提问关于句尾是doubling还是twice

happyxian

看prep笔记有两道题，搞不懂两道题分别选的doubling和twice，先贴上原题
The number of people flying first class on domestic flights rose sharply in 1990, doubling the increase of the previous year.

A. doubling the increase of

B. doubling that of the increase in

C. double as much as the increase of

D. twice as many as the increase in

E. twice as many as the increase of

According to surveys by the National Institute on Drug Abuse, about 20 percent ofyoung adults used cocaine in 1979, doubling those reported in the 1977 survey.
(A) doubling those reported in the 1977 survey
(B) to double the number the 1977 survey reported
(C) twice those the 1977 survey reported
(D) twice as much as those reported in the 1977 survey
(E) twice the number reported in the 1977 survey

我是想问，如果According这道题的A选项，改成doubling the number reported in the 1977 survey 可以选么。。


小白第一次提问。。。希望牛牛们帮忙。。。不要嫌我笨。。。

wangwanwang

babybearmm 发表于 2012-2-7 20:38
"但其实究竟是Ving，还是同位语比较好，很难分辨，甚至我觉得一定要有语境才能说那个更合适。GMAC应该也不 ...

看了一下午，到这总算懂了

teddybearj4

哇~baby姐姐来了~
恩恩~~这样想好像还真是的这样子的！
帮我看看我写的还有木有问题呀~要不断的查缺补漏啊~

babybearmm

"但其实究竟是Ving，还是同位语比较好，很难分辨，甚至我觉得一定要有语境才能说那个更合适。GMAC应该也不会让你这样分辨，所以当这两个同时出现的时候一定是有什么别的绝对性错误，比如twice as much as后面接了一个可数名词什么的。"

可以分辨的。Ron讲到过，如果用同位语", twice ...."，必须前面有且仅有一个明确的数值
你可以发现所有的正确例子都是这样

而在这个例子里，前面的分句并不存在一个明确的数值：
The number of people flying first class on domestic flights rose sharply in 1990, doubling the increase of the previous year.

teddybearj4

飞扬讲的真好~看完了翻了翻自己的笔记又加深了一下twice和double的印象~

顺便提一点自己在做twice和double题目运用的词性和句子结构的一点想法，大家看看有哪里需要补充或者纠正的地方：

1、twice首先是个adv.，double有adv./n./adj./v.词性，能有的词性都double基本上都有了。所以有twice和double的题目其实先判断twice的用法感觉会比较简单。

2、在GMAT里面考twice的常见用法：
a.twice as much as sth.。这个sth.一定是不可数的。即便是代词，他也一定要指示不可数名词。
b.twice as many as sth.。这个sth.一定是可数的。代词指代也一定是可数的。
c.twice + n.。我查了一下Oxford Adv，上面写道：double in quantity，rate，etc。这里的n.可以是题目中的the number，或者是the size，rate这些东西。这里twice的用法是跟double一样的。

3、GMAT里面double的常见用法：
a.double作v.，后面直接加名词或者名词性代词。
b.double作adj.，有两个意思，一个是两倍，一个是双重。记得做过有一道题就是double作adj.，因为可能会让人误认为是双重的意思给排了。
c.double没有 double as much/many as 的用法。

我觉得弄清楚了twice和double之后，就是判断句子结构的问题了。如果是放在“主句，......" 的话，有两种情况，一是做Ving形式作结果状语，一种是作同位语。究竟是状语状语还是同位语就要看语意了。

结果状语，一定要和主句有一种导致的意味。而且Ving的逻辑主语一定applies to主句主语。像LZ贴的第一句：
The number of people flying first class on domestic flights rose sharply in 1990, doubling the increase of the previous year.


