看到一本书上写着ETS发明的作文评估系统有辨别摸版的功能 如果几篇东西很相象会扣分
这也太恐怖了吧。。而且而且 什么叫很相象。。
另问下朋友们和山版 看到很多人说听力要注重组织结构 什么论据是如何支持论点的 还有话题的发展过程 我不是很能解也不知道应该如何在实战中应用 希望一些指点 谢谢谢谢哦
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