其实在大家心中,都知道什么行为是作假。而种种“删去不重要”之类的作为,只是自己给自己的借口罢了。如果你真觉得你的行为不是作假,大可把你的想法告诉学校...
关于成绩单的问题,CD上讨论已经很多了,我一直坚持我的看法,勇敢面对自己的过去,敢做敢当!
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就想版主所说,这不是一个应该讨论的问题.有的时候人是故意装傻,故意让自己欺骗自己.
很惭愧问了这个不该问的问题.申请的过程就是回顾自己曾经走过的路的过程,承认错误,肯定成绩,飞的时候是个站在新的起跑线上的新的自我.
所有已经堂堂正正出去的和即将堂堂正正的出去的,从某种意义上都要更成熟一些
祝所有走在2005申请路上的人们走的更稳更坚定.
flyingusa
我觉得像马哲,毛概,邓论这些课程老外是不会认真的,他们认真的是和你申请有关的那些专业课,一般都是最核心的课程。
但是,数学整体对什么都是重要的,应该绝对不能省略一门。
但有些校公选课,就是那种看个人兴趣的那种,省略一辆们也没什么问题吧?
但是改成绩是绝对不行的,害了自己还害了师弟师妹
我想关于成绩单为什么有的人会有顾虑主要不在于是否要改成绩或者故意作弊,问题是中国的教育体制和国外有很大差别。这本质上造成中国的学生在申请上的劣势。
首先,国内的学校就没有统一的学分积,中国人也不是很重视学分积,很多人直到大学毕业也不知道自己的学分积是多少,是怎么算的,国内的标准和国外的差别就更大了,怎么能够都按照一个标准来衡量?怎么在这样的衡量中取得公平和有效?这个很难解决。
其次,国内的课程设置和课程内容和国外差别非常大。有些课这边有,而那边不承认;有的课该有,但是国内上课的时候就是没有。就算是同一门课,同样的名称,大致一样的教授范围,其实质也不一样,教学的水平和程度也不一样。这个问题更难解决。像有些中国特色的课程,真是没用还是个累赘,如果你考得低了,学分积整体就低了,不太好看,如果这些课你考得高了,显得你的主课又低了,好像你有所偏废,没有重点。
怎么取舍还是要看个人了,平衡来看本科成绩不一定有太大的作用,这个问题没那么严重。
Eseraph 的话很有道理!
楼上的你们学校也是85分算GPA 4的?
根据我得经验,踏实做人才室硬道理……
钻空子也许可以……但是在这个过程中你会发现无数当初没有想到得新问题,让你身心疲惫。最重要得是,你无法说服自己坚持,因为是在cheat,人没有办法鼓起勇气去坦然面对自己心虚得事情。
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