同位语，一般是对comma前面最近词的修饰或者是补充说明，而且一般都是object。就像第二题。
According to surveys by the National Institute on Drug Abuse, about 20 percent ofyoung adults used cocaine in 1979,twice the number reported in the 1977 survey.(这句话的twice the number reported in the 1977 survey就是一个同位语)

但其实究竟是Ving，还是同位语比较好，很难分辨，甚至我觉得一定要有语境才能说那个更合适。GMAC应该也不会让你这样分辨，所以当这两个同时出现的时候一定是有什么别的绝对性错误，比如twice as much as后面接了一个可数名词什么的。

关于increase要注意一下，因为它常常和twice还有double一起考。飞扬上面也说的蛮清楚了，increase一定是不可数的，其次就是看increase in后面补全的名词能不能make sense了~

清飞扬

因为the number/the amount这种词和as many/much as是redundant的

为什么呀~

-- by 会员 miss绿光 (2012/2/7 19:12:18)

那么，你能告诉我为什么regain和again是redundant， repay和back放在一起是redundant吗？就是这个理

但是给你个建议，这个the number as many as的redudnat，放在最后来排，不是Priority的错误。跟代词的ambiguouos的情况有点一样

闪了！over

miss绿光

因为the number/the amount这种词和as many/much as是redundant的

为什么呀~

babybearmm

唉，其实找个英英词典，查double作为及物动词的两种含义/用法，就明白了

以下这种是比较tricky的：

E.G. The baby doubled its weight during the past year.

总结
A doubles A's X.
其中X是描述A的一个量（类似于物理量），例如：weight, number/amount, increase, value, efficiency, potency.....

你理解清楚了，然后再回去检验下第一个例子：
A=The number of people flying first class on domestic flights
X=increase
Bingo~

第二个例子就不对，相当于A doubles B. (A/B对等）
我们要求的是：A doubles A's X.

清飞扬

According to surveys by the National Institute on Drug Abuse, about 20 percent ofyoung adults used cocaine in 1979, doubling those reported in the 1977 survey.
(A) doubling those reported in the 1977 survey
(B) to double the number the 1977 survey reported
(C) twice those the 1977 survey reported
(D) twice as much as those reported in the 1977 survey
(E) twice the number reported in the 1977 survey

这道题，根据同位语的使用原则，twice应该是指代前置名词，可是这里前置名词是1979，不对。所以我第一时间是把twice结构的CDE排了，B本身就不对，没有svo, to do sth的结构存在。就看A，发现有个those，可是前半句those的指代有问题，能够指代的复数，表示数量的，只能是：20 percent ofyoung adults 。但是20 percent ofyoung adults reported in the 1977 survey语义有问题。所以我发现这个those不能够存在

重新瞄一眼5个选项，发现除了B这个结构必错以外ACD都有这个those。在面对those这个代词指代在比较结构中使用错误，和twice使用的问题同时，我回头选择了E

因为 twice the number reported in the 1977 survey，很好的用the number 代表了：2倍的这个概念

虽然这个twice和同位语修饰前置词的用法有点违背，但是我当他是abstract noun修饰前面整句来用了。这个E的瑕疵和those比较，是可以容忍的

说真的GMAT的SC句子很美，非常的美。但是有时也会出现一些“你认为错误的”结构在OA中，这个时候就需要清楚那些个点是绝对性错误，看到肯定排掉（比如主谓一致等），那些个点是可以容忍的错误(比如这道题的twice使用, prep07/section1/NO.1那道fish的代词指代歧义）

说真的事实无绝对，我还遇到过svo, but vo的结构式OA，可是人家就是怎么办呢？！just learn from it. although it's not so perfect, it's acceptable

清飞扬

上面是秒杀的路子，如果要知识点dig deeper的话

D. twice as many as the increase in
E. twice as many as the increase of

这两个结构本身就是错的，因为increase是不可数名词，所以应该用as much as，而不是as many as

此外这个句子未划线的前半句是：the number of xxx，所以后面就不应该用doubling/twice as many/much as xxx的结构。因为the number/the amount这种词和as many/much as是redundant的

所以根据这个知识点C也是有问题的

此外increase这个词作为noun， increase in noun表示noun数量的增加，是指noun这个sth本身的增加。我想做过gmat的应该都遇到过这种increase in sth的结构。可是这里如果用increase in the previous year，这个noun变成the previsou year就有问题了，去年本身没有increase，如果要表达去年这个时间状态应该用increase of the previous year。我记得有道比较级的题目就是这么表达的。如：in its return of 1910-1911