漫漫托福长路终于结束了,一时间感慨千万,首先我要感谢dc上所有为我们提供了宝贵经验的先行者们,然后我希望自己的一点小小经验能给后面将要参加考试的同行们一点帮助。 06.10.28 阅读5篇 1 有关于冰上的形成,讲一中奇怪的冰山的形成,比较恶心。 2,讲苏美尔文明的形成及其特点 3,讲生物的进化 4 讲一个舞蹈的创新者 5 忘记了一时 感觉这次阅读的难度很大,和caplan的难度差不多。我都考懵了。 听力 6篇 听力比较简 1学生和教授的对话,学生想选一个叫k啥的教授的课程,但是由于太热门,没有能选上。学生想通过和教授交谈来解决这个问题,但是教授不在,另一位老师给了一个意见就是留纸条
2讲美国的那些雕像的意义的,以前出现过一次
3讲海豚交流的方式, 主要有三种, 一个是 w啥的,应该是超声波之类的。目的是为了确认不同的海豚 一个是用来探测周围的地形的 还有一个忘记了。 然后注意一下这些交流方式的不同点,最后老师还讲了她的一个有趣的经历。 4 学生和老师的对话,学生得做一个interview,但是不知道找谁,于是想找老师。但是老师没有直接告诉她找谁,而是提示她去看报纸的business section 。 5 讲日历的,不同的文明的日历的用法还有一个天文知识。比如中国就是按照Jupiter 的轨道,roman 是 每四年加一天 。还有一些例子,忘记了 6
口语 口语有一点很关键就是不要太早做,我就比别人慢做了10分钟左右,于是预先知道了前面三题。几乎前面的三题我都是写出来照着念的。比较爽
作文 比较简单,大家只要模板打好了,很容易,是185里面的 ,讲少年和老年那个更加enjoy life 第一篇只要list出来就够了 讲教授上电视的好处和怀处,阅读和听力的观点是相反的。
最后,预祝大家考试顺利啊!!!
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