[讨论]OG11th-61

wuziqing1980

我觉得上理解不通，enrollments是复数名次，the number 明显不是。

然后从从意义上去理解，一个是具体的名次，一个非常抽象。

希望能给我解答。我晕死了。呵呵

zhaoyak7

刚看了关于对称的内容，enrollments和the number 这两个东东不需要对称，这是在两个不同的分句中。主句和分句，分句和分句之间的主语不要求对称的。比如（主句）我喜欢吃西瓜但没有的吃了，（分句1）是因为西瓜都被你吃了/（分句2）因为你把西瓜都吃了/（分句3）因为獾把西瓜都吃了，（分句4）老农民根本没有种出瓜来。这四个原因状语从句的主语可以和主句主语（我）一致，也可以不一致，或根本不同类，但不影响正确的表达和理解。

coolhany

我觉得对比还是必需的，从OG11th-52就可看出。但enrollment作"注册人数,加入人数"讲时应该用单数，不应当是复数。题目是不是有问题呀？

snowfield

以下是引用bruce_zen在2006-5-2 23:42:00的发言：
enrollments  和 the number of  对称么？

同问。

这里的关键是平行结构中相对应的项是否有必要保持数的一致，本题中enrollments指的是几个群体的enrollment所以用复数，如果用代词，因为代词指代enrollments所以应用those，但如果number因为不存在指代问题，只是一个数字而已，所以用单数。

感谢amy的讨论。

sue2006

主句和从句同时使用现在完成时，有这样的用法吗?

owling

while后面是引导另外一个主句,并不是从句来的,while表转折对比的意思.

qweisong

这里我觉得是一个平行的关系，主句和从句是同时发生的，所以都用现在完成时

alphonx

不懂B的解释，have declined in number is awkward and unclear

yichousun

while表示对比的意思，和og11-52的意思一样。放在句首，表对比。

这里的分号也没有问题。如同版主后来说的，分号后面接一个完整的主谓结构，不需要连词。所以the enrollments 和the number之间不需要平行，也就是说不存在大家讨论的平行问题。

另外，根据句意，while后面的主句（不是从句）也要用现在完成时，是和since1986以来的那什么比较。

yichousun

以下是引用alphonx在2007-2-14 14:51:00的发言：

不懂B的解释，have declined in number is awkward and unclear

是这样的：

student have decline?不对，学生怎能下降？只有学生的人数、素质等等下降。

按照c的翻译就是进入这个专业的学生下降in number?

试比较the number of student entering the field have.............