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第一次考。。还是蛮紧张的。。。发个回忆,攒人品啊~~阅读 第一篇考的是有关心理的,有个M的人做了个实验好像是说小孩在一个地方做了什么之后会在不同的地方做相同的事然后之后几段就是有好多人反驳他,一直反驳。。(记得不太清楚了,有点紧张。。) 第二篇是有关美国通过对土壤做些什么保护庄稼不被风沙侵蚀,之后举例日本做的很好(这里有道题好像问为什么举日本当例子) 第三篇是有关昆虫的优点,说是能保持体温,有翅膀(后来又说有的昆虫没翅膀,所以并不是很有优势)之后还说昆虫身体小,能保持水分,之后有个题问为什么不能拿昆虫做实验?(好像是,我好像选的是因为它们不能长时间保持水分) 听力 第一篇是关于一女的找男的换戏服,说是俩人都叫C什么然后名字相似给搞混了,然后男的叫她下午来换女的有事,后来说第二天上午10点来 第二篇lecture先给了一幅画说是液体和什么的,然后说turcky?是这么拼么。。有个什么传播到相邻的地方,然后因为另一个地方跟T隔着撒哈拉大沙漠,然后就没过去 第三篇忘了。。。 然后下一部分对话是学生去找老师说开发了个音乐游戏让孩子们创造音乐,因为他爸爸妈妈都是音乐人还是老师,然后他就想做个program,最后老师还挺认可 之后的记得不是很清楚。。。 加试不是经典加试。。一篇对话是女的丢了id card想进去补办,男的说什么不让,说她没这没那,后来用电脑查的放行了,最后结尾男的说glad to help you,女的特喜感的反问glad?这还有个题 之后两个讲座第一个是大脑的两个什么东西,重点在第二个,是个词组,说以前认为它不重要,后来重要了,因为它能交流完后传达给第一个东西。。。具体单词忘了。。汗 第二个是说诗的表现形式的,是教授下课前说下次课要讲的东西的预告(预告还说那么久。。汗) 口语 第一个问你参加过什么club什么的 第二个问是整段时间学习好还是分段学习好 第三个是学生提议期中考试后放三天假,女的说好,有时间做想做的事,还有时间复习准备考试和做research为她的history paper 下一个是。。忘了,教授说的好像是他设计了两个不同的广告,第一个好第二个人都走了,关于苏打水的貌似 之后是女的跟人合租公寓,但是她有找到了个更舒适的,但是贵,她怕室友负担不起 最后一个是讲古代人吃肉靠hunt,现在靠feed,举了个toast的例子,说是feed更available 写作 第一个是mima mounds哪来的,给了仨学说1,human labor 2,earthquake 3,一个哺乳动物 听力里教授说1,没有科学家证明他们创造了mima mounds 2.有的areas很strong没有过earthquake,但是还有mima mounds 3,没人看见过这动物creat mima mounds 独立写作是你认为教授该focus做研究还是教学生
ok,就这么多吧,希望能帮到大家,顺便攒下人品,第一次发这种回忆,不足的地方勿喷谢谢>< |
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