                    

2.       相同species的习性? different
3.       seasonal的规律会发生在什麽情况   ...

第二篇(这一题比较模糊)讲古罗马时期的雕像,类似portrait
那是贵族之间才能使用的并提到那种东西记录了祖先的样貌,用来纪念,连很细微的部分都描述出来,如皱纹或斑点类似写实主义又说了希腊的雕像跟罗马的雕像有所不同,後来提到了罗马的V开头的东西,类似一种面具,会在打猎时用到
1.       希腊的雕像与罗马的雕像不同之处
                    

2.       V描述了人的什麽部分?
imperfection

第三篇地形的上升很容易发现,但是事实上原因很复杂上升的原因是因为地壳上的重量变轻了也提到了当山被侵蚀,重量下降,因此山会变得更高上升的部分跟被侵蚀的部分一样多还提到了地壳crust比地慢mantle还要密度低,因此浮在比较上面同理,当冰河时期的冰河融化之後,hudson bay也比以前上升了许多
1.       有关山脉的侵蚀与上升?侵蚀与上升一样多
                    

2.       为何提到冰河?重量下降地面上升
                    

3.       consistently= regularly

(4)写作
A合成写作
Reading :南美的一种文明在一个时期突然消失了,可能干旱是其中的原因。理由有三:1。当那个文明消失时期,正好是全球气候变暖的时候。虽然当时升温让欧洲一些比较能的地方暖和,但却让本来很热的南美居住的人更热,缺水,无法handle,所以撤退了;2。这个南美文明有着复杂的灌溉和储水系统,足以证明他们对缺水问题很有意识。3。当年他们离开他们居住地的时候,走得很abrupt,是fled away from dwelling,把很多artifacts都留下了,说明当年是避旱灾而匆忙逃窜。

Lecture:不同意是由于干旱,一个一个批判:1。虽然当时是全球变暖,但这个地方得tree(不知听错没)都能生存,人也应该能继续居住 2。储水系统发达在很早就有了,正好可以帮助这些人躲避旱灾 3。匆忙撤离有可能是别的比如战争得原因,不一定是旱灾。

B独立写作
Drivers have to pay a fee for driving in busy city streets when traffic is in a great amount. Do you agree or disagree?


2007.1.26听说读写完整机经(阅读加试)
(1)听力

1.老黑想去西班牙学西班牙语,去问老师打听情况。他想倒数第二学年过去,然后最后一年可以回来和同学在一起。老师建议他去和Professor Sullivan谈谈,该教授没事就在搜索国外学校的情况,如果要求和水准和该校差不多的,就建议学校加入到交换学生列表,可以transfer credit。有两种program, structure program学校一切搞定,还有很多trip。非structure program学生自己找地儿住。老黑曾经和其他人一起去过南美西语国家晃悠过,不知道自己能不能独立去西班牙,最后都同意还是参加structure(d) program.
2. 睡眠的作用
上节课讲了睡眠更新细胞,这节课讲更有趣的。先讲了什么是记忆,记忆就是大脑细胞之间的connection。举了一个例子是弹奏乐器的,就好像程序一样,每一步作什么都在大脑里有了connection。利用记忆下一次就能一弹奏出来。有人认为睡眠可以增强记忆,试验支持,记录一群人练习使用高科技鼠标的时候脑子活动,发现白天学习的时候脑子活动区间晚上睡觉的时候一样活动。而且睡过觉的人学习的效果明显。
3. 意大利画家基本上只画portrait,为什么活着的时候不被人重视,后来死了越来越有名。当时的艺术家要想成为人民群众喜闻乐见的艺术家首先要得到小圈子的专家,同行的认可,但是该艺术家就是没有能够做到这一点。主要是personality的问题。有学生问如果他都画portrait,应该是个大款,但是教授举了一个例子,(我记得是把人家的衣服的颜色画成别的颜色),这样人家就不满意,所以他也没有拿到什么钱。至于毕加索,教授提到了一个故事,我觉得故事的意思是说该意大利画家认为毕加索穿衣服差,不修边幅。
4. 女孩因为summer job的事情去问一个教授。她有两个summer job,都是marketing方向的。一个是广告公司,她有机会和一大帮人team work,做一个toymarketing,能够发挥creative thinking (or innovative thinking)。另外一个是汽车公司,有机会自己做marketing research。她感觉汽车公司的可能对将来找工作好些。而且她有在其他广告公司的经验,都感觉不是很好。而且她不确定自己有没有创新思维的能力。但是老师暗示如果要看看自己有没有这方面的能力,究竟适合做什么现在就要去试,要不然今后5-10年就会lock up在一个可能不适合的方向。其实就是暗示她应该选AD agent。女孩说她本来想play safe,但是既然教授这么说,她会选择第一个。
5.Environmental Science
Waste management, 堆填(landfill)不好,原因是1。成本高,2。并没有解决问题,东西还是在那里3。释放废气
新的思维就是垃圾是错置的资源,都是可以利用的,要recycle利用,好处1。增加就业机会,因为循环厂雇佣很多技术工人,比landfill的多得去了,可以刺激经济增长。
比如荷兰现在考虑不但要像公司征收排放税,还要向家庭用户增收税,以期达到零排放。
有人提出100%循环利用,教授说虽然他基本上是optimist,但是言下之意还是对这个不乐观。
material management概念就是在开发产品的时候就要考虑到循环利用的问题,不要等到产品出来了在考虑,要用可以循环利用的材料。
6Sociology class
(2)口语

