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2010.1.31 机经
因为阅读,听力记不太清楚了,而且我觉得作用不大,所以只报口语和写作的了 口语: 1,最喜欢的一种music 2, 教primary student 和 university student 哪个更容易 3,一个通知,要off-campus student 住校 Listening 中 woman反对,1,not cheaper,她的 sister和local family 住一起,更便宜,只要仔细找就能找到更便宜的地方:2,not help study language 大家聚集在一起都说English,想学好language,应该和native Speaker 住一起; 4,心理作用,lecture中讲了一个实验worker 被给了一种药,其实里面什么都没有,但是告诉他们有能增加energy 的作用, 结果workers 都觉得他们have more energy,工作效率更高; 5,一个女的有篇东西要发表,现在发表要删减一半,她认为自己花了很多努力,不想删减;要不然就summer再发,但是那时她的同学朋友们都离开了,看不到了; 6,海里的两个动物如何捕食的,这个没太听清。 作文: 1,一个T文化消失主要原因:1.另一个group入侵;2.饥荒;3,大量砍树,导致动物少了; Lecture:1,not all structures were burned, 所以不是另一个 group 入侵;2.气候变化导致的干旱几年一次,他们已经经历了好几次了,更能克服饥荒;3,一种叫obsidian的原料可以代替wood,不需要大量砍树; 2,physical exercise 对于 old people more important than young people? |
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