【第四期口语听力小分队--托福口语作业第一季】2013.08.28作业---【1-04】

perfectends

Aug. 28作业:

Task 1:  如何提高你的国家的教学品质 (education system) ，用你们国家的方式解释

Task 2:  Some people like collect old things such as newspaper, how about you, explain.

Task3-6:  TPO18

老规矩：

（请欲做本次作业的童鞋先在本邮件回帖占座以便分组，占座格式：

   Task 1-2 占座     or  Task3-6 占座      or  Task1-6 占座）

示例:No.1 May10 发布作业内容如下：
                  11May:
                   Task 1：  Talk your family member which has similar traits as you. Describe that traits.

                   Task 2：  Which one do u perfer to live in:
                                      Big and new place but afar from your workplace and/or university;  Small and old place but near your workplace and/or university.

                      Task3-6： TPO17
            
       No.2 队员May10占座（占坑），内容是：
              Task 1-2 占座     or  Task3-6 占座      or  Task1-6 占座
            
        No.3 当日22:30 左右队长分组

     No.4 队友们要在May11的22:30之前（最晚于May12的19:00之前）在原占座楼层填坑
          将口语录音打包上传，回复本帖：
          录好了，直接回贴，附件传MP3文件；
           文件命名格式范例: Rose_T1~6/ Rose_T1~2/ Rose_T3~6
  
      No.5 队员们对所分组内的队友作业进行互改：
                        最晚于5.12/5.13（具体示队友作业的上传日期而定）20:30前改完并上传

      

（温馨提示：推荐用goldwave录音，操作简单，计时方便，可去小分队第四期大本营3楼下载；也可以用手机录，但请把握好计时。请将文件全部保存成mp3格式，打包压缩.rar文件，按照文件名格式上传）

友情提示：
参考——从OG导出来的互评标准：

a. General Description 总体感受
b. Delivery 语音语调语速等
c. Language Use 句式等
d. Topic Development 逻辑演绎，组织结构；够不够细节、具体等

参考——一位队友的录音作业练习方法简介：
Step 1 第一遍实战，按时间做一遍，此为第一次录音。
Step 2 单独精练每一道题！第一遍没有组织好语言的地方再认真想一想，整理好思路准备再录音，直到在规定的时间内，流畅的，尽量好听的（……）说完。此为最终的录音。
Step 3 留一份script，因为很多题目有重复，很多以前的内容可以重复利用！
Step 4 总结自己每道题的模板，每次加强练习，做到脱口而出！
Step 5 听战友们的录音时给战友评论的内容自己也要铭记于心，不要出现同样的问题。
（小贴士：  请注意一个误区：不要在单次作业上过于追求完美，一口吃不了胖子，不要过于纠结单次作业的录音效果。需要假以时日，才能从量变飞跃到质变。）

更多详情请见——大本营总部：http://forum.chasedream.com/thread-870356-1-1.html

laneesherry

carmensh 发表于 2013-9-1 21:55
谢谢亲这么负责~我回学校了，音频一直上传不上。。。我也只能等周末上传了~~ ...

一个星期已经过去了。。。
为了防止忘记，同学你交口语之后回复提醒我一下吧。。。

carmensh

laneesherry 发表于 2013-9-1 19:35
那个……同学，一直到现在都没有看见你的作业……

我现在就要开学回学校了，不知道那边的烂网速到时候可 ...

谢谢亲这么负责~我回学校了，音频一直上传不上。。。我也只能等周末上传了~~

carmensh

饼干小熊 发表于 2013-8-31 21:19
谢谢  比较之前加more 是书面用法... 考过GMAT的老毛病，仅供参考哈。

谢谢亲这么负责~我回学校了，音频一直上传不上。。。我也只能等周末上传了~~

laneesherry

carmensh 发表于 2013-8-27 23:37
占座~1-6

那个……同学，一直到现在都没有看见你的作业……

我现在就要开学回学校了，不知道那边的烂网速到时候可不可以把你的作业下载下来，所以可能要等到下个周末才能够帮你改，希望不要介意。。。

饼干小熊

ssk3666 发表于 2013-8-31 21:06
谢谢小熊同学，很有启发，但是我觉得貌似比较级之前加more应该不太符合语法吧，much faster我觉得应该没 ...

谢谢  比较之前加more 是书面用法... 考过GMAT的老毛病，仅供参考哈。

ssk3666

饼干小熊 发表于 2013-8-31 17:11
T1 貌似说的是education system，不是和teaching quality一回事，建议前面加一句过度，不然就直接用educa ...

谢谢小熊同学，很有启发，但是我觉得貌似比较级之前加more应该不太符合语法吧，much faster我觉得应该没错。

Anyway，有别人的点评总是更容易发现自己的问题，Thansk a lot~

附件是我的作业点评，继续努力哈

饼干小熊

ssk3666 发表于 2013-8-28 20:02
占座，T1~6
交作业啦~~

T1 貌似说的是education system，不是和teaching quality一回事，建议前面加一句过度，不然就直接用education system也没滚西.建议加一句关于为什么要改进，比如改进之前让同学上课没兴趣之类。
T2 对哈里波特的描述很好，但是太多了有点点偏题。
T3 rehearsal 少了发音L，complete against是不是反对的意思？
T4 behavior发音错误，much faster应该是 much more faster，   比较级前面要有more
T5 好像没有提到 bad impression 这一点，尽量不要自己添加。最后没说完。
T6 boats are useless in the city，貌似不太严谨。转述语句的时候要注意意思与原文一致。

整体需要注意语调和重音，加油哈！另外我作业也交在下面了，麻烦了哦~

饼干小熊

交作业~

laneesherry

carmensh 发表于 2013-8-27 23:37
占座~1-6

以防同学找不到我的作业提醒一下，我的作业在9楼~