【2019新托福】托福写作给不出观点？你最大的问题不在词汇量上！

妥妥

上次的线下讲座结束后，不少同学催妥妥，怎么没看到 Tim 老师的内容？别着急，妥妥帮你们记着呢！

biu~biu~biu~
传送门来啦～～

活动一开始，Tim老师让每位同学在纸上画两个圆圈，并写出“认为自己英语不足的地方”和“认为自己英语还不错的地方”以及“需要提高的地方”。

很多同学可能好奇，这和写作有什么关系？

Tim老师指出：“大家没发现，列出这三个部分的过程，其实就是给观点吗？” ——针对自己在英语学习的情况，给出优点和缺点。

在场同学们的反应和预期一样——“不知道自己有什么缺点，也不知道优点是什么”。

有的同学这样回答：

“老师，我听、说、读、写”都不好”
“我觉得我就是单词量太少了”
“我也不知道有什么好的地方，我觉得自己啥都不好”
“老师，我觉得我每个方面都需要提高”
…

听了这么多同学的回答，Tim 老师表示："我竟然没有听到一个'观点'。"

“大家想要提高英语？要提高哪个方面？有什么问题？需要老师怎么做？”
是不是很像我们考试的话题？

这个题目在说什么？有什么观点？如何解释和展开？

很多同学在写作的时候总是说“老师，这个话题应该怎么写？有什么观点吗？”、“老师，你看看我这个观点对不对？”、“我这样写跑题了吗？”…

再看一下上面的问题“自己英语的优缺点”有对错吗？每个的同学回答应该都不同吧？但为什么大家都说不出来？

什么是观点？
观点是简单、清楚、明了地描述一个内容。但很多同学恰恰因为观点不清导致逻辑混乱而扣分，换而言之，考官看不懂你的观点。

Tim老师给大家展示了自己的回答：

上面的英语优缺点的问题就是 Tim 老师在 ETS 官方培训的时候，培训师给所有老师的问题。他说:

Many test takers never know that the reason why they can’t get scores is they never give us a clear point, which means they don’t clearly address the topic, well, at least we can’t understand what they are really talking about and what they actually wanna tell us.

我们为什么给不出观点？

因为太熟悉自己了，所以不知道怎么说？还是自己问题太多了，说不过来，也不知道怎么说？有的同学可能会说，“就是因为我也不知道，所以才要找老师啊！”

我们现在拿两个学生作对比：

同学1：“老师，我听、说、读、写都不太好，可能口语和写作最差吧，因为平时也没有太多机会练习，可能词汇量少吧，考试的时候说不出来也写不出来。”（感觉很像自己对吗？）

同学2：“老师，我四科里面口语和写作都不好。可能口语是最差的，因为我有一些地方口音，很多时候都会把音发错，考官可能听不懂。然后，就是写作，很多话题没见过，不知道有什么观点可以写。词汇量也比较有限，很多时候用的都是比较初级的词汇。”

很明显，后者是说得最清楚的。因此，老师能明白学生的弱点在哪里，可以很快调整教学方案甚至学习计划来帮助他。前者则是一问三不知，这样的同学常常会说：“老师，我也不清楚自己哪里有问题，你就教吧。”

观点准确有多重要，现在明白了吧？

而在托福写作中，观点的准确性值 2-3 分。

有的同学一篇独立写作写 2 段 body paragraph ，那么有效的观点就值 2 分。3 个 body 就是 3 分。

这么容易拿到手的分数，大部分同学都得不到！或者只能得到1分。

为了让同学们更好地理解及运用答题技巧，Tim老师还组织大家一起讨论交通拥堵这类贴近生活的话题。

“Traffic jam is a problem in most cities all around the world at present. Why? Give me some reasons and explain.”

大家现场回答是酱汁的：

同学1：因为人太多了。
Tim老师：为什么人多就车多？
同学1：因为人口多，所以很多人就买车，人们都买车了，车就多了，就堵车了。
Tim老师：人多就一定要买车？
同学1：对啊，因为人多，基数很大，所以买车的人基数也就多了。
Tim老师：我们中国人口一直都很多，我们父辈的时候车也不多啊？
同学1：嗷，对，那是因为人们都有钱了，比以前有钱，所以就买车了。
Tim老师：所以人们有钱了，所以交通拥堵了？
同学1：因为人多啊，然后现在经济发展了，人们有钱了，买得起车，车变多了就堵车了。

Tim老师评价：
那你的观点到底是人多导致交通拥堵？还是经济发展导致交通拥堵？还是车辆的增加导致交通拥堵？到底是哪一个？如果我是考官，我不会问你这么多的问题。因为考官要的不是你连锁推理，他们要的是你准确地说出观点。其实你上面提到的车辆增长就是最直接的理由，干嘛还要解释为什么车辆增长？或者再解释车辆怎么增长？你只需要去解释“车变得越来越多是如何带来拥堵这件事”就可以了。

范例：
The number of vehicles is increasing much more rapidly. It is true that, in big metropolitan cities, as the number of traffic vehicles is soaring up recently, the development of road system seems rather slow relatively or even unchanged. No sooner has a new road been completed and opened to public traffic than it is crowded with all kinds of vehicles. We can imagine how slowly the vehicles can move when bunches of cars, buses or trucks are pouring into the road at the same time, and the rush hours are the good case in point.

Tim老师解析：
车的数量一直增长（不仅仅是小轿车，太偏激），但是道路没有发生太大变化（该多宽还是多宽，容量并没增加）。道路容量跟不上，各种车又太多，堵车了。用高峰时段做例子，同一时间各种车辆汇聚一起，堵死。

我们需要解释车多是因为大家经济条件好吗？用解释国家更强大，人们生活水平提高了，买得起车吗？不需要！就事论事就好了，谁都看得懂，清清楚楚。不要把写作写成侦探推理，最后受伤的一定是你！

此次分享也让大家更深刻地认识到 “最大的问题不是词汇量，也不是不会写，而是不会思考。” 很多同学都表示，他们认识到自己学习的误区，也希望再和 William 老师 及 Tim 老师多交流。

大家不用担心，我们后面也会举办类似的英语角、分享会、线上公开课的活动帮助大家一起学习。所以记得一定要关注“托什么福”，精彩不错过！

Tim 林鑫

8 年托福口语、写作金牌讲师，授课 12000 小时、3000+ 学员
官方认证语言培训师 ，最佳提分案例：托福写作一个月 15-29 分
独创“渡河思维”和六大逻辑写作法，拥有完整口语、写作素材库，考点预测达人
10 年海外留学经历，擅长教授学生运用英语思维思考

原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/Xv8c6tmZ3qtdq8ihFcWSVg

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