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题型: 30-20-44 233-290 回忆下JJ,希望对赶末代CBT的CDer有点用 听力: 1\小对话,不确定的有很多题,做的全身冒冷汗.估计今天听力全错在这里了. 太紧张了,而且不知道其他人在考什么,键盘霹雳扒拉的乱响 2\长听: 1) 昆虫产卵 以下内容来自台湾网站伤心咖啡.大家参考吧! ■ 產卵：【聽力】p.754 2006-04 第一種昆蟲一次只產一顆卵, 所以會有保護的行為
第二種昆蟲由queen產所有的後代, 第三種昆蟲好像不需要雄性便可自行繁殖(這個我不太確定) 補充 昆蟲的卵, 說一種昆蟲只下一個, 另外一種下一堆。還有有一種昆蟲是只由一個蟻后掌控, 但是等蟻后生下卵後, 就失去其地位了。 補充 白蟻和一種蝴蝶產卵與孵育, 有一點tricky是有一題問：那種蝴蝶產卵特點 a是一年只產一次, 每次一個, c是每次一個, 不要誤選a, 因為沒有提到它每年只產一次卵。還有一個雙選, 白蟻和蝴蝶的區別：1、產的卵數量不同。2、蝴蝶照顧幼蟲, 蟻后是不管的, 由工蟻照顧。 產卵P754注意聽蜘蛛是否需要產卵(理論上是) Q1.蛋很堅硬可以用來抵抗什麼?
Q2 ㄧ種昆蟲產蛋的特性(雙選) 1.ㄧ年一次 2.ㄧ次很多個 3.4.忘了
Q3.雄性在產蛋時扮演什麼腳色 某昆蟲(螞蟻類或蜂類)一次只下一個蛋, 所以他會守在蛋旁邊, 直到他....為止, 要認真聽male and female的角色(有題), 也有考母的下蛋後他會怎樣, 是雙選。再來就講到另一種昆蟲(我又不認識…), 其中女王會一次下一堆蛋, 甚至裡面整個族群都是他的後代, 基本上這題提到四種昆蟲termite, wasps, 聽不懂的, 還有我第一個說的某昆蟲一次只下一個蛋的動物。
Q main idea Q第一種跟第二種的不同處? (蛋的數量&忘了) Q女王下的蛋有什麼特性? (整個族群都是它的種) Q wasps的獨特處 (請用力聽最後一句話有個unique字) 2):天文学. 好象是说咖马射线的来自哪儿什么的 3)一个女生说她发现了什么化石,和教授讨论了半天,最后把化石送给教授了. 另外提醒大家注意,听力剩最后四题的时候,蹦出来一个短对话,我以为是最后一篇了，一阵高兴,结果只出了两题,又蹦出来一段对话(好象是讲meal ticket),立马慌神,结果细节没怎么听懂,最后两道题近似瞎蒙.请大家吸取我的教训.听力我提前4分钟做完. 语法:有点难, 有好几道题我想了好久.不过还是没沉住气,提前3分半钟做完.做到最后一道题有点后悔,早知道前面不确定的题还是多磨下. 阅读: 1\岩石的形成(三种) 2\印地安人的艺术品数量与生存状态的关系 3\昆虫对植物的识别 4\忘了 作文: 学生该有一个长假还是几个短假. 阅读我没怎么复习,PP的阅读也只做了三个TEST,太懒了,主要是TOEFL太简单,没什么挑战性,就是这样每次还要错2个,所以没什么乐趣,就干脆不做了.汗!.所以,这次做题是基本以磨为主,以为时间大把,结果磨来磨去,最后只剩了8分钟时间来检查,只检查了2/3的题目,一题没改.发现阅读某些题目还是有点tricky的,不过我有点怀疑是GMAT的后遗症,因为我想来想去,最后还是选了一开始选择的答案,感觉是想太多了.不过,大家还是多想想吧,反正没坏处,CBT阅读不可能做不完. 单词我也只看了2006的JJ单词,太懒了.一看超过1000个单词的词汇书就犯困.万幸GMAT不用背单词.唉!建议要考的同学看看JJ单词,台湾网站有总结的. 听力我做完了PP(精听,确保每个字都听懂),2000年后的题只做了2003的, 因为5t的时候只做到2002,以为这次会吸取教训,结果还是没做完. 语法研究了PP,2000年后的题做了5T时没做完的,另外还看了高分语法的前几章,就是最基本的名词单复数那种最白痴的几章,因为我全忘了.后来看到结构,我就犯懒,我想考过GMAT,还怕这个呀,结果没看完.好象机考中那种单数复数加不加THE的那种题很少,嘿嘿,那种题我一考就倒 总结:考过GMAT的,阅读不用看,隔几天做一个PP TEST熟悉熟悉,2006的JJ单词一定要看.听力差的要多花工夫了,精听PP为主吧,当然最后是2000年后的听力都听完,胜算更大,不要象我因为没把握导致太紧张.呵呵，其实听力我没发言权的,才27.语法把基本概念搞清楚再把PP研究一遍应该没问题了. 作文我也没发言权,只练了两篇.就用了最普通的摸班,改了改词.希望别出乱子. 最后,严重感谢对岸伤咖的同学提供的香港考试局路线图,大路痴的我全靠这个超详细版地图快速而正确的从地铁站走到了考试局. 最后问大家，要考完几天才知道成绩呀,考试局那个人说要四个星期.天! | 
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发表于 2006-8-23 02:39:00
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