1. get advice from family and friends/learning through personal experience, which one do you prefer?
2. 描叙你的好朋友要有什么样的characteristic?
3. 阅读部分,学生建议取消学校的垃圾回收系统,觉得是浪费钱,因为很少有人用,特制的回收垃圾箱总是空的,雇人来处理这些垃圾箱是浪费钱。两个学生讨论,男的说利用率低时因为学校对环保重要性宣传不够,而且学生也不知道那些垃圾桶在哪里。垃圾工人的钱是**出的,而不是学校出的。
4。有个学生同时上哲学和文学学位,要做两篇论文(research paper),时间紧,任务重,搞不定。Academic advisor 建议1。先作其中一个,该学生已经知道文学的该做什么了,作完之后再作哲学的,但是该学生说不行,整年都作paper,太繁重了。2。把两个整合起来,作一个research paper满足两个系的欲望。你选择哪一个,为什么?
5.婴幼儿学习语言用fast mapping,有的时候靠猜,有两个问题。
a.把词语的意思general化,比如horse,他可能会把cow, dog也叫马,因为他们都是四条腿的。
b.反过来,把词语意思变窄,比如doll他可能认为她的娃娃是doll,别的小朋友的娃娃就不是doll,因为它们看起来不一样
6. Role conflict,阅读是定义。当一个人在社会中有双重身份,比如工作和家庭,这两个角色可能冲突。教授讲两个例子,学生3点作presentation,她打工的地方也要她3点上班,两边都不能得罪。有个教授在3000里之外有个好工作,可是老婆孩子喜欢所在的社区,不想动地方。
(3)阅读


1. 亚力山大城成为科技发展的重镇


a.Museum, 学者在里面白吃白住,给奖学金,只要做一些讲座就行,其科学成就只有德国开普勒和另外一个大牛之间的200年可以媲美,有人批评说那些人整天在鸟笼里研究及皮蒜毛的小事b.古代最大的图书馆,全世界收集图书,来亚历山大城的人要把书籍充公,到别地儿借书来抄,有时候留下原件还抄写件,押金也不要了。为了防止一个当时其他地方的图书馆的竞争,禁止一个东西的出口(记不得那个单词了,但是估计那是当时书籍的载体,就像现在的纸一样)。


