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| Test | Test Date | Reading | Listening | Speaking | Writing | Total | | TELXML | October 26, 2007 | 27 | 25 | 22 | 24 | 98 |
一直在索取，感谢chasedream提供的所有材料，我花了1个礼拜在6月份的时候把所有CD ibt都下在了，10G多哈：） 首次出水，这次要做一下贡献了，希望对后来的同学有帮助。 大家帮着bless27号的人都考好成绩啊！
Part 1 - 感悟篇 复习：由于是在职，我最后请了7天的假期。连着双休日一公式9天。一共在电脑上做了2套Thomson(emule上下的)7套barron,2Kalplan（在CD下载的地方都有的,强烈推荐用电脑模考！我第一次作thomson的时候，那个叫打击阿。根本不习惯压着时间做的，成绩也很差，基本就70%都不到的Reading & Listening.)不过做多了也就慢慢习惯点了，不过阅读还是觉得时间不够。个人认为其实考试的时候文章并没有想象得那么难，主要是提高平时的阅读速度就好了。具体怎么提高我不知道，希望有牛人指点迷津！！新东方2套（其实我觉得心东方的这两套还是挺好的，强烈大家做一下，靠前一天看了看ETS送的那个，和考试时候的样子一样强烈建议看一下） 偶得早饭：面包鸡蛋牛奶番茄。(其实我带了黑巧克力和水，但中间休息的时候太紧张了，就在想着口语什么都没吃哈...所以建议大家如果不饿的话，中间休息的10分钟就喝点水就可以了) 上外的考场不错，每个人之间都有隔板，彼此干扰会少一些。 进场的流程在和大家说一下，其实很简单。1/门口给老师护照（其他什么都不要就可以了），他会在名单上找到你名字打个勾，然后给你一个纸头抄东西，然后签字。2/该老师会给你一个钥匙存包。3/调整一下，其实是托时间哈，晚进去好：）4/进去以后，拍个照片，老师会带你到座位，给你一笔3纸。然后帮你输入一个密码，然后就开始下载程序自动打开了。Let's go! 小建议是，最好做阅读的时候可以带上耳塞！！强烈推荐啊！我下次如果2战一定会带！因为1，旁边晚进来的人会试音，而本身自己就还很紧张，虽然其实我觉得题目还不是很难，但脑子里面被打断的感觉很不好。一边时间，一边干扰。所以第一篇很aweful...后来两篇感觉不错，题目也不太难。 我是听力加试，开心，经典老三篇。更开心的是，我基本上听到了前面3题的口语，迷糊中了解第一个好像是Chinese food,第二个是internet,第三个是cafe basement什么的。然后这个时候那个叫紧张阿，做贼一样的感觉，心跳极快。我觉得加试听力的人比较个算，因为如果经典加试的话，完全可以不用听每一个细节就可以做题了，但一定要拿开一个耳机注意一下别人的口语：） 小建议2：在休息的时候，老师会把你的第一张纸头收走，所以我当时记了的一点口语的东西就木有了 。建议大家记脑子里吧。 然后休息的时候大概出去走走，如厕一下5分钟后就回来也是可以的，然后我是换了一支铅笔。然后开始写提纲。10分钟到了也没关系，你可以拖延一下，然后叫老师，老师过来以后输入密码就可以继续了！ 个人觉得口语前两题做得不错，给大家个提纲参考参考 (1.donplin(貌似拼写错了)，理由一easy and tasty,2。process很有意思，很多diy的东西可以放进去，比如肉啊，蔬菜的，可以customize. 3. way of cooking也很多fried, steamed, boiled) (2. Internet. 理由一accessible-24 hrs available,二world-wide information, latest 三. strong search engine like Google. just input some key words, accurately find what we really need.)
