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Toefl阅读讨论

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楼主
发表于 2003-9-15 21:21:00 | 只看该作者

Toefl阅读讨论

我整理了新东方网络课堂王令老师的部分阅读笔记,主要是题型部分,这也是我认为比较有价值的部分。建议有条件的朋友,最好能结合新东方的那本阅读书来看,按照相应的题号做,效果会非常好。北京新东方旁边的“二月红”(好像是,记得不太清楚)有买。新东方反而不买!说要配合网络课堂的套卡赠送。
如果平时做阅读题只错1、2个的(2000年以后的为准,早期的难度较小),可以不看这笔记!

欢迎大家跟贴讨论阅读的方法!

TOEFL阅读笔记
总则:T的阅读出题顺序与文章结构是基本一致的,即:一道题一般在文章中前一题之后及后一题之前内容处定位即可(偶有例外)。

题型
1、主题题(main idea)        最后做
最大的原则,回文中去看,文中有什么,才选什么 ――> 不能推理
(1)    人文角度
(2)    主题
P118-41
2、细节题    以according to 或以特殊疑问句开始发问的,不包含推理题的标志词的题。
推理题标志词:inferred, implies, least likely, must likely
统计700题中有192题,每套50题中约有15题, 词汇题16题左右。
P281-13、15,P2-8,P3-13,P187-36。
3、词汇题    只有近义词
(1)    沾边就对
(2)    忘掉词性
4、指代题    向前指代
(1)    代词指代题:在主从复合句内部,后边半句的代词主语指代前边半句的名词主语(句号分开的不考虑)
(2)    词汇指代题    (是指代题,不是词汇题)
特殊情况:同一行当中出现两个同样的代词,都指代同样的词(所有格指代词指代前面的位置上,最接近的名词,their/its)
5、前后文延续题
5.1前文延续题        问第一段之前说了什么
    看文章首段首句就可以做对题,one…another,P83.11, P96.24
5.2后文延续题    大部分先看文章尾段尾句就可以做题――>如果没有明确的关系,再看文章的各段首句,P25.21,P98.40,P239.40,P100.50
6、行数题:考阅读速度的快慢能力,选项由行数组成,看选项的顺序:D>B>C>A,
P113-18,P104-18,P105-24,P219-9
7、类比题
8、列举题:题干中有Excep、Not任何一个,就是列举题,问文中没有什么、没有提到什么
8.1名词的列举
8.2句子的列举
8.3分散式列举题:最难的题型,要排除的内容分散在文章各处,没有规律。
列举题出现在最后一题,答案会在文章的最后或分散在全文。
判断:
(1)    位置上(最后两道题)
(2)    在前边题中找不到有关信息,它就不是分散式列举――>在文章最后找;如果是分散式列举,就利用前面的题目中的信息来帮助解题。
题目行数定位时,要避开“词汇”题,指代题有意义,词汇题无意义。

P84.20,P103.10,P15.28,P56.25,P54.17,125.29
9、举例子说明概述题, for example,是第四种一出现必有考题的现象。
求证题:概述,for example例子,80%是从例子发问,问例子说明了什么――>说明的是概述――>绕过例子看概述,概述的改写就是正确答案
P111-5,P143-17,P145-27,P147-34,P241-20
10、定义题:下定义的方式
10.1平行结构    A,or B(A很长或B很长);A and B(只有当A和B是名词时,这种结构才是平行结构)
“下定义的单向型”,要么A修饰B,要么B修饰A,不能反推
10.2同位语        破折号相当于逗号,中间部分要么是插入语,要么是同位语:如果是修饰全句,是插入语;如果是修饰前面的名词,则是同位语。下定义永远是有方向的,要么后对前,要么前对后,注意搞清楚方向。……called chitin,是对chitin下定义。P107-35
出现同位语未必有考题,但都要引起注意
10.3 that is做插入语。(不能简写)只要that is被前后两个符号分隔开,就是插入语,是插入语中唯一可以下定义的。
10.4 通过从句下定义 P160-1
下定义的出题办法:
――文章在哪里出现了对。。。的定义,行数题
――正确答案是:对定义的改写
――对于定义内容的应用
11、结构题      全文结构题(95%)――>看文章各段的首句
P48-44,P180-10,P187-50,P190-9,P194-31,P207-50
AA1    A2    总分关系,只说一个元素,先说一方面,再说各方面。“一个元素,深而述之”
AB A B        说两个元素,先说一个,再说另一个。 “两个元素,分而述之”。两个相关的元素,在一起进行比较。
12、结论题12.1段落结构题    219-4,P199-3
看所在段落的首尾句
12.2全文结论题:
――看文章各段首句+尾段首句
――如果不行,再看首段尾句
P199-9,P301-21,P220-12,P94-19,P209-10
全文结论题是推理题的一种:它是面向全文发问,信息量大
13、全文态度题
一般出现在最后一道题,做法:看文章各段首尾句
P231-19,P229-9
一般不作为答案的:Be powerful drawn to 被。。。深深吸引
Very enthusuastuc:科学性文章,一般不会有这种答案。
Ventral:一般不作为答案。只要是文章,就会有自己的观点。
14、推理题
全文结构题:面向全文提问
一般推理题:面对文章里面的一、两句话来提问,信息越少,答案越多。信息越多,答案越少。
先保证错误选项的错误(排除),再保证正确性的唯一
陷阱方式:
――和原文直接相反的答案
――和文章完全一样的答案
――引诱你使用常识的答案
――引诱你胡推理,使用经常犯的推理错误的答案
P239-2,P245-36,P277-50
和文章完全一样的选项可以先排除,因为没有推理可言!

