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首先，要感谢这个帖子的楼主啦。今天收到作文成绩，万分意外了，所以也上来感谢CD。
https://forum.chasedream.com/GMAT_AWA/thread-502398-1-1.html
我看了这个帖子，下载了楼主的outline，发现思路确实很重要，我是看了楼主总结的高频题，自己列了一些提纲，然后再跟楼主对照，看看自己还可以从哪些方面考虑。
我的作文大概准备了2-3天吧，主要是看了黄金80里的argument前面40篇，加上楼上那个帖子。自己总共练习了5篇AA，4篇AI。
对于argument, 我觉得建议看黄金80里的范文，看完题目先自己列提纲，然后再对比范文，如果能达到你跟范文的攻击点基本相同，那就OK了。黄金80里面的一般都是400字左右，但是其实字数是王道！我考试的时候，攻击了三个点，背了自己的开头结尾段模板，大概有500多字吧。
对于ISSUE，我觉得是比较难的部分，因为你有可能无话好说，拿到一个话题不知道怎么去展开。我的想法是两种方法：
1，三个维度：时间，空间，个体
Issue一般都是一个statement让你去评价，你可以讲这个statement以前怎样，现在怎样，在美国怎样，在中国怎样，对企业怎样，对员工怎样，对政府怎样。
总之就是以时间，空间，个体三个维度展开，形成每一段的中心论点。比如说有一个AI题是，loyalty to a certain party or political leader would harm individuals to form their own judgment.，总的论点就可以说，it varies from time to time and from place to place.
第一段：一个时代，大家都无比崇拜某人，绝对会影响个人的judgmen。
第二段：中国在现在，经济开放，对外交流广阔，人们获取信息的渠道广泛，不会影响。这里可以分论点讲讲loyalty在这种情况下不但不会损害Judgment，还有许多好处，一是Loyalty可以提高人民的cohesiveness，如汶川大地震，大家对党的相信与支持。
第三段：这个论点还因地点的变化而不同。举例子，美国和朝鲜，一个是一直自由开放，人们能获取各种信息，所以对政党的忠诚不会阻碍个人观点的形成；朝鲜政治封闭，国家欠发达，人们接受的信息就是Biased的，所以容易make wrong judgment.
最后一段：总结。
2.把statement拆成主语、谓语、宾语来分段
比如说有个观点是：学校应该多教academic的东西，少教ethical的东西。
主语：学校(why school but not family：continuity，systematic，integrity)
谓语：教授(how to do that is appropriate)
宾语：academic & ethical东西(教academic的好坏，教ethical的好坏)
这样就会发现有很多种分类方法，有很多东西可写。
最后讲讲考试，比如我考试遇到的是有一个人讲care only about results不好，应该focus on actions.大概是这个意思。我写的是两者都要兼顾，首先take action，然后做到一定程度要review是否与预期的result相符。
分段如下：
第一段：废话，引出观点
第二段：care only about results的不好，分了三点说，什么压力大，不专心，可能会导致没实施就放弃了。都有举例子
第三段：及时take actions 的好。也分了几点说，具体忘了。
第四段：但是只take actions不关注result也不好。举例。最后论证出：首先take action，然后做到一定程度要review是否与预期的result相符。
第五段：总结。
最大的经验是！！总分总结构，即使是每个分论点里面的论述也要总分总，就是每段先阐述观点，然后再说第一，因为。。。第二，因为。。。第三，因为。。。这样有条有理保证文章没有一句是废话，阅卷的人也不会lost in your sentiment.
以上就是我的经验，希望可以帮到没有什么时间准备作文的孩子。大家加油！
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发表于 2010-12-10 14:45:22
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很不错哦
