有关speaking三四部分的一个问题

johnvivi

其实有关于口语的一个问题
从XDF的课中学了一些三四部分的模板
“先讲阅读 再讲听到的”
在做delta及OG时听到很多题
high level responses都是直接讲听力中说的事
因为此时阅读部分“似乎”只作为背景材料
面对这种情况时 我们应该大胆放弃完全不提阅读？还是按部就班地做总述？

E。G。1
OG中一题：state the man's opinion
虽然woman在听力中也说了一些话 但高分回答中只讲了man的opinion丝毫未管notice及woman的意见

delta中3.9.A：define XXX and state how specific XXX...
这是听力中所讲的问题
标准答案中也只讲了听力 丝毫未提阅读

我们到底应不应该花时间讲阅读等题目中没有要求的信息
还是应该提一点
不胜感激~

[此贴子已经被作者于2007-4-8 9:20:29编辑过]

jessieager

应该不是放弃阅读材料，它毕竟还是背景啊。

  我记得是第三题分三个步骤：1.什么事 2.什么人 3.什么观点。其中第一步就是根据阅读总结出来。一般就是前两句话加TITLE就够了，一定不要超过10秒。

  第四题阅读是起到一个帮助更好理解听力的作用。

  个人愚见，4。29考的时候就这么做，到时候看效果吧`

lucyzl517

我觉得应该问什么答什么,比如OG speaking第3题要求:state the man's opinion and explain the reasons he gives for holding that opinion.

再看rater对hige level reponse的评语: He very clearly states the man's opinion and summarizes the man's reasons for having that opinon.

所以啊,rater评分是针对问题评的. 如果你口语够好,多回答没有关系,但是如果口语说的不溜,总共1分钟时间,你罗嗦reading和woman的内容就占去20-30秒,而针对问题倒没时间说了,你说rater会给多少分啊?

jessieager

其实这个问题很那个。。。如果连是件什么是都不说，哪来的MAN/WOMAN的opinion呢？

 其实所谓的直接回答也是基于阅读材料上的--阅读就是间接地告诉你有件什么事，听力是别人对这事的看法。只要你回答了问题，就是根据了阅读。不是么？只要不用什么in this set of material不超过10秒就行了。

lucyzl517

还有第5题problem-solution的

我发现high level reponse的回答是the problem is....one solution is...根本就没说the women's problem is  ... the man gives her 2 solutions这些我以前认为应该说明的.....不提男说女说的省了很多时间耶...

[此贴子已经被作者于2007-4-8 10:00:08编辑过]

jessieager

啊？ 第5题是这样啊？

  我一直是先弄清是谁有问题，然后。。。不小心还会she/he弄错。不过现在已经很熟了，没关系。

   5楼的准备考的时候直接the prob. is吗？

lucyzl517

对啊...我嘴比较笨,she/he老搞错,练很久都没用,就直接problem吧

刚才又听了一遍,是这样的 the problem is the woman.... she..... she....., the solutions are, first one, she could... the 2nd solution is ,she could... my suggestion to her is............

这个只提一个人称,就不会she/he搞不清了, 呵呵...我考试就照此办理了

(nnd, 我刚才怎么把所有的solution都写成了solusion, 怪不得越看越不顺眼)

[此贴子已经被作者于2007-4-8 10:01:38编辑过]

johnvivi

那我觉得可以不做阅读笔记了……

一旦做了笔记讲就有极大的心理障碍……好像写了的东西不讲不爽那种……用超快语速也要讲他二三十秒钟……

先用心理战术说服自己！一定不要管那些东西！！！关注要点！关注要点！

其实我讲得已经够多了……4.21的T

jessieager

用10秒左右时间概括以下不行么？

lucyzl517

问题就怕10秒完成不了啊...