5.28托福机经

阿尔法柔笼

托福机经

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一篇文章说到了心理学中关于对婴儿的研究，文章一开始说到了，很早以前，科学家是认为婴儿没有办法去分辨看到的物体的，这里有一道题是说到了用了某个人作为例子说明了什么，说明的是婴儿眼里是一个confusing and exiting world. 接着作者说随后大量的想法证明作者是错误的，事实上婴儿是知道如何去辨别事物的。文章一共提到了三种方法去证明婴儿的反应，第一种是habituation说的是婴儿会对一直看的东西厌烦，如果一直给一个婴儿出示一个东西，那个婴儿注视这个东西的时间会越来越短，这时候，如果给婴儿看另一个个东西，如果婴儿注视的时间变长了，那么就说明婴儿知道这两个东西的区别。第二种是一个叫做visional effects，和第一种差不多，不过区别是婴儿在同一次被出示两个东西，科学家通过具体的判断得知消息。最后一个方法说到了在检测婴儿对声音的反应是的要用不同的方法，科学家通过检测婴儿吮吸奶嘴的力度来表明他们是不是某一种声音有特别的反应。这一有一道关于句子顺序的题目。答案是段落首的黑色方格。这篇文章的内容大家可以去看网易公开课上面耶鲁大学的基础心理学的课，婴儿的认知和发展。文章里面说的是非常简单的常识。

另外一篇就记得不是很清楚了，说的是鸟的唱歌到底是先天形成的还是后天学的。科学家通过一个调查一种鸟，他们把这个鸟在一出生的时候隔离开来，结果发现他们长大了以后，并不会唱歌，只会简单的叫，所以科学家得出了结理论，这种鸟的唱歌的技巧主要是通过后天的环境影响，听他们的父母鸣叫以后学会的。后面还介绍了另一种鸟来支持作者的观点。额外说到这种鸟有一个很奇怪的特点就是他们的唱歌在不同地方都不一样。也就是类似我们国家的方言吧。还有一个特点就是这种鸟是在它们刚生下来3个月的时候，学会唱歌的，虽然那时候他们还不会唱歌，但是这种叫声会储存在他们的记忆深处，最后导致了他们在几个月以后突然开口就唱歌了。所以说，如果在这种鸟4个月以后，再让它学就来不及了。它的前途已经没了。（开玩笑）

还有一篇说的电话的发展和影响，说到了由于电话的产生，取代了邮递还有交通运输的传递信息的方式，造成了更高效的信息传递。同时说到了美国这个国家的政府对于电报的发展增加了非常大的支持，在美国这种电报到了之后的电话都是私人发展的，国家出台了很多立法和技术层面鼓励支持私人的电话公司，最后这些公司逐渐进化成垄断的大公司，小的没竞争力的慢慢被吞并，最后垄断公司要接受政府的监管。而在欧洲，电话业务是国有制。国家把这个融入成了postal service的一部分，这里有考点。接着还说到了，以当时的一个世界的科技综合水平，美国的电话业务发展是非常惊人和出乎意料的。

听力

有一篇说到是一个学生需要去special collection room去找一本书，然后呢得知这个地方在周末是不开的，然后学生很着急，因为他只有这个时间有空，平时要上课。这时候管理员建议他去找一本modern edition来看，内容一样就是没有illustration.  学生说这个illustration很重要，他必须要看，图书馆管理员又建议说他可以去网上查一查，因为学校会把一些书本的扫描成电子版放到网上，他们不怎么好读，但是却有illustration. 最后问到学生的态度，答案应该是hopeful that he will probably find the material.

心理学

说到了一个行为学的大师做研究，首先说到了一个通常的实验，是把一个老鼠放在迷宫里面，然后在迷宫的中间放一个食物，食物刺激着老鼠在迷宫中寻找正确的前进方向。通过获取食物，老鼠得到了学习，这种学习叫做conditional learning，然而食物扮演的角色是enforcement.接着方向变换了，作者说到了大师的研究，说他觉得即使没有食物老鼠也可以解决这个迷宫的问题，所以他就搞了两个组的老鼠钻迷宫，一个迷宫里有食物，一个迷宫里面没有食物。然后实验结果是在没有食物的迷宫里面，老鼠也能够同样高效率的穿过迷宫。这个实验是很有意义的，因为这个证明了，老鼠和人一样也具备有cognitive thinking的能力。

对话

学生上论文讨论课不带论文，被老师叫到办公室，老师问他下课怎么不来，他说他下一届是要去物理试验室上课，时间来不起，所以现在才来，老师问他说，什么原因忘带了。他说是事前写好了，但是来不及打印了，因为打印机坏了。老师说你可以到图书馆打印。然后那个学生说，他本来想这样，但是那时候修理打印机的时候觉得肯定能修好，结果浪费了太多时间，然后马上要上课，他就赶过来，怕迟到，没时间打印了。老师说，孩子啊，准时上课很重要，但是，你不带作业来，你上课不等于白听么。对不对。所以作业更重要。你要事先准备好。老师后来又说，应该提前一天看同学们的作业，但是又后来有觉得这样也未必好，因为作业的要求是上课的时候在课堂临场讨论，提前准备交给老师可能违背老师初衷。

叶子

叶子变颜色，从绿到黄和红色。都是由原因的。首先绿色是应为光合作用。然后是因为叶子里面的某种物质导致了叶子是绿色的，然后说到其实叶子是有黄色的色素的，我们看到叶子是绿色的只不过是因为提供绿色的那种物质占了主导地位，在冬天的时候物质衰退了就会导致了黄色素被看到了。然后作者还说了，红色的叶子在冬天可以保护叶子不受伤害。另外额外说了叶子掉落之前需要一定的能量，因为需要这些能量把叶子里面所包含的氮元素输送到主干部分，得以保存。

写作

说了prescribed fires的好处和坏处。

文章不支持
1. prescribed fires会造成动物的死亡，尤其是新生的动物
2．FIRES会造成环境保护污染，因为他会排放出某种有害的烟雾
3. 这种火并不能完全方式自然火宅，很多地方用过prescribed fires依然会存在自然的火灾

演讲说的是支持

1.    rescribed fires可以被安排在任何时间完成，这意味着可以被安排在动物不是繁衍的时候进行，这样就不会伤害到动物，同时这种火灾一般是被控制，所以这给了成熟的动物足够的时间逃离
2.    不会产生污染，因为快速再生的植被可以吸收有害的烟雾。
3.    这种火灾的目的不是在于去完全避免这种火灾，而是要减低自然火灾的危害，因为他们可以烧掉很多dead tress and dry bush，所以自然火灾发生的时候，就没那么多东西可以烧了。


刚才那个帖子分类忘记选了，请管理员删了吧。考试成绩出来以后理想的话，就写心得体会。

bbqq

楼主好人啊

阿尔法柔笼

对写作的prescribed fires做一个补充，这个的意思是说在森林里面经过人为策划由人类事实的小规模火灾。和合法专业的，不是那种故意纵火。