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补充， 听力： 讲气候的那篇讲的是doldrums（赤道无风带），讲这种气候的特征以及对全球气候的影响。 推荐信的那篇详细情况这样：学生找A教授写推荐信，说要去一家local lab，教授说认识那个lab的director，知道他们很注重experience，没有experience很难拿到这个工作，说记得她好像参加过实验组。学生说参加过B教授的几个project，A教授建议她还是找B教授写推荐信更好些。A说B教授现在出去开会，两周后才回来找他写对申请来说来不及。A教授最后答应个给她写，但是还是建议她能找B教授也给写一封。 phychology那篇是讲人的memory，刚开始举一个fly为了获取看到的食物往前飞，结果碰到glass window，可是它还是不停的重复这个动作，尽管屡战屡败。说明它没有记忆。而人不是这样。比如一件东西需要绕着拿，但是小infant会直接去碰尽管碰不到，但是稍微大一些的就知道绕道拿。人随着年龄成长会越来越有经验，避免犯以前犯过的错误，这就是因为记忆的原因。 口语cafe（食堂）那篇，我听反对意见是：第一outside的cafe环境好，尽管要walk天气不好也愿意去，图书馆basement环境不好；第二图书馆提供的食品junk food多，不像外面的cafe有营养；第三是已经在图书馆学习好久了，下去和同学可能还要谈学习的话题（extra work），不喜欢这样。（第三点大家听得有点出入） 还有写作的human nature，我理解的意思不是“人类自然”而是“人性”，请斑竹帮助鉴定一下意思到底为何？ | 
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发表于 2006-11-12 23:31:00
