口语 2. when going to vacation, do you prefer to have outdoor activity or indoor activity? 阅读(忘了一个,不知哪两个是加试,谁能告诉我) 1. plant and pollinator 2. 儿童发育 3. 4.自然选择 达尔文忽视的短期效应 5 古代文明的起源 两大起源 关系 重点讲除了古埃及之外的那个文明(忘了名字),它的发展和特点。 听力(不知我听得对不对,请教高手) 1 对话 学生去问老师一个问题写论文涉及到的 一个名词A(忘了,但屏幕有写),女生以为是一个故事,老师解释,先讲另一个名词B, 说是大家普遍接受的对历史上的事的看法,举例(好像是说中世纪欧洲,忘了反正不重要),例如那时候一些发明是有益的,等等。还问了女生的看法,女生也向大众一样同意这些看法。然后教授话锋一转,说这就是为什么A在这时产生了,A表示人们应该质疑这些,而不是想当然地接受。女生恍然大悟,然后提出人口问题,(好像意思是说人口问题就是科技发明的坏处,不SURE),从而证明了A.
2。对话。 女学生去借艺术展览用的设备,老师说学校有规定不能借。但也许可以提供别的帮助,老师提出要听听她设计了什么先,学生说是用软件设计好一些图片, 投射到墙上已经摆好的框里,老师说听起来很复杂,学生说不,这是她上学期选得课,其实只用了软件,但如果效果好,必须把框放到特定的高度(like 2 feet什么的,忘了),而且灯要很暗,才不至于让人发现不是真的画。老师表示框可以放到她要的高度,但灯不能变暗,因为全场统一亮度,解决办法可以把灯调低,让它照不到框内。 cheers |