6月9日大陆题回忆，回报CD

christine02 · 发表于 2012-6-9 15:40:53

1，阅读，我感觉整体不难第一篇是关于服饰的作用和演变，什么能和人的地位财富联系这类的
第二篇是关于灌溉系统与社会形成发展的关系
第三篇是。。。。
2，听力
第一篇是一个女学生和教授讨论下个学期的major，学生想学classic Greek art,教授针对她这个想法提了不少意见。学生说他之所以想读这个是因为她对希腊神话感兴趣，教授建议她可以学art和文学combiane的一个专业，但是要学拉丁文，学生说她high school 就学过。没问题
第二篇是讲英国的stonehendge，考古学家和天文学家对它的作用有不同的看法。然后说距离这个东西不远处还有另一个东西，两个东西有很多相似的地方，比如每年冬至和夏至的时候，门会正对着太阳升起或降落。然后说在后面那个东西里有动物的骨头，这两个东西都有通往河流的通道，所以这两个东西可能有联系，会用于宗教仪式，这里考了仪式的顺序。
第三篇是关于一个很老的天文学家，叫hipp什么的，他发明了一种理论用于确定star catalog, 说星星的位置会变，因为地球的轨迹是椭圆，这个理论就是用于研究这个的。后来这个理论lost了。后来发现了一个sculpture，是一个人顶着一个球，这个球上有很多星座，经研究，这个球上星座的位置和那个理论的时间很近，而且这个球证明观测的位置在希腊。所以大家认为这个球来自于那个人的理论。后来又说近期发现了一首诗，和前面的东西好像有矛盾，所以教授说了几句话，有考教授这些话imply什么
想的有点累，回头在继续写作

bananaleaf · 发表于 2012-6-23 18:35:36

Thanks for sharing!

leotaotao · 发表于 2012-6-17 21:10:56

6月9日托福听力很难啊....

HereLight · 发表于 2012-6-17 11:10:36

定楼主！

Evansuyang · 发表于 2012-6-12 23:49:43

小马小范围机经除了听力全部中了我感觉作文对我帮助比较大阅读听力真是没啥帮助这次听力真是让我撞墙吧

krazymaxdan · 发表于 2012-6-9 18:46:45

這次聽力讓我感學像在聽法語
我也是完全聽不懂,ibt要4戰了
聽力內容我大約提供資訊一下
1. 一位女學生去找教授,主要是因為下學期要選修課程的問題,女生對於Classical Art比較有興趣,但是如果只讀Classical Art學習領域不廣泛,他擔心會有讀了只有深度沒有廣泛學習,於是教授建議他可以Combine Art history,於是女學生對於Greek mythology很有興趣,後來教授還跟他說你要學習的話,還要學拉丁文唷!女學生很有信心的說我高中有學過(有考題,"問女學生對於學習拉丁文的看法",我是選很有信心)
2. 巨石陣的一些原因, 中間還有提到一個"D開頭的陣",其中有說道太陽跟巨石陣的方向是有關係的,而且此兩個陣不太一樣,依稀記得一個是石頭一個有木頭,而且木頭的陣是比較好像靠近河邊,大部都有在講這兩個陣之間的關係,我印象沒記錯是,他們通常會在巨石陣聚集慶典完後,再沿著通往河的路到另一個陣,再去進一步的祭拜祖先,這邊有考順序
3. Hipparchus catalog主要是在講這東西,這種Theory是主要在判別星星的一些位置,但是此原始理論不見了,但是有後人所杜撰,後來有一些學者在一個Scuplture(Farnese Atlas 這個雕像的名稱)找到了相關可以證明的原始理論,應該說失而復得,然後開始又在解釋一些天文學家是怎麼判定星星的位置,這裡有學生問因為軌道的軌跡不太一樣,星星位置不太一樣等的問題,之後又在某個poem找到了一些相關的訊息
考題我依稀記得有,有題問為什麼文中有提到某顆星星

headtola · 发表于 2012-6-9 17:57:01

聽力我考到經典加試了啊啊啊！但是題目全都變了當時就傻掉了

killT · 发表于 2012-6-9 17:55:24

口语第二题喜欢在schedule里排 free time 还是keep busy，记得作文
综合 TLP, Txxx Lunar phenomenon
独立 lose close friends就move to other towns or cities
上面的东西都在鸡精里看到过

33李 · 发表于 2012-6-9 17:01:26

你看的是哪个机经啊？

第一题我就晕了，其他的机经倒是有类似的

33李 · 发表于 2012-6-9 17:00:19

你们都用机经么~，从哪儿弄哈,mianfeide

[考场] 6月9日大陆题回忆，回报CD

机经全中？

大家说说关于机经的事儿吧

所属分类: TOEFL / IELTS

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