Part 2 - 听力
L1. 男人去图书馆，要photocopy点东西(出题，我居然选错了爱~~应该是D)。因为他在那里打过工（出题），所以那里的女人认识他。他说最近又一个parttime所以没有时
间来这里做了。后来他让女人查了一下他要的东西，找到了，不过女人说你好象有一本上学期的书还没有还，所以可能要罚钱。但那个男的说
可能他以为很早(考完试一个礼拜以后什么的)就还了/或者是还是找不到了什么的，于是那个女的就告诉他回寝室里再去找找看，难得还问他如
果找不到怎么办啊？(出题，我选得好像是他觉得这个方法可能没用，也就是他觉得寝室里肯定没有这本书了，不知道对不对)。女的说，你需
要去check out的地方去添一张什么表格的，而且你不能再借出去书了，不过你去填表的时候，我可以帮你同时photocopy这些材料，男的很感谢。
L2, 女人去教授那里，让他给写一份推荐信，女人要去应聘一个化学实验室的工作。教授说，因为正好做过项目，所以可以帮你联系联系(这里
没听清楚，不过有的朋友说是打电话的，反正选项里面有说打给实验室电话)。然后他还问女的为什么不问另一个professor XX写推荐信？(貌
似有点吃醋哈。。。)女的说因为那个教授XX下2周都不会在学校(出题)，而正好想到上过教授你的课，所以就只好找你了。男的说好吧，我可
以帮你写推荐信，写一些你比较好的地方（出题），但只能写你在我课里我所知道的表现，最好你还是找那个professor XX也帮你写一个吧。(
出题)
L3. 热带某风带 （题目很搞，额的神阿）
教授说上节课好像讲了某一个地区(貌似是北美洲)的情况，这节课来讲全球气候的一些问题。然后主要说了equator附近，说那里又moist air,
然后也比较hot.所以会有vertical wind.他还说了那里是没有horizontal水平风的，这也是为什么很多的航海记录里面说到了一个叫什么
P**trum的区域/情况，就是说航海的时候如果开到这个区域，大家很绝望因为在这个地方没有风，这样船就没动力了。(出题)然后说这个风带
队调节全球的气候起到很关键的作用，它会抵达pole(极地)。还说如果没有这个热风redistribute热量的话，极地会更冷，而热带会更热。貌
似里面还说到了不同的时间，这个风带的地方会变得，比如北半球是夏天的话，也就是太阳会照射在北边，风带就会在北面，而有时候南半球
是夏天的话，风带又会到南边区。反正就是在赤道两变动来动去的。(出题比较妖怪)
L4. Control impulse/desir的一种能力。
教授先是举例说，看到一些insects比如苍蝇，会一遍遍的撞玻璃，目的是它有desire要进来。但他却没有一种东西，去控制这样的desire,从
而就一门心思的撞头
貌似有人想问问题，然后被打断了，教授说人其实是有这个能力的（这貌似有点逻辑混乱，参考一下哈)
后来说到到底是什么时候开始人类才有这样的能力呢? 说了一个透明玻璃玩小孩的例子，说小朋友在一个玻璃盒里面，盒子有一面是开着的，
在外面放了一些玩具，说小孩子会因为好奇而产生desire,从而会试图爬出去拿。但9个月不到的小孩做不到控制desire，只有当开口十正对玩
具的时候才能爬出去拿到玩具;9个月以上，就有些聪明的宝宝可以在旁边的开口，或者上面的开口爬出去拿到玩具。后来，把小孩子换成猴子
，发现居然4个月就可以有这个能力了，后来想象是因为猴子的整个寿命比较短的原因。(题)
最后学生问有没有成人没有这个能力的，教授说那些某些控制这个能力的脑部受到破坏以后就没有这种控制desire，分析出solution的能力了
。
L5.Art forge 艺术造假
博物馆花了很多钱买了一尊C雕像(明子好像是叫Caluos?)
（待续...欧先去游个泳放松一下哈：))
归来！
然后说话了多少个million买的，因为现在这个市场价格都很高，所以促使了很多假冒的雕像出来。(出题)假冒的雕像不好之处在于：1。冤枉钱。2 more importantly, 这个东西的考古价值就没有了，后人就不能从中了解以前的历史的(出题)。然后说了几个鉴别真假的方法/1。看一下设计方面是不是和当时的时代不符，往往假货会有一些细节的地方显示出来这点；2。看一下这个雕塑用的石头是不是那个时代的当地(Greece?还是哪里的好像)的矿石，假货的话可能是其他地方的石头或者是新石头。后来发现貌似检测下来说这个石头确实是当地当时的，有了很多年的历史了。可是这个教授说，从这点上很难鉴别，因为还是有可能现代人找到了当时的老矿，然后挖一块石头出来刻的(有题)，所以不作数。3。可以从weathering or aging的角度看，如果使用现在的方法做旧的（2个月左右就可以了），但可以检测出来。测试的结果貌似还是说这个是真的经历过aging的，不是假的。不过教授又说，其实说不定作假的人又发明了更高级的aging做旧的方法呢，而鉴别的人又不知道，所以还可能会是假的(出题)
L6 冬眠
先说了冬眠和睡觉的区别（好像出题了，不过不清楚改选什么...）
主要是说2类情况，一个是极冷。食物少了，如果还是按照原来的方法新陈代谢的话，就需要找到相应量的食物，而冬季没什么猎物，所以就会饿死，这个会是动物选择冬眠的主要原因。而不冬眠的动物都会migrate到相对温暖的地方去(出题)。
另一种情况是极热，在热带沙漠，有些动物会通过“热眠”，来减少水分的蒸发。反正原理差不多都是减少新陈代谢就是了。
Done! Good Luck!!
希望有人帮着补充哈：）
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发表于 2007-10-27 19:33:00
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