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以下文字是我在火车上写的，由于成都XX 4星级宾馆没有无线网络，两天没上CD了。想必在我之前已经有人发上来了这次考试的机经。不管怎么说，还是谈下我自己的想法。 JJ： Reading: 还好这次加试的部分不是阅读，不然可能要考到10点去了。 第一部分20分钟一篇文章，第二部分40分钟两篇文章。时间相当紧，我基本上是刚好做完。
1．讲的是和风相关的东西。影响气流的原因，然后对比了Water erosion&wind erosion，由于Dense之类的原因，water erosion的程度要强点，但在特定的环境下wind起的作用更大。 2．讲的是predator相关的东西，主要是海底的一些像Marine Snail, turtles,see otter（这个不知道是什么意思）的生活习性。在选择食物上的。如果事物来源多，就选择营养好的，食物来源少就什么都吃。像海龟这样的要换吃东西的地方要考虑新地方的食物量和迁徙过去的代价哪个大然后决定迁徙不迁徙。然后说这些东西吃饱了就不吃了（废话嘛！），吃起来太费事就也不吃了。举了一个例子，是一个啥玩意名字忘记了，如果吃太大的蚌一样的东西貌似是，打开壳壳都要两天，消化又要花很久的时间；吃太小的找起太麻烦，所以有道推断题问关于它的，我选的是这个东西发现吃medium size的是最划算的。 3．讲的是美国的一个名字是D开头的人发明了底片嘛什么的，那人被人们看做CAMERA之父。带给美国人最大的好处是，不贵，很多人可以接受，人们可以拍Personal portraits。这样的东西在最初被欧洲人反对因为他们觉得这个不是艺术，还是更喜欢PAINTING，但美国人觉得这样的东西更真实。
记得的大概就这么多了，做得我真的是一身冷汗。看来FULL SCORE不能再想了，上天保佑吧
Listening: 加试了一节的听力，9段我不能保证全部记得下来，顺序也记不清楚了，只能想到哪里写到哪里，告诉大家我还记得的考了些什么 听力总的感觉比DELTA的还要难，该死的是有道题目我没读完选项看着A感觉正确就选了，后来当我点了OK后看到了C才。。。不说了，残泪啊。。。听力考试的时候是体力最不行的时候，本来认为很不错的听力看来不会太Outstanding.
Conversations： 1． 学生要搞个Table tennis club，申请之后需要体育老师的签名表示支持嘛什么的，不管什么，反正对话就是学生请体育老师帮忙的。然后组织提供3张Table，剩下的他们会费解决。然后体育老师提供保管器具的地方，和一个gym里面的room。 2． 学生找教授讲project的事情，我的残泪题目就发生在这里。感觉中间部分那节做得最不好，前后还可以。学生说要搞bacteria & water flow的研究向教授咨询。只记得这些了，这类场景在练习中就有很多的。 3． 学生找教授讲term paper的事情，学生想写bird migration，教授说point很interesting,但学生所说的切入点不对。这段听力有表格题，问的是教授讲学生该做些什么。教授建议学生先看前辈们做的然后询问专家，再做自己的调查，后面的忘记了。
Lectures: 1． 讲那个又臭又大的花（有张图片）classify的问题。很少有花share the common characteristics，历史上经历了很多不同的认知阶段分过不同的类。有的花只臭不大，有的只大不臭，反正就是这么一类似的东西。最后分到了XX类忘记是什么了也。然后说这样的花要灭绝了，栖息地不适合，而且reproduction ratio很低。这花是雌雄异株，放臭味好象是为了向异性表示什么什么。开花也很难得，即使专门研究这个了很多年的人也不一定看得到一次 2． 讲的instrument在音乐上起的作用，举例说的是Piano对Ragtime music的影响。Ragtime 是1900年版的Jazz，Piano很适合play this kind of music。然后举了两个不是用piano play的genre，说明piano不是什么音类型的适合的。Ragtime的乐曲明快，歌词restless，很有朝气，被younger generation喜欢。这貌似是最后一篇听力，在打这个的时候恰好想起来。听到这里我就在想：总算要胜利了总算要胜利了，快点吧快点吧，管他考得好不好了，我实在要受不了了！ 3． 讲Greek Theater的起源，最早是ritual的，人们表演季节的更替和heros&kings in the legend。然后是讲进化到了最早的theater，这里有个专业名词忘记掉了。是outdoor的，including dancing and singing。
这些就是暂时想得起来的了，其实个人感觉像Reading&listening的内容上对各位后人没太大的帮助。总结一点吧，不可轻视，做听力的时候确实是我接近崩溃的时候，但愿不要就死在上面了。。。
Speaking: 以前所说的同时说杂音问题依然是比较严重的，虽然你听不到特别多，但还是听得到。关键是不知道录进去的时候影响大不大。还好我算比较前面进去的了，我做的时候在我前面的基本说完了，后面的还没开始说，我个人感觉口语比我想的好点。要说也持平吧，pronunciation是完全不敢想的，其实ETS看得更重的应该是一个organization，要点还是都听到抓到了的（自己这么认为）。有一点要说，这个麦克风是自动调试的，就是叫你按照平常的语音语调说一段话，当然给了个题目是describe your city，
不过应该这段是不会be sored。时间很紧这点想必人人都要承认，我自己到是都说完了的，有一道有半句没录进去可能，都属于结尾的了。不要最求完美，在那个情况下看这时间一秒一秒地count down你是不可能做得到的，要点说完就可以了。在做第三题的时候松懈了一下，说得不是很好，有点犹豫，有半句没录进去的貌似就是这个题目。时间不抓紧是肯定不够，我在写作文的时候就听到旁边那个人说了句shit!想必哥们是没说完，而且是很大一段都没说完。Shit录进去没有我就不知道了。 1. 说你休息的方式。这个题目比较好回答，我讲的是swimming，把头埋在水里可以清醒大脑，我很喜欢这样的感受；swimming是我最喜欢也最强的sport，我坚持从去年开始每星期游一个小时or more(编的)，最后总结,life really needs relaxation after exhausted weekdays. 2. 问你prefer professor’s lecture of outdoor studying。这到题目也有点有点shocking me，到不是难。我最开始选的outdoor，然后大脚拇指一想貌似不太好说就马上换的lecture。我给的supporting 是：教授的讲课对你选择的专业很有针对性，而且不需要为outdoor的danger担心。 