2.生物体的适应性


动物用迁徙等方式来寻找时候自己的生活环境,植物把根向有利生长的地方窜,或者种子休眠等到穿暖花开再发芽。


动植物都呈现一种塑性,有两种情况。a.reversible, 比如动物冬天皮毛变厚。b.irreversible, 一次性的,有些植物如果长在水上则叶子的形状和长在水下不一样,有个动物如果在很挤的地方就长翅膀,不挤的地方就不长。


3.欧洲大陆在1460-1620年发生巨大社会结构变化的人口经济社会原因


黑死病过了,人口暴增,荒废的耕地被利用起来,但是土地还不够用,农业产品涨价,有实力的人开始圈地,好多人被迫迁入城镇。


4.玛雅文明在公元前900年后的发展,文化有趋同现象出现,比如陶瓷,呈现出同一风格下的有地方特色的现象。


有些市镇经济发达,成为中心,贵族出现,公共建筑,政治权利膨胀。但是和南美另外一个文明(o开头的记不清楚名字了)相比还是不够大。


5. 对地表成分我们已经知道的很清楚了。但是地幔和地核呢?科学家根据地震波传导的快慢,确定了地核的成分与地幔的成分不同。地核尤其是外核应该不是固态的,因为波不能传过去或者传播的很慢。然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石,证明地球深层是一个高温高压的环境,因为钻石只能在这种情况下产生。然后还有一堆岩石的名字,说那些都是从地幔来的。但是这些都只是最多在300km左右(数字可能不是很准确)。在300km以下的东西还是没有人知道。


所以科学家只能用外推的方法来确定。但是有一种学说似乎很有道理,如果我们知道地球最初形成的时候都有哪些元素,那么除去我们一直得地表以及地幔的材料,剩下的应该就是在地核中间了。陨石们应该和地球形成是有同样的组成,根据陨石发现铁特别多,如果地核是液态的铁的话,就可以解释地核的密度,而且也能解释多余的铁到哪里去了。但是还有一个问题,就是知道元素并不能知道究竟是以什么形态存在。比如碳有很多同素异形体。这些只能够在实验室里模拟研究了。


(4)写作
A合成写作

Reading讲公共卫生专家建议继续在水里加氟,原因三条1。防牙病2。消毒3。对脆骨病有疗效。



Lecture:虽然氟有效,但是也不能加水里。


1其他地方也可以提供防牙病的氟,比如牙膏。放水里的基本的swallow了,浪费而且效率不高


2虽然消毒,但是和铅反应,铅进水,对人体有害。其他东东也可以消毒。


3氟用多了对脆骨病反而有坏处,更容易断骨头。如果放水里很难控制量。


B独立写作
What is more important:speaking or writing?
沙发
发表于 2008-3-8 17:57:00 | 只看该作者

不管出不出,还是看下放心,谢谢LZ~~~

板凳
发表于 2008-3-8 17:58:00 | 只看该作者
thanks VERY MUCH!
地板
发表于 2008-3-8 18:10:00 | 只看该作者
谢谢老师了  您辛苦了   跪谢
5#
发表于 2008-3-8 18:35:00 | 只看该作者

辛苦,希望3月15号早上楼主或大家若在别的地方看见北美机经也转载到CD啊!!!

谢谢

6#
发表于 2008-3-8 18:40:00 | 只看该作者
谢谢老师。。。我会看得,我和你有同感,肯定是重复的,今天也是JJ的,只是地点和时间不同罢了。。。继续加油。。。
7#
发表于 2008-3-8 18:50:00 | 只看该作者

啥也不说了,全在酒里了

8#
发表于 2008-3-8 19:14:00 | 只看该作者
感谢楼主!我是315,不管是否押对,我都向你致敬!
9#
发表于 2008-3-8 20:50:00 | 只看该作者

无论怎样,敬佩楼主对大家的关心。

十分感动

10#
发表于 2008-3-8 22:39:00 | 只看该作者

多谢~感动~

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