尽量不要照搬原文中的东西
把所有推理题集中起来分析
如果实在做不出来,选:比较怪的选项,选和文章表面上有点关系,但又不太一样的选项

有规律的推理题:
――时间的推理
――集合概念的使用。有一个集合,集合总量固定,集合里有两个元素
A和B,A上升,则B下降,反之亦然。



[此贴子已经被作者于2003-9-15 21:21:15编辑过]
沙发
发表于 2003-9-15 21:56:00 | 只看该作者
jeff兄,真难为你啦!花时间为我们准备了这样一个好东东!谢谢,作揖ing!
板凳
发表于 2003-9-15 22:10:00 | 只看该作者
辛苦你了,jeff兄!
地板
发表于 2003-9-16 08:32:00 | 只看该作者
你真行!!兔兔佩服ing
5#
发表于 2003-9-16 16:45:00 | 只看该作者
Thanks!
6#
发表于 2003-9-16 17:27:00 | 只看该作者
jeff2003 总结得非常好,非常全面。
补充两点供讨论:
1.如果遇到某题拿不准,千万别轻易选答案,跳过去,做完其他题再回来,会发现其原来很简单
2.词汇题的两个原则:
a. 带回去的当前句子必然成立,至少没有逻辑上的不成立
b.留心注意该词汇在前后文可能有同义改写,能明显提高正确率。

阅读高分的心得是:找不到确实根据,绝不匆忙落笔,无论记忆力有多好。
7#
发表于 2003-9-17 14:29:00 | 只看该作者
恩恩,不错啊,谢谢JEFF大大的总结
8#
发表于 2004-8-6 23:39:00 | 只看该作者

谢谢Jeff!!支持!

9#
发表于 2004-8-7 13:47:00 | 只看该作者
以下是引用jeff2003在2003-9-15 21:21:00的发言:一般推理题:面对文章里面的一、两句话来提问,信息越少,答案越多。信息越多,答案越少。
先保证错误选项的错误(排除),再保证正确性的唯一
陷阱方式:
――和原文直接相反的答案
――和文章完全一样的答案
――引诱你使用常识的答案
――引诱你胡推理,使用经常犯的推理错误的答案
P239-2,P245-36,P277-50
和文章完全一样的选项可以先排除,因为没有推理可言!

尽量不要照搬原文中的东西
把所有推理题集中起来分析
如果实在做不出来,选:比较怪的选项,选和文章表面上有点关系,但又不太一样的选项

有规律的推理题:
――时间的推理
――集合概念的使用。有一个集合,集合总量固定,集合里有两个元素
A和B,A上升,则B下降,反之亦然。






做题不是太多,对蓝色所示内容也吃不透,请求牛牛来帮忙,谢谢!谢谢!!



[此贴子已经被作者于2004-8-7 13:48:21编辑过]
10#
发表于 2004-8-7 14:37:00 | 只看该作者
呵呵,等你做到的时候,印证一下这个就好了,现在先记下吧。。
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