3. notice:学校决定关闭Student Health Center因为城里的医院开了，医院那里同学们可以得到更好的医疗，而且那个医院的设备算state里面最先进的了。S H C(笔记我是记的这个)就显得unneccessary了 conversation：女的反对男的当摆设。女的说了两点原因，一是医院有15分钟车程，对于没交通工具的学生或者too weak to drive的学生来说很恼火，SHC很近很方便就在学校。第二是overstatement，我听到那句的时候觉得好象是说的医院，但后来女生给出的是，学生都是写small sickness such as cold fever & sports injury，SHC在对付这些方面很有用，没必要屁大点个事情就进医院的。 Q：女生的观点是什么？为什么她这么说？ 4． Reading:讲的false consensus的概念，大概是错误认同感，就是自己以为大多数人是和自己一样的认同与观点。 Lecture:教授举的例子来证明这样的东西是存在的。Researhers 聚集了一票students，问他们是否会在图书馆这样的安静的地方大声自言自语，然后问学生他们认为其他的学生的回答四怎么样的。结果回答Yes, I will 的SB同志们认为majority都是SB，回答No, I will never do such stupid thing的同志们认为大多数人和他们一样。 Q:教授举的例子和Reading的介绍是什么关系？（似乎是这样问的） My Answer:我就讲教授讲了个research，然后把内容说了出来，在最后千钧一发的5s说，这就证明了false consensus在现实中确实存在。 5． 女生遇到困难，她获得了到Mexico留学的机会，同时也选上了internatinal club的 president。这个需要干两年，如果干两年就去不了Mexico，这个时候男的说可以在你走的时候找个人来代替你。女的说她需要这样两年的leadership experience作为今后找工作的一个supporting，然后男的说你可以在summer的时候去Mexico，女的说这样时间太短学不到太多的Spanish。 Q：女生的Problem是什么？简述她的problem和男生的suggestions。你选择哪个solution，Why？ My Answer：简述的就不罗嗦了，我选的summer去Mexico。Though she cannot learn much Spanish, but the leadership experience is far more important for her. 6．
教授讲的introductory of a new plant带来给native environment的impact,either modify or damage.然后举了两种树的引进，名字太专业全部忘记，不知道当时说的时候读对么有。一种引进到South Africa解决了人们本来希望它解决的Stablize the native eco-system，但brings new problem：长太高把下面的树的光挡了。还有种树人们引进它就四因为attractive，结果spread fast & consume a lot of water Q：教授讲的什么？举的什么例子来说明？ My Answer：我怎么回答的就不用说了，就相当于retell。需要注意的是，必须summerize，不然一分钟是肯定不够的。
Writing： 写作本来是最没有底的，但这次感觉写得还可以吧，独立部分完全没用模版，不是因为我强什么的，是实在没时间去想怎么套模版。我就想着，拼了吧，然后手往键盘上一放，啪啪啪啪，就打了43X出来。时间还是很紧张，口语写作是紧张得让你清醒，while reading&listening stands the opposite. Integrated Task：Reading:介绍现在早龄退休的问题，原因有三点 1． Experience不再重要，older worker的价值就不那么明显。 2． Isolation。 3． Cannot adapt to the high pace。 Listening:教授说这样的问题确实存在，但可以解决，给出三个对应solution 1． Open more jobs and training, make older workers have a variety of skills 2． Communication between old & young workers such as create a team and let them share the same goal. 3． Pay extra money for their overtime work Q：Summerize the points made by the professor in the lecture, describe how they respond to the points made in the reading. My answee：开头说教授承认这个现象存在，但可以解决，而且解决了会有好处。然后分三段讲how 三个 solution emilate 三个reason. Independent Task：问你同意不同意以下观点，现在新闻和消息太多，很难判断他们是否是真的。 My answer：我同意。开头用的background就是说MASS MEDIA发展，不同人的消息来源不同，举了3 generations：me ,parents, grandparents.然后说东西太多问题就出来了。是否他们都可靠？我的答案是否定的。下面的文章将用例子和推理证明我的choice。用两段讲supporting，一是传媒为制造卖点造谣，吸引大众眼球，然后随便说了个Jay 和 Jolin的事情，说有家报纸说看到他们在某宾馆待了一晚，还用了电脑合成的照片。二是消息来源太多，特别是BBS上的，可以say anything you want而不会担心being blamed，很多rumor都是从上面出来的，这些你能相信吗？举的天涯论坛的例子。只说天涯出来的谣言太多，无法列举，没说具体的。本来想说刘亦菲的，但一看，时间不多了。最后结尾说大的传媒可以相信但接受信息的时候consider carefully。
JJ就这么多了，本本要没电了，Sony的就是不好。回重庆到家了再写了，关机睡觉。考得我是身心疲惫啊，今天早上6点就起来赶火车更是。。。总的来说iBT正如它的名字一样：我变态，是很变态的。就看谁更变态的。对中国学生是一个很大很大的挑战
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发表于 2006-9-16 13:41:00
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