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考的很烂,答应了yanwuhui MM写机经. 昨天考完之后郁闷的不行, 只好今天补上了.
听力: 记不全了. 短的一个也没记住. 长的有个讲的是河水污染的, 会出现一个循环图, 有-鱼, 水藻, waste water, 河底的泥土. 问题忘记了. 还有一个讲的是美国大坝如何建造的. 这两道题有排序,有多选. 再有的就是, 有两个学生在讨论宿舍的空间不够, A说, 我和我室友的空间很小. B说, 你可以睡上下铺 (我理解的啊, 不认识那个单词). A说, 我可不想动手做啊! B说, 你给点小钱让..做就行了. 还有一个就是, 两个学生在学校的某个角落相遇, MM说我下周一请假不去上什么课, 因为我要去参加一个什么展览. 之后DD说了一大队废水, 与题目没关系. 此外就是你言我语的一堆. 问题好像是, 为什么不能上课和课后作业.
感想: 读机经的时候, 有些人说, 听力长, 说的快要睡觉了, 一直都很怕怕. 真正做的时候我到觉的语速不快. 也没有困意, 此外也听人说过可以听到别人的听力声音, 当时还以为是笑谈, 原来果有此事!我竟然有选择的听到离我约1.5米的一位大哥的听力. 不过, 事实证明, 只有在我听不懂的时候, 我才认为他对我有干扰. 所以, 考试的时候, 不用在乎很多. 你要是能听懂, 基本上你就没有时间考虑其他的了.
语法: 一道也没记住. 感觉比我想的要难.
阅读: A, 蓝鸟的羽毛. 可以看到机经. B, 美国初期建的highway. C, Antarctic洋流. D, 讲美国初期如何利用土地的.
词汇:
Plumage = feather
Minute = very small
感想: 这四篇文章我都看过, 呜呜! A是机经上有的. B, D好像是在历年的笔试真题里或者pp. C, 在机经的背景资料里能查到. 一直以来以为我的reading是最强地. pp模拟了两次都是26. 还有时间检查. 以为再认真点可能满分. 也听前人说, 阅读如何的简单. 所以就没怎么用功. 结果, 只考了22. 考的很辛苦. 给大家的建议是, 强项可能变弱. (呜呜)
作文:
112 Some people think that children should begin their formal education at a very early age and should spend most of their time on school studies. Others believe that young children should spend most of their time playing. Compare these two views. Which view do you agree with? Why?
感想: 没背模板,自己写了八篇. 背了四篇小短文. 考试的时候写了大约300字. 不知道能考的怎么样.
总结: 革命尚未成功, 同志仍需努力!
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